精選三年級同桌作文錦集五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級同桌作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級同桌作文 篇1

我的同桌有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭髮，個子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學，是一個勤奮好學的小男孩。有一次，老師發給我們一張數學試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什麼特別的'事，他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間，從不放過一分一秒。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。

記得有一次，我正思考一道數學題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時同桌走了過來，說：“這題就不會做？”，“難道你會做？”，“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，他耐心地把這道數學題講了幾遍，直到我聽懂為止。因此，我覺得他值得大家學習！雖然這是一件小事，但他那種助人為樂的精神，卻充分體現了他的高尚品質。

你們說，這麼好的同桌，我該不該誇誇他呢？

三年級同桌作文 篇2

我的同桌是蔡依彤，她是個愛讀書的“小博士”。我最喜歡叫她“書呆子”，接下來讓我給你講講她吧!

她長著烏黑髮亮的長頭髮，有彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛。扁扁的鼻子，還有櫻桃般的嘴巴，一笑就露出了甜美的'笑容。

她非常愛讀書，不然我怎麼會叫她“書呆子”呢！記得下課了，她還在看書，我沒有搭理她便去玩了。在我走的路上,聽到有人叫我，一看，原來是我班裡的同學，她說：“你叫你同桌來玩跳皮筋吧。”我來到班裡，她竟然還在那裡全神貫注地看書。我無精打采地說：“喂，‘書呆子’，有人叫你玩跳皮筋。”這時，她才放下書走了。

我的同桌非常愛“工作”。這個“工作”是指當班長做值日，我跟她一起當班長，有一次，我當班長來晚了，便對我嚷了起來。我都沒有把她的話聽在心裡。還有一次上美術課，班級的紀律有些亂，我還沒畫好，就催我去管理班級。

這就是我的同桌，你喜歡嗎？

三年級同桌作文 篇3

我的同桌叫劉寧，她長得高高的，胖胖的，腦袋大大的，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，圓圓的眼睛，真可愛。

她十分樂於助人，並且是個非常勤勞的女生。有一次，不是她值日，但是她看到教室裡有很多紙片，便幫助值日的`同學掃地，她先將凳子放到桌子上，清出書堂子裡的紙，然後開始掃，她掃得很認真，地非常乾淨，自己卻累得滿頭大汗，頭髮上佈滿了灰塵。

第二天，我們來到學校裡，看到這整齊又幹淨的教室，感到十分舒適，讓我們有一種好好學習的願望。

劉寧無論在什麼地方，只要見到紙片她都要撿起來，放到垃圾桶裡，所以大家都很喜歡她。我們大家都要向劉寧學習，做一個既乾淨又勤勞的人。

三年級同桌作文 篇4

我有一位同學，她長得圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛和小小的`眼睛，經常穿著粉紅的連衣裙。

你們猜猜她是誰？她就是我的同學——李欣怡，她是個心靈美的女孩兒，你們知道我為什麼要說她心裡美！因為她愛樂於助人，一天，有一個同學在寫作業時，鋼筆沒水了，他問李欣怡：“你可不可以借給我一隻鋼筆，讓我寫完作業，再還給你呢？”“可以。”李欣怡毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

還有一次我們兩個上街買東西，一個乞丐攔住我們，他一身惡臭，穿著滿是汙漬的爛衣服。“不要理他，我們走。”我一邊拉著她一邊說。可是她說：“不！老師平時就教我們要助人為樂，你看他多可憐呀，我們應該幫幫他。”說著，她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的行為打動了，也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。

你看她是不是一個心靈美的人呢？

三年級同桌作文 篇5

我的同桌郝夢琪雖然個子不高，卻身手靈活，愛蹦愛跳。一雙忽閃忽閃的大眼睛，一笑起來就像彎彎的月牙兒，總是閃爍著自信的光芒。

夢琪雖然有時候會耍小性子，但是她那股子不認輸的`牛勁兒還是很讓人佩服的。

週末的時候我們總是一起寫作業。記得有一次，我們遇到了一道難題，我絞盡了腦汁還是想不出來，乾脆放棄了。扭頭一看夢琪，只見她眉頭緊鎖，盯著演草紙，手裡的筆在演草紙上飛快地寫著，嘴裡還不時地念叨著怎樣計算。時間一分一秒過去了，她還沒有算出來，急得臉上汗都出來了。我正打算勸她先休息下，誰知道她“啪”的一下把筆扔到了桌子上，氣呼呼地說：“不做了，不做了，這是什麼題，這麼難！”然後趴在桌子上抽抽搭搭地哭了起來，邊哭邊說：“亞琪，我是不是很笨，怎麼都想不起來。”還沒等我回答，她又急急忙忙坐直，抹了抹眼淚，惡狠狠地說：“不行，算不出來我今天就不吃飯，我就不信了！”然後牛勁十足撿起筆，又開始了下一輪的計算。

一道道難題被她不認輸的牛勁兒攻克，夢琪的成績也越來越好很好。我也要學習她這種精神，我喜歡這樣的同桌！