三年級人物作文錦集6篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三年級人物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級人物作文 篇1

他在我的生命裡沒有印象，在我生病的時侯他不在，在我寫作業的時侯他不在，在我需要關愛的時候他也不在……。

歲月流動著，我從50釐米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個天天晚上陪我寫作業的.不是媽媽也不是爸爸，也決不是爺爺奶奶，是那兩個調皮的弟弟。在這日復一日的生活中，他不會來管我，我也不想他來管我。

他是誰？他是誰？在我國小的時光裡沒有他的背影，沒有他的聲音，沒有聽他說過一次帶我出去玩。六年了，您沒有主動和我說過一句話，除了叫我幫你去買菸。你就連我的小名都沒叫過幾次，您在我的記憶長河裡沒有一點點記憶。

您是誰？您是誰？在我生病的時侯，你問都沒有問一下。如果這次我生病，家裡只有您一人，我想我應該不會去找您，而是自己去旁邊的衛生所看病；當我考試考的不好的時侯，我不會告訴您，在我考試考的好的時侯自然也不會告訴您。因為我知道，告訴您，您也是嗯一聲。所以我不會給自己一次又一次製造遺憾的機會。

一片藍天，一片土地，一片心靈的交織樂。您的臉在我記憶中淡淡抹去，您的聲音在我耳畔慢慢消失，您已被我忘記。您是誰？您是——那個已被我忘卻的爸爸。

三年級人物作文 篇2

聰明的小孩誰都喜歡，比如說阿拉蕾，小小年紀就滿口金句，她有自己的思想和四維。而每個小孩子從開始學會說話到4歲之前，應該都會帶給身邊的人一些或多或少的快樂。

今天就讓我來談談我家的開心果吧，她的第一本領就是數數字，家人每次爬樓梯的時候，就會拉著她的小手，彎著腰，每走一步就會教她數一個數字，她的數數字最開始是和數樓梯開始相結合的，只要爬樓梯，她自己就會嘟著小嘴巴開始數了。大家都覺得會數數字這件事情發生在她這麼小的年齡的孩子身上是個奇蹟。

開心果的第二個本領就是跳舞，每當有陌生人來到家裡的時候她總是會第一時間跑去拉著人家的手，讓客人坐在沙發上，然後她立即轉身做的第二件事就是找音樂，她跳舞是必須要有音樂的，否則她會哭。當音樂響起的時候她也就隨著音樂舞動起來，那舞姿對於一個一歲左右的.小孩子來說已經是夠完美，不僅是手，腳和頭也會跟著動，逗的周圍的人都樂呵呵的笑，等她跳完舞的時候她就會和你要糖吃，其實她是有目的的，她的舞絕對不會白跳，如果沒有糖她就會哭，對於這樣一個小孩子，我覺得她就像是一個小精靈一樣。

三年級人物作文 篇3

樂羽：本故事女主，褐色長髮，出身高貴，有一雙晶瑩剔透的眼睛，額前有一個橙色愛心。學習成績很好，每科都能拿到100分，任何事情她都知道。是精靈王國的守護者。朗文：本故事男主，模樣帥氣，出身高貴，有一頭金色短髮，額前有一個金色的星星。性格很好，別人怎麼欺負他他都不會生氣。是精靈王國的守護者。樂晴：樂羽的妹妹，褐色碎髮，出身高貴，愛裝假小子。脾氣暴躁，卻內心脆弱。最後被暗黑勢力感染，成了一名暗黑使者。精靈女王：精靈王國的統治者，力量強大。她對樂羽萬分疼愛，內心有一個不可告人的祕密。雪凌：銀色短髮，和朗文是好兄弟。額前有一個銀色的水晶，是精靈王國的守護者。雪舞：雪凌的'妹妹，銀色長髮。額前有一個銀色的月亮。喜歡朗文。是精靈王國的守護者。亞偉傑：金色短髮，眼睛明亮。額前有一個金色的太陽。出身高貴，喜歡樂羽，處處幫著樂羽。是精靈王國守護者。精靈我故事裡面會講，在此提醒一下。以下是人物各自的精靈數量：樂羽，20多隻。朗文，8只左右。樂晴,0只。雪凌，3只左右。雪舞，2只左右。亞偉傑，6只左右。

三年級人物作文 篇4

我家有六個人，那就是：媽媽、爺爺、奶奶、爸爸、我和姑姑。

先說說我媽媽吧！我在我家裡，我和媽媽之間，我是“司令”，媽媽是“兵”。因為我上了三年級，學英語，要買點讀機。我連忙下令：“媽媽！我要一臺點讀機！”我媽媽一路飛奔，奔向國商。我媽媽回來也是一路奔回來，給我買來點讀機。

