三年級作文

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【實用】三年級姐姐作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級姐姐作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】三年級姐姐作文5篇

三年級姐姐作文 篇1

今天是王珂結婚的大喜日子。

昨天我們全家都趕回老家,為王珂姐姐婚禮做準備,晚上,爸爸興奮得一夜也沒有睡好覺,折騰的媽媽也無法入眠。今天早上剛四點就又被爸爸吵醒了。起來準備回老家接王珂姐姐去化妝。

等到爸爸回來接我們去化妝店的時候,一看,哇!王珂姐姐好好漂亮呀!我羨慕極了,爸爸好像看出了我的心事,就說:“給陽陽夜話一點淡妝吧!”一個大姐姐就開始給我化妝了,先把我的頭髮盤起來,做了一個髮型,又化了妝,我對著鏡子裡的我怎麼也抑制不住開心的笑容,忽然看到丹華姐姐朝我做鬼臉,就笑得再也合不上嘴巴了。待我們回到老家,就領一群和我差不多年齡的小朋友在大路口玩捉蝴蝶,我感覺小朋友都特喜歡和我玩,還捉了好幾只蝴蝶送給我玩,好開心的。正在這時,一陣炮聲把我震住了,好長的車隊,就像是一條烏龍一樣,這就是迎親的隊伍。在家裡鬧了好大一會,才把新娘請出來,新郎今天也特帥氣。

我特意選了一輛緊挨花車的那輛上去,等我們到了新郎家的時候,鬧得就更厲害了,剛才還是很帥氣的新郎官,一會就變了,褲腿也被撕破了,滿身是花紅柳綠的東西連頭上臉上都是,有點像叫花子。婚禮臺上,司儀把新郎擺置的像個小丑,逗得人們笑聲此起彼伏。

回家的路上,手裡數著我的紅包,心裡好開心。

三年級姐姐作文 篇2

我的姐姐聰明可愛,我非常喜歡和她在一起。

姐姐的優點比海里的浪花還多。我小時候非常淘氣,最愛欺負她,但她從來都沒捨得訓過我。有一次,我張牙舞爪地撲到她身上,姐姐正在看報紙看得入迷,所以沒有理我。我見她沒說話,就趁著姐姐不注意,悄悄地抓住了她的頭髮,恨恨地使勁往後一拉,只聽“啊——”的一聲慘叫,姐姐捂著頭髮,往後一滾,終於掙脫了我的“魔爪”。姐姐看著我,不但沒有生氣,還笑著對我說:“你真是個搗蛋鬼,哈哈!”我這時才感到有些不好意思,再也不捨得欺負這麼好的姐姐了。

姐姐是個有耐心的心,是個溫柔的人,更是個愛我的人。現在我長大了,姐姐也上大學了,我們倆每天都要打電話,聽到對方的聲音,彼此都會很開心。

我的姐姐是個好姐姐,媽媽說:“你們倆真是天生的一對。”

三年級姐姐作文 篇3

幾天前,我們從報紙上看到了關於一個貧困學生的報道。今天,我就和姐姐,還有幾個電視臺的叔叔阿姨一起來到一個鄉村,去看望一個叫紅紅的姐姐。

聽說紅紅姐姐的爸爸媽媽為了一點小事吵架而離婚,還拋棄了紅紅姐姐,現在她跟七十多歲的姑姑住在一起。她姑姑是殘疾人,做不了事。紅紅姐姐早上讀書,下午一放學就做作業,做好作業就要燒飯,洗碗,星期天呀,還要洗衣服。

新年要到了,紅紅姐姐怎麼樣過呢?在路上我不安心地想著。我終於見到了紅紅姐姐,她圓圓的臉,個子比我高不了多少。她家很不富裕,連衣服,鞋子……都是別人送來的。新年到了,別的孩子都忙著走親戚,她卻忙著砍柴,把柴賣了才能買年貨。她連一小包零食也不買。我給紅紅姐姐買了旺旺大禮包,她說:"不要了,我家有很多好吃的。"我說:"哪有啊,快收下吧。"她就收下了。我們很快跟紅紅姐姐成了朋友,有說不完的話。紅紅姐姐帶著我和姐姐一起來到她的小菜園,給我們看她種的菜,還給我們講故事。

要回家了,我把奶奶給我的壓歲錢給了她的姑姑。我祝福她新年快樂!

