【推薦】國小三年級夏天作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的國小三年級夏天作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小三年級夏天作文 篇1

夏天，像童話裡的一位美麗仙女，她穿著漂亮的紗裙，緩緩從紫色的幕布裡走出來。綠葉是夏天的信使，它告訴人們：夏天到了。

夏天的顏色是什麼？看，小草穿著綠色的衣裳搖著自己的腦袋。柳樹擺弄著自己的綠長髮，夜玫瑰也來湊熱鬧。夏天是綠色的嗎？不，它不是綠色的，不是粉色的，它是五彩繽紛的。

夏天的聲音是什麼？聽，黃河那嘩嘩的`流淌聲是那麼湍急，水面上盤旋著幾隻飛鳥“嘰喳”的叫著，看上去顯得很忙碌。岸邊的遊人們，快樂地叫喊嬉戲著。遠處有一片樹林，高大的樹枝上有小鳥的“家”，鳥兒在這裡相互講著故事。夏天的聲音是什麼？夏天的聲音是歡快而又美妙的！

夏天的味道是什麼？聞校園裡飄著一陣陣夜玫瑰和一些無名花的香氣，沁人心脾。西瓜也成熟了，咬一口，甜甜的汁液流到嘴裡，也流到人們的心裡呢！還有華來士、哈密瓜，它們是獻給夏天最好的禮物。夏天的味道是什麼？夏天的味道是甜蜜而又香純的。

我讚美夏天！

國小三年級夏天作文 篇2

春天媽媽才剛離開，夏天爸爸就匆忙的跑來了。我期待夏天，因為我終於可以去我最愛去的游泳池，我不太喜歡去夏天的海邊，原因是太陽毒辣，很有可能會中暑，所以，大家都會在夏天的時候，說夏日炎熱，這一句詞語。

我不太喜歡，因為這炎熱的夏天，會讓我們的嘴巴， 一張開就會噴出炙熱的火焰，還會使人脾氣暴躁，好像有一顆巨大的火球朝著我們飛過。但是，我也有一點喜歡夏天，因為我終於可以去吃我最喜歡吃的巧克力冰淇 淋、哈密瓜、西瓜、冰蘋果，還有我由始以來，最喜歡吃的冰蘋果果凍蛋糕。

大自然的狀況，就是知了在森林的樹木上唱著歌：“知了、知了。”當知了唱歌時，我們就知道夏天即將來臨，螢火蟲會在晚上的山上，在身體的尾端發出光芒，使人們覺得美麗。動物的.狀況是，在動物園裡的動物們，有可能會脫水，也會覺得很炎熱，我最愛做的事情是游泳。

我最喜歡夏天，但是，夏天就好像是一顆巨大的大火球，讓我又愛又恨。我最沒有錯過的事情，就是去學游泳，也沒有錯過在家裡吹冷氣。當下次夏天來臨時，我一定要再去做的事情是去游泳。

國小三年級夏天作文 篇3

夏天的夜晚，星星閃爍著亮晶晶的`光芒，一點，兩點，三點。閃爍不定，就像一隻只淘氣，幼稚，然而又像充滿神祕，智慧的眼睛。它們彷彿看到了我們，便和我們玩兒起"藏貓貓"的遊戲來。它們靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，弄得我們眼花繚亂。忽然，一顆流星飛來，吸引著我們的目光，一眨眼的工夫，它又從我們的目光底下隱遁了。我高仰起頭，睜大眼睛，從東到西，仔仔細細地查看了一遍，卻連個影子也找不著！

夏天雖然很熱，但它有無數個神祕的星體

我愛夏天！

國小三年級夏天作文 篇4

夏姑娘邁著輕盈的腳步離開了，夏弟弟帶著熱情趕來了。

我多想變成一顆透明的小水滴，晶瑩剔透，靜靜的落在小池塘中，落在荷葉上。

荷葉擠擠挨挨的像一個個碧綠的大圓盤，含苞欲放的荷花姐姐們從這些大圓盤只見悄悄冒了出來，有的大方的露出笑臉，好像在歡迎前來欣賞的遊客；有的則很害羞，捂著臉害怕別人要看見她們心裡的祕密似的`。

荷塘裡其他的小夥伴都在幹什麼呢？瞧，幾隻小青蛙正在碧綠的荷葉上嬉戲，一會兒跳到這兒，一會兒跳到那，還把我輕輕地捧起來。遠處的蝴蝶妹妹也正棲息在荷葉上，跟“花仙子”聊天呢。小魚兒看見我滴在它背上，便帶著我游來游去，跟其他魚兒們捉迷藏，他們無憂無慮的在水中穿梭，嘴裡好像還不停的念著：“江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間……”

夏天的荷塘，多像一幅美麗的畫啊！