我姑姑在杭州工作，每當新年時，她會趕回來，給我表姐和我買衣服，送禮物，那時我很高興。我姑姑的大眼睛很美，我一看見，就很愉快。

爺爺老是種菜給我們吃。帶回來的菜有：白蘿蔔、紅蘿蔔、南瓜、絲瓜……奶奶每次吃飯時都會說：“這菜長得真快。”

爸爸是個電腦迷，成天不是玩電腦就是睡覺。每次他回來，我說：“一不準玩電腦；二還是不能玩電腦，三不能睡懶覺。”為了逃避我的追擊，他跑到了網咖去玩電腦。我睡覺時，他溜回來玩電腦，玩到4點，一直睡到下午三點，像個小懶蟲一樣。

奶奶是對我最好的人了，每天都送我到學校。晚上，我在寫字，寫得好有1元錢可以獎；寫得不好要再寫一次，我就哇哇大哭，奶奶拿我沒辦法，就會說：“算了吧。”我就雨轉晴天，跑了。

我愛我的'爺爺、奶奶和媽媽、爸爸，姑姑和表姐。我很愛我的家。

三年級人物作文 篇5

我們的班長叫陳義偉，他中等個子，圓圓的腦袋，白白的瓜子臉，烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他在班裡做的好人好事最多。有一次中午上課時，同學們都在教室裡做作業，忽然，一股怪味瀰漫了整個教室，頓時整個教室裡像炸開了鍋似的。

我定睛一看，原來是第一組的張星嘔吐了，只見他臉色蒼白，有氣無力地伏在桌子上。嘔吐的氣味是很難聞的'，同學們有的用手捂住鼻子，有的用手把鼻子旁邊的風扇開，有的嘴裡還說：“真臭”。可是，班長卻裝著沒事，立即起身去拿來拖把，彎下要用拖把認認真真地拖起來，把髒物拖乾淨後，又去把拖把清洗乾淨，然後回到座位上坐好。此時，同學們沉默了，教室裡又安靜了下來。

陳義偉是我們的好班長，是一個助人為樂的人，我們都很喜歡他。

三年級人物作文 篇6

哆啦a夢是卡通影片中數一數二的人物，更是家喻戶曉、鼎鼎有名的卡通明星。他曾經是陪伴很多大人們成長時的好夥伴，現在是許多小孩都想要的好朋友，我就是其中一位。

哇！真是煩死人了，每天一堆功課都不會，真是讓我一個頭兩個大，頭都快想破了，還是有看沒有懂，笨得跟豬沒兩樣。如果我現在哆啦a夢，我就可以請他拿出百寶袋的“記憶麵包”道具，讓我可以不費吹灰之力，輕輕鬆鬆的就把功課寫完，多出更多時間玩遊戲和看電視了。

到底誰可以陪我玩呢！好無聊哦！如果我現在有哆啦a夢，我就可以拿出他的道具“空中畫筆”，讓我在天空中漫步，尋找神仙住的地方；累了，躺在白白柔柔的白雲上，舒舒服服的睡一個好覺，做一個香香甜甜的'美夢；之後，像輕盈的小鳥一般自由自在的天空中展開臂膀飛翔，並且畫上一座公園，公園裡長滿五彩繽紛的花花草草，讓這美景賞心悅目，流連忘返；同時再做一個森林迷宮，和小精靈一起玩耍。有了這些，所有的孤單和寂寞一定消失的無影無蹤。

有一句話說：“對於東西你是想要，還是需要。”讓我想一想，我需要的東西還真的數不清呢！每次都和爸爸媽媽妹妹搶電腦，電腦需要買一臺，家裡電視機也少了一臺，因為每次都不能看自己想看的節目。可是這兩樣東西的價錢對我來說是一個天文數字呢！如果我有哆啦a夢，我就可以叫他拿出未來支票簿，讓我可以買到我想要買的東西，就可以隨心所欲地使用電腦和看電視了！

真希望有一個真真實實地哆啦a夢，讓他滿足我的慾望，但是想一想，如果真的有哆啦a夢，我的腦袋可能會生鏽，因為沒有學到知識，也會和大雄一樣考試都考零鴨蛋，所以我們應該有困難的時候就要自己解決，因為“天下沒有白吃的午餐”。