關於同桌三年級作文合集4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的同桌三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌三年級作文 篇1

記得那寫滿字的黑板，你是否還記得那寬敞的教室，我們在那認真的學習，笑啊，鬧啊，玩啊！還記得當時我還是丟三落四還有樂觀的小女孩。

在我沒有帶文具盒的時候，你無條件的給我一支鋼筆，我用它寫出漂亮字型，老師誇我寫的好看。

你會在傷心的時候安慰我；在我氣餒的時候鼓勵我；在我不會做的時候幫助我。你在身邊不只是同桌和同學的關係，我們是真正的朋友。

我們不能沒有友情，不能沒有朋友，沒有了朋友就沒有友誼，沒有友誼就沒有快樂，如果沒有快樂那整個世界就沒有色彩。

友情是一種正能量！當你累的時候，同桌會在我的身旁和我聊聊天，當我受到挫折的時候，同桌會在我的.身旁來幫助我渡過難關，當我需要幫助的時候，同桌會在我的身旁幫助我，這樣的朋友，還不珍惜？如果你不珍惜，可能以後再也遇不到這樣的人了。

我們已經快一個月沒見了，在暑假的時候，我好想你，就是不知道，你想不想我？但我們的心是永遠連在一起的，謝謝你一直幫助我，謝謝你這一學期陪著我，幫我了很多事。希望我們啊！希望永遠做好朋友！永不分離！

同桌三年級作文 篇2

同桌的你大家好，我是汪思彤，今年快十歲了。哦，對不起，今天的主角並不是我，而是我的學習倒數第一的同桌，看看他為什麼倒數第一吧！在每一次的語文課時，老師都會聽寫學過的單詞和作業，把作業交給語文課代表，再交給老師。“哎，我的同桌又沒有寫。這次的作業正是要聽寫的單詞。”我心裡正想著。哎呀，老師開始聽寫了，聽寫的是二十四課和二十五課的單詞。上課一會兒了，聽寫完了，開始改正聽寫。我數了一下，一共一百二十六個字，我的“好”同桌錯了一百一十五個字，三十八個詞。老師說道：“每個單詞訂正十遍，訂正完了找我改正。”我知道我的成績後，心裡的石頭終於落下來了。下課了，我同桌又開始玩了，和那些男生這兒跑跑，那兒跑跑。“劉嘉豪，訂正你那三十八個錯詞。”我大聲地對我同桌說。哎，不虧是“倒數第一”。我一下課就說他，不停的說他。又開始上英語課了，老師講了一篇英語課文。老師說：“下課一個一個地給我背，哪個人要是不會就抄寫三遍。”看來我的同桌又要抄寫課文了。因為上課的時候，我的同桌一直在玩兒尺子，在做小動作，不好好聽課。結果，一下課兩個字“不會”。又開始抄課文了。

這就是學習倒數第一我的同桌劉嘉豪，“下課和男生瘋跑，上課做小動作，玩尺子”，這樣怎麼能學的好，不過他架子鼓打的“非常”好。

同桌三年級作文 篇3

我的同桌是數學課代表，還是班級裡當之無愧的數學小達人，多難的題目都做得出來，我碰到難題都請教他。他不僅學習好，還懂得安慰同學，我受傷時，他就給我講笑話，逗我笑。他就是夏同學———一位小天使。

有一天，同學們都在埋頭寫數學作業。我從第一題開始做，做下來，一直很順利，直到最後一題，我覺得很有難度。於是，我把草稿本拿出來，開始不停地計算，可是用了兩頁草稿紙後，還是沒算出來。我突然想到了同桌，不是有個數學小達人在我身邊嗎？我馬上轉過頭去問他：“夏同學，我有一題不會做，可不可以教我一下呢？”夏同學二話不說，就爽快地答應了。我把題目給夏同學看了一下，夏同學略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續寫自己的作業。

夏同學不僅數學好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園裡走著走著，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。夏同學看見我哭，著急地問：“怎麼了？”我傷心地說：“我不小心摔了。”他笑了笑說：“男子流血不流淚，不能哭。”說完還講了個笑話給我聽。我故作堅強地說：“我才沒有哭呢，那是汗水。”說完，我也笑了。

我的同桌是一位會幫我解決難題，又會安慰我的小天使，我為有這樣的同桌而自豪！

同桌三年級作文 篇4

我的同桌叫王潑樂，他比我們年齡都大，因為他降過級。他長得又高又瘦，像是隻有骨架子似的，感覺不到一點肉，三角形的臉更是皮包骨。

他非常熱愛運動，尤其喜歡踢足球。他的球技很高，踢球很厲害，因為不管是課間還是放學後，只要有時間，他都刻苦練習踢球。每次學校進行足球比賽，我們班總是年級第一名，從來都沒有輸過，這都是他的功勞。

他也非常喜歡學習。每節課他都是第一個走進教室坐好，提前準備好書、筆和練習本。他還是我們班的答題王，比如當他把老師留的作業題做完的時候，其他同學才不過做了一半兒。

他還很有愛心，不管誰遇到困難，他都主動幫助別人。記得有一天突然下大雨，我沒有帶傘到學校，放學後他主動和我打一把傘，送我回家。

這就是我的同桌，他身上有很多值得我學習的優點，能和他在一起學習，我非常高興。