【精選】三年級五一的作文合集5篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級五一的作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級五一的作文 篇1

今天是星期五，也是今年的五一勞動節。放假了，感覺特別輕鬆，一大早就把作業先完成了，這會兒正想著這個五一節該怎樣度過呢？突然，門鈴響了，我的好同學送來了幾隻蠶寶寶。我高興極了，於是就認真地觀察起來，蠶寶寶的一舉一動都不放過，它們的身體是白色的、但又好像有點透明，隱約能看到裡面在蠕動……看著看著，突然我發現有一隻蠶寶寶不吃不喝，它左探探、又探探，好像在四處尋找著什麼，又不像，難道是它生病了？我繼續地觀察著，尋找著答案，百思不得其解……

這時，媽媽上班走了，打斷了我的觀察。心想：姥姥前幾天就回老家了，只剩下我和爸爸了，我怎麼過這個五一才更有意義呢？既然是勞動節，那我就做一些力所能及的事情吧，自己動手洗校服。於是，我學著媽媽的樣子。把搓板支在大盤裡，放上水，加上洗衣粉，認真地搓洗著衣服的每一個地方。費了很大勁，終於把衣服給洗好了。雖然弄的滿身、滿地都是水，可是我還是很高興~

此時，回過頭來我又想起了蠶寶寶，該給它們餵食了：全是嫩嫩的桑葉。可是那隻蠶寶寶還是不吃不喝，還是左探探、右探探。它真是生病了嗎！？於是我就跑去問爸爸,爸爸神祕地笑著對我說：“蠶寶寶沒有生病，你繼續觀察吧，很快就會找到答案的。”我的好奇心更加強烈了。我一會兒跑去看一下，一會兒又跑去看一下……可是，還是看不出來原因啊，我越發好奇了。

下午，爸爸帶我去釣魚了。釣了很多很多小魚，直到天快黑才回到家。貓咪聞到魚腥味，喵喵直叫，我趕緊把小魚餵了喂小貓咪。這時我又忽然想起了蠶寶寶，就急忙跑去看。哎呀！我突然發現那隻蠶寶寶已經用絲把自己裹在中間了，蠶寶寶的外面形成了一個橢圓形的球體，透過燈光，依稀可以看到蠶寶寶依然在橢圓的球中不斷地吐著絲。我一下子明白了，原來蠶寶寶在做“繭”呢，它準備著要變成美麗的飛蛾了！

晚飯後，我洗完澡，躺在溫暖的被窩裡，回想著這一天裡發生的事情，充滿了幸福，充滿了自豪，這時一個多麼與眾不同的五一節啊！慢慢地我就進入了夢鄉，我真的夢見了那隻蠶寶寶變成了美麗的蝴蝶在翩翩起舞呢。

三年級五一的作文 篇2

今天，是五一勞動節，我一大早起床就上街了。

我和爸爸媽媽走到麥當勞那裡，前面有許多人圍在一起，我們擠進去一看，有幾個人戴著面具在前面走來走去，有一個人戴的面具的面板是黑黑的，像墨汁一樣黑，它沒有頭髮，頭上戴著像古代人一樣 的頭冠。還有一個面具的面板很白，就像外國人一樣白，它有兩個長長的辮子，像小姑娘一樣把頭髮放在胸前，它的頭髮快要到它自己的肚子了。還有一個面具的面板有點黃，像我們的面板，它頭上也 戴了頭冠，也有兩個長長的辮子，也把辮子放在胸前，它的辮子已經到腰上了。

我回到爸爸媽媽的身邊，媽媽說：“你去摸一下那個面具的頭髮吧。”我又跑進人群，擠到白面板的面具那裡，等它不注意的時候，我摸了一下，它的頭髮軟軟的，很好摸。

今天我真開心，這真是一個快樂的五一勞動節。

三年級五一的作文 篇3

今天是一年一度的五一節。這一天是個天氣晴朗而且陽光明媚的日子，我們全家興高采烈，高高興興地來到了海底世界遊玩。

我們首先是看見了傘兵，像兒時的泡泡，接著看見了紅魔鬼，其實那個紅魔鬼只是一身的粉紅色，沒有什麼恐怖的，我到是覺得這個人一點都有不公平，紅魔鬼不僅美麗而且很善良，因為它從不跟其它嘴真的跟鴨嘴巴一樣真是名符其實啊！

