三年級作文

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【精華】美麗的春天三年級作文合集6篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的美麗的春天三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】美麗的春天三年級作文合集6篇

美麗的春天三年級作文 篇1

春回大地,萬物復甦。從這幾個詞語說明了春天已經來到了,不知道,就跟我一起來尋找吧。

這天,我來到了公園。看見河裡的小魚們,都浮出水面耒尋找食物。河岸上的垂柳已經發出了綠綠的絲。草地上的草,冬天是枯黃色的,它的根已經慢慢的變成了綠色了。圍欄裡的花,各種各樣,有杏花、梅花、蘭花、百合花……這些花,雖然是剛發出來的,但是,也散步著濃濃的香味。

我走著走著,來到了公園的廣場上,這裡的聲音讓人震耳欲聾。廣場上有騎自行車的、玩滑板的、跳廣場舞的、有打籃球的、有踢足球的。這些聲音和廣場舞的曲子融合到一塊,簡直美妙極了!跳廣場舞的人們,臉上洋溢著燦爛的笑容,舞姿似乎也比以前更加的優美了。就在這時,我看到了排著一字行飛行的大燕從南方飛回到了溫暖、舒適的北方準備開始築巢了。

這就是春天的足跡,春天在大樹上,在草地上,在小鳥的鳴叫聲中。春天,就已經趁我們不注意的時侯,悄悄地來到了我們的身邊。春天,我愛你,更愛你這美麗的氣息!

美麗的春天三年級作文 篇2

天氣漸漸變暖了,春姑娘來到了。

春姑娘是一位畫家,她畫出了小鳥在樹上唱歌、還畫了鴨子在水中游,畫了鴛鴦在下沙灘中睡覺。

春姑娘還是一位魔術師,搖搖花,花開了,碰碰樹,樹長出了嫩綠的葉子。吹吹小溪,小溪流動了起來。到處生機勃勃,百靈鳥嘰嘰喳喳的唱著歌,柳樹甦醒了,她瑤瑤長頭髮好像在清掃大地,春風中還帶著微微的花香。這花香傳遍了整個城市,人們聞著春風裡的花香,都被這撲鼻的花香陶醉了。小蜜蜂和花朵是非常要好的朋友,那裡有黃色、白色、藍色,每次小蜜怎麼去採蜜,花兒們都會說快來我這裡,快來我這裡,我這裡的花蜜是最多的,一天小蜜蜂們來採蜜,可是突然下起了濛濛細雨。那裡有一朵又大又高的向日葵,小蜜蜂們說那我們就去那朵向日葵下躲躲雨吧,向日葵很是高興,在下雨期間,花兒和蜜蜂聊了很多的話題,魚兒在水中活蹦亂跳的,有時無聊的人們就會去拿魚食喂那些小魚,小魚們都你搶我奪的要吃魚食。

啊!美麗的春天你是多麼的瑰麗無比啊!

美麗的春天三年級作文 篇3

春天,你牽引了我的雙腳。是你讓我在這美麗的景色中所沉醉。

當我走到每個大街小巷時,我簡直對這春天的'到來嘖嘖讚歎,那裡的樹木長得鬱郁蒼蒼,密密層層,嚴嚴實實的枝葉擋住了蔚藍的天空,就像一片綠色的海洋。那裡還有美麗的花兒,有紅的,黃的,紫的……五彩繽紛。構在一起,真像一幅美不勝收的圖案。

春天也是風箏飛舞的季節,不知不覺的鑽出了一個風箏,在天空中翩翩起舞。

我愛春天,我要用我的雙手把他打扮得更美麗。

美麗的春天三年級作文 篇4

星期六的上午,爸爸帶我到花園裡去找春天。

剛到門外,我就看到茶樹上吐出了尖尖的嫩芽,開滿了各種各樣的茶花,有紅色的,粉紅色的,還有白色的,五顏六色,漂亮極了。昨天晚上下了一場春雨,葉子與茶花上都滴滿了水珠。

一隻小貓在花叢中跑來跑去,好似是在捉迷藏。我遠遠地看見迎春花盛開了,金黃色的小花,一點一點,好似是掛在那裡的星星。

到了花園裡,我還看到原來光禿禿的小樹,現在長出了綠油油的葉子。小樹的後面,有一大片粉紅色的花,我不知道那些花叫什麼名字,卻似是春姑娘昨天晚上悄悄鋪上去的地毯。

春天好美啊!我想與你交朋友。

美麗的春天三年級作文 篇5

春天來了,萬物復甦的季節到了!

冬天的積雪融化了,冰也化了。冬爺爺走了,春姑娘來了,她來叫植物們起床了。小草伸了個懶腰,撒嬌地說:“是誰在叫我啊?”“小草弟弟,是我在叫你,春天來了,快點起床吧!”春姑娘高興的說,小草聽到後,就使勁往外鑽,把頭探出地面,看著外面的世界。

蚯蚓哥哥可忙壞了,他幫著植物們鬆土,好讓大家不費勁就能鑽出地面。

迎春花露出黃色的笑臉,樹伯伯又穿上了綠色的衣裳,春雨沙沙地下著,好讓大家吸足養分,快樂成長。“春雨貴如油”,絲絲小雨像是春姑娘的“噴水壺”。

春風吹拂著植物們,給他們帶來了春天的禮物,春雷也不歇著忙著開起了音樂會慶祝春天的來臨。太陽公公更是笑呵呵的用他那溫暖的陽光沐浴著我們,讓大家暖在心裡。

春天來了,我們穿的衣服少了,活動也不象冬天那麼笨了,我非常開心,因為春天來了我就要開學了。

春天,你是一年中最美麗的季節!

美麗的春天三年級作文 篇6

都說人不要有攀比心,但有時有比較才會有進步。

古語也有云:以銅為鏡正衣冠,以史為鑑知興替,以人為鏡知得失。

我有時也是會生出對比心的。

我對比的,不是衣食住行,如今人們的生活普遍富裕起來,也不會出現缺衣少食的現象,再漂亮的衣服,省省也是買的到,再美味的食品,偶爾吃也是吃的起。

我對比的,是上進心,是學習能力,是正能量。

遠的不說,單是作文庫的幾位新成員就讓我感覺到滿滿地正能量,我要向他們學習。

有一位是新晉媽媽,她給自己定的目標是每天10篇以上,短短數日,寫的篇數已超過我兩年寫的,而是她的文筆很不錯,至少比我好,而且她的堅持讓我很慚愧,也給我一股努力的正能量。

另一位是一個五年級的國小生,看到他的作文,真的寫的很好,真情實意,而是能在繁忙的學習中把自己的時間安排的井井有條,每天都能堅持寫作,真的很棒也很贊。

比較,不一定都是壞習慣,只要我們能從比較中看到自己的不足,並得到學習的方向與動力,又有什麼不好呢?