種樹三年級作文錦集十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的種樹三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

種樹三年級作文 篇1

自從女媧創造了人類，大地上到處都是歡歌笑語，人們一直過著快樂幸福的生活。

就在5月12日的夜晚，人間忽然颳起了沙塵暴。人間變成了一片狼藉。我--樹木之神，總覺得還少一樣東西來淨化環境。於是我就沒日沒夜的尋找這種東西的種子。可是過了幾天幾夜還是毫無進展。

我垂頭喪氣地正準備回宮。突然，從遠處飛來一封信，上面寫著：在西天上的一塊巨石旁，有一種可以淨化環境的東西。我將信將疑來到西天，經過翻山越嶺終於找到了那塊巨石。聽說這種東西種在土裡才有用。於是我就把它種在土裡，每天給它澆水培土，它也在不斷地生長。後來我給它取名叫樹。樹的頂部有綠油油的東西叫樹葉，下面粗糙筆直的樹幹。為了加快速度，我馬上把樹複製了，最後把它播種到人間各地。

只要你去人間，看到最多的是樹，聽到最多的是鳥鳴聲。

可是沒過多久，地球上的樹都死了，大地失去了往日的歡樂……。

後來我才知道這是因為缺乏營養而死的。於是我又開始尋找養料。一天我來到一個小村莊，發現這裡還有樹。我感到很驚訝國小生作文，於是找了個農夫來問個究竟。農夫說：錛偯刻煊辛酵放＠湊飫錙歐啾恪ｏ紓頓時我恍然大悟，心想：為什麼不把牛糞當做養料呢？

一不做二不休，我又在人間播種下了樹，然後每天給它們澆水培土施肥，果然樹越來越多。最後人間成了樹的海洋，鳥的天地！大地又重現了往日的歡樂！

種樹三年級作文 篇2

今天我們要去山上種樹，經過昨天的訓練，我現在對種樹的過程以及實際操作已經瞭如指掌。真是萬事俱備，只欠東風。我激情澎湃。

到了種樹的地方，我們拿起鏟子，將挖好的坑裡面的石頭給全部挖出來。確保無誤。然後為了保險，我還拿石頭在旁邊一個圍牆，避免水分流失。

我們把樹放在坑裡，讓家長扶著。我們就拿著鏟子用途把樹根給蓋住。然後挖到一半的時候，稍微把樹往上提一提，把土稍微鬆鬆。再往裡面填點土，用腳把土踩實。然後澆上滿滿一桶水。一棵樹就種好了。

這次種樹可真是令人開心啊！不光鍛鍊了身體，還填了一份綠化。心裡真是美滋滋的。

種樹三年級作文 篇3

冬爺爺悄悄地走了，春姑娘悄悄地來到了人間。

清明節踏青的時間到了，我和夥伴們出去遊玩，我們在遊玩的時候，發現有許多人隨便亂扔垃圾，我和夥伴們討論了一會兒，我們應該怎樣克服這些扔垃圾的人，有的說我們把他們丟的垃圾給撿起來，或者讓這個地方的主人，多放幾個垃圾桶。我和夥伴們說：“我們在這裡多栽點樹吧。”夥伴們說：“這個意見有點麻煩。”

我說：“不麻煩，我奶奶就是收小樹苗的，我們可以懇求我奶奶，要幾棵小樹給栽培上。”夥伴們都說我是個好心的人。我說：“我們遇到了困難，要學會克服。”

過了幾天，我們辛辛苦苦栽的小樹苗，終於栽上了，我們栽的都是銀杏樹，因為銀杏樹可以給我們帶來許多健康。

我和夥伴們說：“我們每個星期來這裡一次吧，順便給這些小樹澆澆水。”夥伴們異口同聲地說：“沒問題。”我多想讓這些小樹苗快快長大呀，給我們這個世界增添一個綠色。

種樹三年級作文 篇4

一年中有很多節日，有一些是舉國歡慶的，比如春節、國慶節、中秋節等，這些節日總能夠帶給人們團圓的喜悅。有一些節日是從西方傳過來的，取其精華去其糟粕，比如聖誕節、情人節等也各具特色。還有一些節日常常被人們忽視，卻有著特殊的意義，比如植樹節。

植樹節是在每年的三月十二日，這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹節，一是從植樹的季節考慮，二則是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。孫中山先生從小就喜愛種樹，據說到現在他的故鄉還生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。

想起去年植樹節這一天，老師帶領著我們拿好早已準備好的樹苗找到了一個空曠卻景色宜人的地方，我們在這邊挖坑、種樹苗、埋土、澆水，分工合作，忙活了一上午，卻一點沒有覺著累，因為合作的力量能分散人的疲憊，帶來更大的喜悅。

