實用的三年級照片作文合集6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級照片作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級照片作文 篇1

今天，我在翻看相簿時，無意間發現了一張舊照片。

那張照片是我前年郊遊時照的，我正穿著一件碧綠的襯衫，一條深藍色的牛仔褲，手中還拿著一個足球，身後是一片片美麗的田野、牧場……看著這張照片我進入了回憶。

前年期末考試，我考得不錯，回到家裡後，爸爸媽媽也稱讚我考得好。這個時候，媽媽靈機一動，說：“不如我們一家人去郊遊吧，就算是給你成績好的一份禮物。”我聽了，連忙說：“好呀！好呀！”我一蹦三尺高，便開始準備明天郊遊的物品，我把我心愛的足球也帶上了。第二天，我們到了郊外，一陣陣清新的空氣爭先恐後地鑽入了我的鼻子，媽媽和爸爸在在旁整理郊遊的東西，我拿出心愛的“足球寶寶”在原野上瘋耍起來。這時媽媽說：“寶貝，給你照一張相吧，留個紀念。”我說：“好呀！”我站在一塊草地上，做了個動作，老媽剛要照，我突然說：“停！”“怎麼了？”老媽問，我一邊去拿足球，一邊說：“忘了我的.足球寶寶哦！”這回，我一手拿著足球，面帶笑容。突然，老爸說：“嚴肅點。”我一緊張，“咔嚓”這張照片便永久的留了下來。

轉眼兩年過去了，看一看以前那個非常喜歡足球的我真是天真可愛，如今的我長高了，也長大了，玩足球的技術己達到了爐火純青的程度了。

這張照片是我童年的記憶，永遠印在了我的腦海裡。

三年級照片作文 篇2

週日媽媽整理家務時，從書櫃裡取出一本相簿集，擺放在桌上。我好奇地捧起厚厚的相簿，翻開第一頁，映入眼簾的便是一張我上幼兒園大班參加跆拳道興趣班培訓的照片。

照片上的我，身著跆拳道訓練服，腰扎黃白帶，雖然身子顯得單簿些，但見我雙手握拳，跨馬步，兩眼瞪得滾圓，好像隨時準備拳擊對手，又好像是準備抬腿做踹擊動作的架勢，還真有些賽場上小跆拳道選手的模樣喔！

看到照片，使我回想起三年前參加跆拳道訓練的情景：每逢週六、日上午九時，我都準時來到訓練館，我們十幾個年齡相仿的小屁孩排著整齊的隊伍，與教練互致問候後，沿著場館繞圈小跑做準備動作，然後擴胸、抬腿、壓腿、馬步……教練手把手教我們跆拳道的`基本動作和要領，學員們認真地模仿、訓練，剛開始雖然手忙腳亂、腰痠背痛，但小夥伴們個個精神抖擻，一絲不苟，訓練館內不時響起有節奏的“哈！哈”聲，經過一年多的訓練，我從跆拳道最低等級“白帶”，升為“黃白帶”、“黃帶”，小有收穫喔！

參加跆拳道訓練，我增強了體質。“少年強則中加強！”我現在還參加螳螂拳武術培訓，要把身體練得棒棒的，為實現強國夢而努力！

三年級照片作文 篇3

今天早上，起床拿衣服時，我看見床邊放著一本相簿。我隨手拿起來翻了翻，第一張照片就把我吸引住了，我從相簿裡拿起那張照片時，精神一振，不禁讓我想起了那一天。

我記得那是5年前的事了。

那天是國慶節，爸爸媽媽帶著我乘著飛機來到了香港。

快到香港，我從飛機裡往外看，我看見了許許多多的白。看看白雲真有趣，我真想摸摸白雲，看看白雲是什麼樣子的。可是，這是不可能的，因為，在飛機上客人不準開窗子和門的，如果一旦開啟，後果不堪設想。到了香港，天色已晚。爸爸媽媽想了想，對我說：“先帶你去蠟像館玩玩。”我們的意見一致，就這樣我們坐車來到了蠟像館。爸爸媽媽抱著我走進了蠟像館，我走進蠟像館，看見裡面陳列著許許多多不同的人物蠟像，有歌星、有英雄人物、發明家、有外國的領導人等。這些蠟像做得很奇特，可以說是以假亂真了。我和爸爸說：“我要和武術超凡的`英雄成龍大叔照相。”媽媽說：“我要和英國女王照相。”我和爸爸媽媽蠟像館裡爭吵了起來。最後，我說：“媽媽，少數要服從多數”。媽媽笑了說：“有道理！”她心甘情願和成龍大叔照相了，就在這時我和爸爸擺好了勝利的姿勢，媽媽說“一二三拍。”就是這樣把那時的情景拍了下來。

