三年級作文

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關於三年級鋼筆作文合集九篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的三年級鋼筆作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友

關於三年級鋼筆作文合集九篇

三年級鋼筆作文 篇1

“我”是一支不幸的鋼筆,整天默默地待在一個爛盒子裡!

想當年,我穿著金燦燦的龍鳳鎧甲,繫著紅色帶子作為光榮獎品,送給一位愛寫作文的好學生。我幻想著那遼闊的方格戰場,轟轟烈烈地把主人要寫的戰績記錄下來,讓我的'主人獲得更多的榮譽,結果英雄美夢成了一場空。

誰知道,我的主人那麼懶,一拿起我就厭惡不堪。只寫10個字就扔下我走了,而且這10個字裡還有錯別字,他開始是煩躁不安,把我的腦袋放在牙齒裡啃,接著又把我的龍鳳鎧甲用黑筆塗成黑色,害我變得黯然無光。

我原本是喝黑墨水的,主人居然讓我喝藍墨水,結果我便生病了,寫不出一個字來。於是,主人把我扔在一個爛盒子裡,還叫道:“現在的產品都是什麼質量,還英雄牌呢,才半年就沒用了。”

天啊,我堂堂英雄,竟然落得如此下場。以前,我沒有腿,但我能走遍世界千山萬水;沒有嘴,但我能妙語到珠。我就像一把火,照亮人們的心靈;我就像一把劍,穿破生活的醜惡。

可現在卻英雄無用武之地,希望哪位君主能慧眼識英雄,救救我吧!

三年級鋼筆作文 篇2

我的文具盒裡有許多筆,水筆、圓珠筆、鉛筆……,可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。

它是塑料做的,像是一位調皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的小帽子,只要它不調皮,它的帽子就不會弄髒了,有一隻粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子,似乎在看風景呢!你看,那隻小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”,一件是透明的,上面“繡”了幾隻小熊,裡面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了,只要我使勁一壓它的嘴巴就會張得很大,一條黑黑的'舌頭伸出來就會吐出許多墨。只要吸了墨,舌頭上就會有許多的藍墨水,有時候,它淘氣把我手上印了許多個花印子。只要它渴了,它的內膽就會空空的,就會寫不起字,好象罷工了,硬要喝足了墨水才行。只要我認真起來,它就高興起來了,認真地幫我寫字,讓我取五星作業,我不認真的時候,它就無精打采的,字寫得歪歪扭扭。我喜歡我的鋼筆,每天寫完作業都給它戴帽。每過一個星期我都要給它泡一個溫泉,讓它每天寫字都流暢。

我喜歡我的鋼筆,它不像圓珠筆那樣,用完了就得丟掉,很不環保,而鋼筆,寫不現了,還可以吸墨,又寫得現了。

三年級鋼筆作文 篇3

一天,鋼筆零件們吵架了,它們在爭論哪個最有用。

筆尖說:“我最有用,如果沒有我,鋼筆怎麼寫字?”“不對,不對!”墨囊著急地說,“鋼筆缺少了我,筆尖就寫不出字了。”“你們都錯了,如果沒有我,墨很快就會幹的。”筆蓋驕傲地說。

它們三個說完,就互相爭鬥了起來……但是到最後,誰也沒佔到便宜。筆尖提議,大家來比試比試,看看誰能寫出字,就算贏。筆蓋和墨囊齊聲回答:“好的!”

比賽開始了,第一個出場的是筆尖,它站在紙上,拼命地奔跑,結果筆尖把紙都劃破了,也沒留下一點痕跡。它想:怎麼回事,平常我毫不費勁就能在紙上寫出很多字;接著筆蓋上場了,但很快就敗下陣來;最後走出來的是墨囊,它擺著自已的身體,雖然擠出了很多墨水,但是寫出來的'字根本看不清。

它們都很疑惑,為什麼自已不能寫出端正、漂亮的字呢?