三年級姐姐作文 篇4

我有一個表姐,名叫田曉寧,她非常愛美,愛打扮。

別看她才十四歲,但是可會打扮了。她喜歡編辮子,喜歡卷頭髮。她總是把自己的髮型梳理的漂漂亮亮,讓別人看了眼前一亮。她頭上肯定是少不了髮卡的,有的是小花的樣子,有的是小人的,有的是蝴蝶的,十分美麗。紅的、紫的、粉的,各種顏色的髮卡,把她的頭妝扮的五彩繽紛。

她只要不上學,每天一定要穿最時尚的衣服,她穿衣服很少重樣,而且不穿顏色單一的。她的衣服都是顏色鮮豔,色彩斑斕,各式各樣的`花紋,非常漂亮。

記得前年,我回老家看姥姥,在寧寧姐姐家住了幾天。這幾天,寧寧姐姐真是大顯身手,只要有空她就給我打扮、扎頭髮。她早上給我編辮子、戴髮卡、戴皇冠,我的頭上都被各種各樣的裝飾“霸佔”了。晚上,姐姐也會給我梳不同的髮型。比如,給我編頭髮,再把它捲起成一個小圓球。各種各樣的髮型,多姿多彩,應有盡有。我覺得姐姐應該開個專門的扎頭髮店,名字我都想好了,叫“美髮扎頭店”。

看!這就是我的表姐,一個愛愛美、打扮、愛給我扎頭髮的表姐。

表姐,你是不是真能開一個“美髮扎頭店”?

三年級姐姐作文 篇5

有的人有哥哥,有妹妹、弟弟。當然,我也不例外,我有一個陪伴在我身邊的姐姐。

姐姐在家是個懶惰的人,在學校可是個勤勞的小蜜蜂呢!她在家的時候,就喜歡賴在床上,有時候還東叫西叫,叫我幹什麼幹什麼,雖然嘴上說起來不願意幫她做,但身體和大腦就是不聽話,假裝藏在背後說沒拿,看她那一臉的埋怨,我就裝作大人似的模樣說:“你再用那種眼神看我,我就不幫你拿了。”她馬上變得笑呵呵的,說出溫柔得能滴出水來的語氣,我就把東西拿出來,跟我禮貌性地說了聲:“謝謝哦。”讓我立刻變得非常偉大。

可在學校裡,就好像跑腿的,要麼交作業,要麼忙七忙八的。每天一大早在那跑來跑去,看了真為她感到幸苦。

她也會教我不懂的作業,雖然暴力了點,但我能感到姐姐的溫暖。就比如說,有一次我碰到了一道難題,那去問老姐,她就坐著,在我的本子上畫得亂七八糟的,可我哪裡聽得懂她那國中式的教法,只能點點頭或搖搖頭。等講完了之後,叫我再做另外一題,讓我傻在了那裡,筆尖動了動,再抬起頭來說:“這題怎麼做?”老姐就一巴掌拍在我腦袋上,可氣地說:“不是教過你了嗎,怎麼還不懂?”“你那國中式的教法我實在是聽不懂啊!”我委屈

巴巴地說。“那好吧,我教你點簡單的吧。”老姐又拿起了筆給我認真講解,這一次,我終於懂了,她叫我再做一遍的時候,我快速明瞭地寫了出來,寫出來後,我還沾沾自喜地誇自己一兩句:“我真是天才中的天才啊。”姐姐卻鄙夷地看了我一眼說:“還不是我這個大教師。”我又反擊:“如果不是我怎麼聰明,你可能還要

講到明天喲!”她卻在我腦袋上又拍了一巴掌,我的小宇宙頓時爆發了,捉住她,然後撓她癢癢,看她還使用暴力。

生活中不斷的鬧劇讓我哭笑不得,這就是我的姐姐。

教師評語:作者與生活上的姐姐的小插曲,令人哭笑不得,文章簡潔、語句幽默,結尾點題。