那天真是快樂無比啊！

三年級照片作文 篇4

1937年8月28日，又一個孩子成為了孤兒。我面對著這張舊照片陷入了無邊無際的沉默……

1937年8月28日，在上海火車南站裡站滿了想要避難的人，這群人衣衫襤褸、面黃肌瘦，在他們的眼神中可以看出他們對戰爭的恐懼。火車到了，他們爭先恐後的擁進那滿載希望的火車。進入了火車的人鬆了一口氣，彷彿危險已經離自己遠去了。可是誰也逃不過命運的大手。危險已經他們的脖子並且還在一點一點的收緊。

一對夫婦帶著他們四歲的孩子正準備擠上火車，就在他們快要上火車時，急促的`警鈴響了起來。遠處傳來轟隆隆的飛機聲，那是日本的轟炸機，他們像火車狂轟亂炸。

炸彈爆炸了……

炸彈的氣浪把那個孩子一下子推出了幾米遠，他艱難地爬了起來，看了看旁邊，一屁股坐在了鐵軌上一一週圍全是廢墟，哪裡還有他的父母啊！

他呆呆地坐在那裡，前一秒，他還有一個家庭，後一秒，他就變成了一個一無所有的孤兒。那個孩子彷彿明白了什麼“哇”一聲哭了出來：“爸爸。媽媽……你們在哪裡！”

因為記者趕到了上海火車南站，萬分悲傷的拍下了這悲傷的一幕，這張照片不僅是一位孩子痛苦的場景，還是一張日本侵略了中國的鐵證。

我望著這張舊照片，一直沉默著……沉默著……

三年級照片作文 篇5

今天我在看一本課外書時，看到了這樣一張照片，照片的時間定格在1937年8月28日，日本侵略者轟炸時的上海南火車站時的情形。

可以看出，那時的上海是非常繁華的，房子也是高大的，馬路上行駛的汽車也是一輛接一輛的，貨車和倉庫裡的貨物也是滿滿的，品種繁多。

但是，從圖上可以看出，當人們聽說日本鬼子要來時時候，所有的人都慌忙收拾行李，匆忙的擠上開往外的`的火車，正當人們慌慌張張登上火車時，天空中傳來轟隆隆的聲音，緊接著出現了幾個巨大的銀灰色的影子，那是日本鬼子的飛機。

這時，人群中突然傳來一個驚慌的聲音：“不好了，飛機來轟炸了，大家快逃啊！”說這句話的人緊接著扔掉行李，慌慌張張的逃跑了。人們聽到這句話，也都受了驚嚇般倉皇四下逃竄，連當時上流社會的紳士淑女都顧不了形象，拔腿就跑。

可飛機的速度比他們想象的要快得多，不一會兒，便投下幾枚炸彈來，頓時，火車站裡血流成河，遍地廢墟，在廢墟上，傳來一個孩子歇斯底里的哭喊聲，孩子的爸爸媽媽為了保護孩子，都被鬼子的飛機炸死了，就這樣，一個原本幸福美滿的家庭就這樣被鬼子的炸彈炸得支離破碎。

一名記者，冒著生命危險，拍下了這張記錄了日本鬼子犯下滔天罪行的照片，並把孩子送到了孤兒院。

戰爭，讓多少孩子失去父母，讓多少家庭失去幸福。

同學們，讓我們珍惜今天的幸福生活，讓和平之神永駐人間，讓和平之花永遠綻放。

三年級照片作文 篇6

這是一張發黃的照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站時，被記者拍下來的真實場景。

照片上有堆積如山的廢墟，廢墟上有座破破爛爛的天橋。天橋上面原來一有著美麗的房屋，可是現在變得七零八落，地面上散落著零零星星的碎片和許多屍體，血流成河，空氣中瀰漫著戰爭的硝煙。

在被轟炸彎彎曲曲的鐵路上，坐著一個三歲左右的小男孩，這個小男孩彎曲著腿，他的衣服上浸滿了鮮血，小男孩的身體上全是灰塵，他淚流滿面，臉上時時出現驚恐的表情，嘴裡在說：“爸爸媽媽，你們在哪裡我害怕。”

就在幾分鐘前，小男孩的爸爸媽媽帶著小男孩來這裡接朋友，爸爸穿著黑色的衣服，媽媽穿著淡雅的裙子，有時爸爸讓小男孩騎在脖子上，有時小男孩會被爸爸媽媽親吻，可這美好的'幸福太短暫了。小男孩的爸爸媽媽為了救小男孩被炸死了，小男孩哭喊著周圍有許多呻吟聲。忽然這裡來了一個美麗的記者，她聽見了孩子的哭聲，順著聲音找到了這個小男孩。並把小男孩抱到家裡。像父母一樣關心照料著小男孩，小男孩長大成人後，加入了守護祖國的戰爭中。

這張發黃的照片不僅拍下了小男孩哭喊的畫面，更拍下了當時人們對和平的渴望。