我的自畫像三年級作文

介紹自己，可以從外貌進行入手，描寫個人特點。下面是我的自畫像三年級作文，希望對你有幫助。

　　我的自畫像三年級作文【篇一】

有個女孩叫徐永璨，她長得不美也不醜，屬於中間派。兩顆小小的“黑寶石”下面有兩個“山洞”。可漆黑的“山洞”下面，卻嵌著一顆紅紅的“小櫻桃”。

她是個慢性子，常常會把她那個急性子的媽媽氣得發瘋。記得有天早上，她去刷牙洗臉，媽媽做早餐。她突然發現用牙膏刷出來的泡沫可以吹泡泡。她先吹了小的，可在吹氣的時候破了。於是她開始小心翼翼地吹第二個，第三個……這時候，媽媽進來了，發現她正在玩，不由分說，就踢了她一腳，並說道：“再給你兩分鐘時間，洗不好的話，有你好看的!”她呆住了，好半天才緩過神。

她的愛好有很多，比如舞蹈、聲樂……她最拿手的，還是聲樂。比如《天邊邊，山尖尖》這首歌在青少年宮可還沒學過呢!可她只聽了幾遍九會唱了。你聽：“我家住在天邊邊，氈房搭在天邊邊，趕著牛羊來到河邊邊，河水映出我的花杉杉……”

她的優點有很多，聰明、好學，有著非常優美動聽的聲音。尤其是閱讀課文的時候。俗話說的好，人無完人，金無足赤。她也有不少缺點。比如做作業速度慢，容易分散注意力，討厭寫作文等等。

哈哈!你一定猜出來了。對，這就是我，那個慢性子的我。

　　我的自畫像三年級作文【篇二】

黑黑的面板，葡萄似的眼睛，玲瓏的鼻子，能言善辯的嘴巴。這是誰?這就是我。

本來，當上播音員是一件許多同學夢寐以求的事情。因為這不但可以鍛鍊口才和膽量，還可以從稿件獲取知識。當我成為播音員時，才體會到播音員無窮的辛苦。我需要抄寫許多文章。我時常為此發愁，不得不請求別人幫助：“喂,瑩瑩.幹什麼呢?求你幫個小小的忙可以嗎?幫我抄一篇作文好嗎?”我委婉地請求，但又有誰願意犧牲自己寶貴的玩耍和學習時間，替我做這對於他們來說毫無意義的事呢?面對“不”這一次次冷酷的回答，再想想玩耍時的快樂。哎，豁出去了。“我的天使，我的偶像……”甜言蜜語說盡了，終於打動了一顆顆冰冷的心，他們答應了我。儘管我嘴裡說著好話，但心裡才沒那麼好呢：“天使—天上的狗屎還不如，偶像—嘔吐的物件還差不多……”

我就是這樣，總是見到玩耍就兩眼發亮。我十分固執，永遠堅持著自己的想法。

我喜歡看書，更愛解題。然而，就因為我的固執，時常引起家庭戰爭。拿這個題說吧!“18的約數有，選擇其中4個組成一個比例是。”我是這麼做的：“18的約數有( 1﹑2﹑3﹑6﹑9﹑18 )，選擇其中4個組成一個比例是( 1:2=3:6 )”。我認為它說的是選擇其中4個組成一個比例，4個數只能組成一個比例，因此題中只要求寫出一個比例。爸爸媽媽則認為不只有一個比例，最好寫出全部。我們你一言﹑我一語各抒己見，相互爭執。理直的父母和氣壯的我誰不讓誰……

貪玩好耍有固執—這就是我。

　　我的自畫像三年級作文【篇三】

烏黑亮麗的頭髮，彎如柳葉的眉毛，閃閃發亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子加上能道千言萬語的嘴和能聞四面八方的耳朵，組成了聰明伶俐的我。

樂觀向上是我的性格，

穩居前列是我的追求，

獲取人心是我的希望，

出類拔萃是我的夢想。

在學校，我勤奮努力，積極進取;

在家裡，我孝敬父母，刻苦依舊。

我愛書法，因為它陶冶情操;

我愛音樂，因為它滋潤心靈;

我愛旅遊，因為它開闊視野;

我愛游泳，因為它強身健體。

我的夢想是當一名作家，可以威風凜凜地踏上諾貝爾文學獎的領獎臺。

人沒有十全十美。當然啦，我也有缺點，他們是：粗心大意與自高自大。

下面是一個關於自己的真實故事。

那是一個星期一，和風習習，風和日麗，一縷縷陽光透過窗戶灑滿了教室。

“叮——”刺耳的上課鈴響起來了，我滿頭大汗地跑回教室。

我們拿出書，在座位上坐好。

這時老實說：“把昨天留的作業拿出來，各組最後一個收。”

我一下蒙了，腦子裡一片空白。

我把書包翻了個底朝天，還是一無所獲。我急得都要哭了。

收作業的同學到我這兒了。怎麼辦?怎麼辦?我只好厚著臉皮說我再找找。

我滿懷希望地又找了一通，還是……唉!

我愁眉苦臉，心急如焚。上帝啊，快幫幫我這孩兒吧!我祈禱著。

“噠噠噠”抬頭一看，原來是老師。老師眼裡地問：“侯朋君，作業呢?”我臉漲得通紅，支支吾吾地回答：“老師，嗯……嗯，那個……我沒帶。”“什麼?沒帶……”老師給了我劈頭蓋臉一頓訓。唉，眾目睽睽之下被老師教訓，丟死人了。

現在大家瞭解我了嗎?我文靜又粗心，謙虛有自大。打我會盡力改掉自己的這些會毛病的!