於是零件們一同去請教橡皮爺爺。橡皮爺爺不緊不慢地說:“你們身為鋼筆零件,鋼筆少誰都寫不了字,你們要齊心合力,才能寫出好字。”零件們聽了,很慚愧,決定永遠不再分離。

從此,它們又成為了好朋友。

三年級鋼筆作文 篇4

在我的文具盒裡有一支藍色的鋼筆,它是圓柱形的,是一支“永生”牌鋼筆。我經常喜歡說:“永生,肯定是這支鋼筆永遠都不會壞。”

這支鋼筆特別好寫。記得有一天,第二節課考試。我拿出這支鋼筆寫了起來。寫的時候,我想:這支鋼筆真是好寫呀,寫出來的字筆畫細細的,看得很清楚,字也很容易寫得整齊,而且沒有一個錯字。第二天,試卷發下來了,我看了一下分數:“一百分!”我大聲說道。

回到家後,我開心地叫道:“媽媽,媽媽,這支鋼筆真是神筆呀,讓我考到了100分!”媽媽驚訝地說:“你真是好樣的!”

一天中午,我不小心把鋼筆摔壞了,筆尖分開了。這支鋼筆好像在說:“我的`小主人,我以後不能為你服務了。”正當我哭得淚流滿面時,媽媽安慰我說:“我再給你重新買一支。”我說:“它不是永生的嗎?怎麼這麼快就壞了?”媽媽笑著說:“‘永生’是製造鋼筆廠家給它取的商標名字,不是真的永生。”

這支鋼筆被摔壞後,在我的文具盒裡放了一個月,我捨不得把它扔了。因為,此前,它一直我為我的學習服務。

從這支鋼筆的牌子名字上,我得到了啟發,長大了我也要像它那樣,一直為人民服務,服務是永生的,而不是假的。

三年級鋼筆作文 篇5

爺爺離開了人世,無情的走了,我握著手中粗粗的閃光的鋼筆,無言的流淚。

從我記事起,也要每天都會來幼兒園接我,每到黃昏,他手高的身影和有節奏的'走近,我便急急的迎了上去。

小時候,我有點怕爺爺,他銷售的臉神色嚴峻,不愛說話,我長大了才明白:這是一個長輩深沉的愛,並不能用言語表達。

爺爺總是板著臉,對我很嚴格,我一直都認為,爺爺不喜歡我,不喜歡女孩子。直到有一天,我改變了我心中的想法,那個時候,我才知道,爺爺對我很好,只是沒有十分體現出來!

一天,我在練習寫字,我看大人們用圓珠筆寫字,我也用圓珠筆寫字。我拿起筆,在紙上一筆一劃地寫了起來。這時,爺爺走了過來,看到我的字後,表情嚴肅起來了。廷廷,你是女孩子,字一定要寫好!爺爺拿出了他的鋼筆,並遞給了我。我們是中國人,寫字要用力,中國人的字一定要寫好!!我伸手接過鋼筆,並點了點頭。

從此,我每天都勤奮練字,功夫不負有心人,我終於寫出了一手好鋼筆字。

我慢慢的長大成人,爺爺也越來越衰老,他的臉愈發瘦了,蠟黃蠟黃的,皺紋重重。不久就走了,沒有遺憾地走了。

思緒斷了,我握著那隻粗粗的鋼筆,又留下了眼淚,這支鋼筆讓我想起了一位胸懷恬靜的長輩,想起他那顆對親人、對生活、對祖國充滿樸實深沉的愛。

三年級鋼筆作文 篇6

六一搞活動,老師給了我一支鋼筆。我開啟筆蓋一看:哇!好小的筆尖啊,光滑的鋼片襯托著它,非常結實。而且鋼片有凹凸不平的地方,所以筆蓋能夠緊緊地蓋在上面,不會被摔開。

扭開下面的筆蓋,我大吃一驚:啊!原來是推得墨,不是擠得墨。墨管也粘在了上面的傳墨帶上。不像我以前的鋼筆一樣,一拔就掉,而是怎麼拔也拔不掉。

這支鋼筆不但結實,而且還十分美觀。推墨的傳墨帶裡沒有了以前的塑料珍珠,取而代之的是一個小巧玲瓏的彈簧。推墨的小管子上面還刻有“英雄”二字,最特別的就是筆頭的`鋼片上竟然還鑲嵌著一個湛藍的寶石,真是太漂亮了!