馬上又要到今年的植樹節了，不知道我們去年栽下的樹苗已經長成什麼樣子，今年的你又打算種樹嗎？

種樹三年級作文 篇5

今天是植樹節，我很開心。因為我很榮幸跟著老師去植樹。

今天上午第三節課，我們跟著老師和大隊部的張老師來到了籃球場，一到那裡，我就看見籃球場的一角，有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗，那大概就是我們要種的樹了吧！

接著，謝校長走過來和我們一起照了個相，照完相後，就開始植樹了。老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗，並親手種下了第一棵樹苗。之後，老師說：“一至四組先出去植樹。”聽了這句話，一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒，開始植樹。看著他們一個個，你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水，一個個幹得滿頭大汗。看到這兒，我心裡不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了，輪到五至九組了，他們開始了植樹了。看著那小推車裡的樹苗一棵棵地沒了，我心裡不禁有些著急了。

當五至九組植完樹後，當老師說：“十至十二組的同學可以過來植樹了！”我迫不及待地跑了過去，組長遞給我一棵樹苗，說：“這棵你種吧！”“好”聽到這話，我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗，我先用鏟子挖了個小坑，再讓小婷把樹苗放進去，由小琪扶著，我用鏟子挖起一些泥土，開始填土了，不一會兒，樹種好了，可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳，笑著說：“這樣我就放心了！”

我們每組分的兩棵都種完了，可小推車裡還剩下一些，於是，每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒，活動結束了，我們就收拾東西回班了。

通過這次活動，我明白了：每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的，那是種樹人的心血，所以我們不能夠隨便砍伐樹木！

種樹三年級作文 篇6

3月12日是植樹節，我們假日小隊決定也在校園裡種上兩棵樹。

今天放學以後，我們來到了教室樓下的空地上，馬瑞笛媽媽和我媽媽已經把兩棵樹拿來了，一棵是紅色的山茶花，另一棵是牡丹花，都有和我們差不多高。

首先要開始挖坑。長長的鐵鍬在我們手裡一點也不聽使喚，怎麼也挖不起泥土來。兩位家長來給我們做示範了，先要用腳用力把鐵鍬踩下去，再翹起來，才能把泥土挖出來，可是看著簡單，做著可一點也不簡單，我們輪流上前也沒能挖出多少來，最後還是在大人們的幫助下坑終於挖好了。接著就是把樹苗放下去，再把泥土填回去，最後把樹根邊的泥土踩實，再澆上了香香的花瓣水。（我們把掉下的花瓣放進水裡了）

小樹苗種好了！以後，她將使我們的校園更美麗，我們一定要好好照顧她們，讓她們和我們一起茁壯成長！

種樹三年級作文 篇7

陽春三月，春姑娘悄悄降臨人間，沐浴著明媚的陽光，綠油油的麥苗，有些不知名的花也爭相開放，樹枝抽新芽了，到處洋溢著暖暖的春意。

早晨，我帶上了我心愛的小樹苗去學校，猜一猜，今天是什麼日子？聰明的你，是不是已經知道答案了呢？對了，今天就是植樹節。

我滿懷期待地帶上了小樹苗。別看我的`樹苗雖然個子不高，但是它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點兒。而且葉子的紋樣也很漂亮，青綠色的大葉子上，印上了一個個有大有小的小黃點，葉子的邊上還有著鋸齒一樣的邊，好像經過藝術師的手精心設計過。

我們來到了一塊空地，拎著自己準備的樹苗。我選擇了一個可以栽樹的地方，老師詳細地說著植樹的方法。在數學老師的幫助下，我們很快就挖出了一個個大坑。我小心翼翼地把樹苗的根部放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊把它用腳踩實。周圍的同學都忙著種自己的小樹苗，很快我們小樹苗就一排排整齊地排好隊了，就好像一名名威武的士兵守護著我們的校園。

我們大家一起提著小水桶，給我們的小樹苗澆水，校園裡飄蕩著我們的歡聲笑語，我們感到無比快樂。語文老師還給我們拍照，留下一個個難忘的瞬間。看著一棵棵充滿生機的小樹苗都安了家，我不禁想到幾年以後，我們栽下的樹木將給我們的校園增添更多綠意，環境也更加美好，我們每天呼吸著更加新鮮的空氣，我竟然笑出了聲……