呀！這是真的嗎？只見一條一條美人魚在水中游動，那可真的像是我進入了神話世界，美人魚上身是我們人的身體，下身又卻是魚的下身。我心裡打滿了問號，疑惑不解。於是，我又問了問媽媽，媽媽又笑著對我講：“哦，孩子，世界上並沒有美人魚，美人魚也只不過是一種傳說，你眼前看到的美人魚，只不過是人扮演的假美人魚！”

我又往前走了走，看見了一群群海星。有的是紅色的、有的是黃色的、有的是褐色的、還有的紫色的……我仔細地數了數，發現這些海星都有五個角，每個海星上都有許多斑點，站遠點一看，那一個個海星就像一個個星似的，可美麗了。

接著，我走進了海洋植物館。在植物館裡，我看見了許許多多的深海植物，有海葵、珊瑚等一些深海植物，並且還有很多我叫不出名字來的呢！

一下子，我就走到了海底世界的出口。我想：這次我來海底世界沒有白來一趟，既增長了我很多的知識，開擴了我的視野，也帶來了很多樂趣，這可真是一個快樂的五一。

三年級五一的作文 篇4

5月1日，我和爸爸媽媽去渠河釣魚。

沿途風光

來到206國道，路面很平坦，汽車在上面跑得很流暢。路旁有翠綠的小草、高大的白楊樹、綠綠的葉子、五顏六色的野花，真美!路上車水馬龍，來來往往。路中間有一道長長的護欄。路邊還有賣甜瓜的，大聲的.喊：“金冢子甜瓜，又大又甜，不甜不要錢，快來買啊!”我們繼續往前走。

路入囧途

汽車跑啊跑，跑到了渠河大橋，那裡的水都幹了，河邊沒有一個釣魚的。我們知道走錯路了，就掉頭往回走，爸爸給他的一個朋友打電話，朋友告訴了爸爸怎麼走。我們再次出發。可沒想到，這條路正在修路，我說：“我們不去了，回去吧。”可爸爸卻又拐到了一條凹凸不平的小路上，在小路上走的時候，車晃晃悠悠的，好似喝醉了酒。好不容易來到一個小村莊。沒想到那裡竟然被一根長繩攔住了路，一個老漢過來收費，說是為村裡修路捐款，我們給了他五元錢，就過去了。可是我們還不知道路怎麼走，就問路邊一個老太婆，她說要一直向東走。可是走了沒多遠就被幾個土堆給擋住了，我們只好掉頭。那個老太婆卻在那兒笑。這兒的人怎麼這樣啊?

汶河垂釣

我們又來到了汶河，那兒碧流清澈，一下車，我就說：“還不如直接到這兒來呢。”“行了，行了，我們去釣魚吧!”爸爸說。我們就一起來到河邊，爸爸支起了魚竿。過了好久，也沒釣上魚來，我等的不耐煩了，就自己跑去玩了。我把很多的石頭扔到河裡，打出一個個潔白的水花。玩夠了，我就去找爸爸，看到爸爸正在收竿，“爸爸，你為什麼收竿啊?”“沒釣到魚唄!”我們只好回家了。

儘管沒釣到魚，但我還是很高興，因為我玩的很開心。

三年級五一的作文 篇5

五月一日是國際勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，對我們這些學生來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過後的又一次節假日，有三天長的假期。這樣想來，我們又可以敞開心懷，快快樂樂、高高興興地自由打發和支配屬於自己的時間、空間了!

在這個勞動節的假期裡，我原本打算和爸爸一起到奧體中心去打籃球、乒乓球等做一下運動，鍛鍊一下身體。可是，由於我的爸爸和娘娘沒有去過海南，想去海南玩一下，所以，我就只好打消了這個念頭，呆在家裡玩。我像平常一樣開啟電腦，可是，網上卻與平時不一樣，我突然想起了我們21世紀是資訊科技時代，許多人都在網上慶祝五一勞動節。

我在網上也有自己的空間，許多在網路上認識的叔叔阿姨、玩遊戲認識的朋友們以及學校裡的同學們都會來到空間，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節!不止在空間，在百度貼吧裡面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨們一起互相祝福著節日快樂，我們就好像一家人一樣感到幸福、快樂，我覺得網路不僅僅只是網路，還是我們溫馨的一個家!

今年的“五一”節，我們都過得很愉快。通過這個“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好!