我的鋼筆很乾淨,我非常喜歡它,希望我能很好的儲存下去。

三年級鋼筆作文 篇7

今天,我要介紹一個文具鋼筆。 六一兒童節那天,媽媽給我買了一支鋼筆,它的身材又細又長,像一位美麗的小姑娘。它身穿粉色的連衣裙,裙子是用鐵皮做的,漂亮極了,上面有一隻只小兔子,好像在問我們美不美? 當我脫下她的'帽子時,看見了它又細又尖的小腦袋,在脫下她美麗的連衣裙,看見了它雪白的肚皮,然後,將它的頭垂直向下,擠擠她的肚皮,它的肚皮就搖身一變,變成了深藍色的肚皮,寫了好幾天,我的作業上全都是星,這次它可立了汗馬功勞呀! 我的鋼筆不僅能幹,還很淘氣呢!又一次,我忘了給它戴帽子,它正好想去外面看看,就從桌子上面一跳,跳了下去。它的頭上全都是血,嘴巴也分成了兩半。還有一次,我忘了給它吃東西,他總是喊:我餓了,我餓了!可我在吃飯,怎麼聽得見呢?吃完飯後,我去寫作業,它就睡覺,我給他吃東西他也不吃,真拿他沒辦法。 我喜歡這支鋼筆,因為它給我帶來了好的成績!

三年級鋼筆作文 篇8

一天,媽媽接到老師發的簡訊,簡訊的內容是要求我們買鋼筆和藍黑墨水,晚上,我和爸爸媽媽一起到文具店買鋼筆和藍黑墨水。

然後,我回到家裡就迫不及待地拿出鋼筆讓媽媽教我練鋼筆字,當我拿起鋼筆時我的心裡非常激動,我就認認真真地聽媽媽講手怎麼握筆,我很快就掌握了練鋼筆字的方法,就一直不停筆地練到很晚,媽媽看著我練的很晚了,讓我睡覺,當時,我拿著筆愛不失手,其實,我已經有睡意了,可是,我還想在堅持多練一會,經過媽媽三番五次地勸阻我去睡覺,我只好停筆睡覺去了。

最後,每天能練上半個小時,我相信我的.鋼筆字一定會進步很大,不管做什麼事只要你努力了,一定會有更好的成績。

三年級鋼筆作文 篇9

我是一隻酷酷的鋼筆,紅色的筆蓋,青綠色的`身體,黑色的墨囊,銀色的筆尖。

我們文具店的老闆對我很好,把我放到了一個最顯眼的地方。有一天,一個帥氣的男孩把我買下了,從此,小男孩成了我的主人,主人把我放到了文具盒世界,這裡有鉛筆兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具,我們相處得很融洽。

一天,我想看看外面的世界,我等小主人走了以後,我從文具盒裡跳了出來。出了門,我來到池塘邊,一個水浪把我衝進了下水道,我在水裡一直漂,漂到了一群老鼠那裡。有一隻老鼠對我說:“你看看你,以前待在小主人身邊多好啊!你幹嘛跑出來,如果是我,我會一直待在主人身邊,寸步不離的。”我飄過了老鼠群,來到了池塘。主人見我在水上,急忙把我撈了上來。

主人趕忙用毛巾幫我擦得乾乾淨淨,我心想:主人真心疼我!後來,主人把我帶回了家,給我吃了一點兒墨,我覺得很甜。我在想:有這樣一個主人多好啊!我一定要為他服務好。

這就是我,一支喜歡冒險的鋼筆。

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