【精華】三年級的悔的作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級的悔的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的悔的作文 篇1

有一位農機修理技術員，曾經因為改良插秧機、牽引機而引起英國人、日本人的注意，派員來訪問，他就是我最敬佩的外公，一位堅守崗位、無怨無悔的技術員。

我的外公很厲害，他從事這項行業已經四十多年了，當初是因為生活所需，要養兒育女，在一個偶然的機會裡考取了農機技術員，進入農會上班，沒想到做出興趣來，後來就自行創業。這期間，外公遇到許多技術上的艱難問題，但他不斷的看書、找資料、做研究，並且請教高明的人，所以克服重重難關，永不放棄他喜愛的這份工作。

外公說他當技術員最大的收穫和成就，就是改良了牽引機和插秧機，當時聲名遠播，連英國人及日本人都來採訪。外公帶著滿足的笑容，指著掛在牆上泛黃的感謝狀，對我述說著當年他的豐功偉業，我突然覺得，我的`外公真偉大，能夠當他的孫子，讓我覺得很光榮。

外公常說他是一位小人物，我覺得他是一位頭腦靈活、聰明絕頂、平凡中見偉大的人。外公勉勵我要認真讀書，將來出人頭地，做一個好孩子、好青年、好公民，能為社會貢獻心力。外公的話我會銘記在心，以他為榜樣，長大做個有用的人。

三年級的悔的作文 篇2

“砰！加油，加油……”在校26屆春季運動會上，賽場上運動員們正在奮勇拼搏，啦啦隊也在熱火朝天地喝彩。我卻坐在觀眾臺上進行著一次艱難的選擇，我剛剛得知，我的所有參賽專案——4×100接力、跳高和400米都在下午舉行，我擔心體力不夠。我最希望在跳高和400米上能得到突破，因為我去年跳高得了第二名，而為了400米自己也暗暗練了一段時間。我想放棄4×100接力，因為去年這個專案雖然我也參加了，但連名次也沒有。我跟陶老師說出我的“小算盤”，陶老師說這是集體專案，如果有名次是雙倍加分的，她希望我不要放棄。我想了想，如果我不參加接力賽的話，其他一起比賽的三位同學也就白白練了。於是，我告訴自己一定要努力。

下午，第一個專案就是男子4×100接力。賽前，我拿出我的祕密武器——巧克力，把它分給了其他隊員，然後站在第三棒的起跑線上。這時，老師和同學們熱烈的加油聲一浪高過一浪，使我信心百倍。槍聲響了，第一棒林何畏像一支離弦之箭飛了出來，跑在第三！第二棒張子昂像只非洲獵豹向我飛奔而來，跑在第二！輪到我了，我一邊引跑，一邊奪過“獵豹”手中的紅色接力棒，抬起我的“田雞腿”向第四棒狂奔，漸漸地，跑在我前面的選手不見了，加油聲被耳邊呼呼的風聲蓋住。我順利地把接力棒交給了高個子李志華。“第二名！”訊息傳來，我喜出望外，要知道去年我們可是名落孫山啊。

雖然我在後面的跳高和400米比賽中只得了第五和第三名，但當我們的班長高興地把全年級第一的集體獎狀掛在牆上時，我知道我的選擇是正確的。

三年級的悔的作文 篇3

在我們的生活中，老師、家長都說要我們誠實守信。但我發現大人有的時候說話也不算數。

記得一次快要考試的時候，媽媽對我說，我要是考好了，她帶我去北京旅遊，所以我就加倍地去學習，最後我考出了全班數一數二的好成績。我高高興興地回到家裡，給媽媽看了我的成績單，媽媽看了，忽然變得很嚴肅地說：“我們家這些日子的資金有點週轉不開，等下次你考好了，媽媽一定帶你去。”我老大不高興地噘著嘴，心想：說話不算數，下次還不更是沒影的事嗎？

大人們說話做事都常常反悔，不給我們做榜樣，我們能服嗎？大人必須遵守諾言，這樣我們才能做到言行一致啊！

三年級的悔的作文 篇4

一天，小強到河邊去玩，他看到荷葉上的小青蛙蹦蹦跳跳真可愛，於是，小強用網捉了幾隻小青蛙放在一個裝滿水的瓶子裡，就開開心心地回家去了。

回到家，小強開啟收音機，聽錄音。收音機說到：“保護青蛙，愛護青蛙，青蛙它是益蟲，我們大家要保護它，愛護它，不要傷害它。”小強聽了很不安，連忙把收音機關了。

小強過了好一會兒心裡才平靜下來，他把青蛙放在凳子上。小強拿了本書坐在沙發上看來起來，書上寫著：青蛙是益蟲，我們也保護它，它還是農民伯伯的小助手，莊稼的好朋友呢！因為青蛙把害蟲吃了莊稼才長得好，農民伯伯才有收穫，我們一定要保護這些可愛的小青蛙。那種不安的感覺，不知為什麼又一次從小強的心裡出現。

後來，這種感覺常常在小強的心裡出現。不久，小強認識到了自己的錯誤，把小青蛙放回了河裡，並向爸爸媽媽承認了錯誤。爸爸媽媽說：“犯了錯誤，改正了還是好孩子。”