在這個充滿希望的季節裡，走，讓我們一起去植樹！讓我們從自身做起，來保護樹木花草，保護環境，使我們的生活更加美好！

種樹三年級作文 篇8

陽春三月，大地復甦，萬物萌生。春天象徵著勃勃生機；象徵著繁榮昌盛。所以人們熱愛她、讚美她。於是，我們便在這初春時節去植樹。

今天，全班同學在老師的帶領下來到了一片“荒山野嶺”，這裡荒草悽悽，地上除了幾棵剛剛咧開嘴的小草，就看不到什麼綠色了，所以我們才決定到這兒來“植樹造林”。

我們先在鄉鎮府停留了一會，這裡的大哥哥大姐姐們對我們都很熱情，他們拿了一些樹苗和我們一起走向荒山。我們舉著學校的旗子，彩旗迎風飄揚，我們的隊伍浩浩蕩蕩，很是威風。

到了那裡，我們很激動，先做了一些準備的演講，然後就開始植樹。男生們那鐵鍬，女生們拿小樹苗，那些大哥哥大姐姐和老師也來參加我們的植樹活動。我們忙得可謂是大汗淋漓，卻又不亦樂乎。植完樹，我們在這植滿樹的土地上一起留影。

望著我們親手栽下的樹，我感到十分高興。我想，我們的老師不也是把我們當小樹苗一樣的栽培嗎？希望我們能夠好像小樹苗一樣茁壯成長，一天天長高，一天天長大，老師也很高興的。

這片荒山，以後能夠成為一座青山，綿延起伏，高傲的毅力在藍天之下，山腳下一片片綠葉稠密嗎？還有那顏色各異的鮮花，俊美多姿的楊樹，彷彿一個個身披綠紗的少女，亭亭玉立，在微風下梳妝打扮，又好好像在歡樂的歌唱。我希望他們長大以後能夠成為有用之才。

同學們，讓我們都生出自己的雙手，為樹木少量減少做一份貢獻吧！讓我們的生活環境變得生機勃勃，到處是綠色吧！增添一份綠色，增加一份快樂！春天特有的蓬勃生機，喚醒萬物，激勵這人們蓬勃向上。這些樹木經歷風吹日晒將會成為參天大樹。

種樹三年級作文 篇9

3月12日是一年一度的植樹節。陽春三月，種植一棵樹，再合適不過了。

早晨，太陽公公掙脫了雲彩的懷抱，在天邊露出了燦爛的笑臉。植樹節那天，我和爸爸去梅花山公園種樹。我們邁著輕快的步伐，興高采烈地拿著鏟子、水桶和小樹苗來到了梅花山公園。一想到要種樹，我心裡就激動不已。

我們找到了一塊比較鬆軟的土地，那裡陽光充足。嗯，就把樹種那兒吧！我和爸爸決定分工合作——我來挖坑，爸爸提水。

我先用鏟子把泥土往外翻，過了不久，一個不大不小的坑就挖好了。接著，我又給坑進行了“整容”——把坑挖成圓形。正當我得意洋洋地看著自己挖的坑時，爸爸毫不費力地提著水向我走來，說：“小琪，挖得不錯嘛，可以把小樹苗放進去了。”我蹲下身，小心翼翼地把小樹苗放進坑裡，爸爸把周圍的泥土仔仔細細地鏟到裡面，再用腳輕輕地把泥土踏平。小樹苗直挺挺的，就好像守護公園的士兵。最後，我把水一滴一滴地澆到小樹苗四周。我彷彿看見小樹苗心滿意足地喝完了水。

這時，一陣溫暖的春風吹拂過來，小樹苗搖搖擺擺，似乎在跳著優美的舞姿，更加顯出它的勃勃生機。

植樹可以讓我們的家園更加美麗，希望人人都能夠種植一些花草樹木，讓地球多一片綠色。

種樹三年級作文 篇10

一天，我走在放學的路上，忽然，我看到這裡種了許多樹,鬱鬱蔥蔥的, 感覺這裡的空氣是那麼的清新。於是,我放慢了腳步，呼吸著這裡清新的空氣，但是，我心裡始終想著這裡的空氣怎麼會這麼清新呢?

我回家，在網上經過調查，我發現植樹可以吸進二氧化碳，放出氧氣，於是，我決心要改變家裡的環境。就在植樹節的那一天，我讓爸爸買了許多楊樹，於是，我叫了幾個的小朋友過來幫忙，首先我們就分工合作，開始幹起來，大概過了一個小時左右，就把這些小樹種好了，看見這一排排種好的小樹，我心裡特別高興。

時間一天一天地過去了，小樹慢慢地長大了，我家院子裡充滿了綠色，空氣也變得更新鮮了，每當我寫作業眼睛累了，我只要看那一棵棵綠色的楊樹，眼睛就不覺得累了。我從種樹中知道了種樹有這麼多好處，於是每年植樹節，我都會帶著我的小夥伴們一起種樹，現在，我家周圍種滿了綠油油的楊樹，環境也得到了改善。指導老師:孟繁雲