三年級作文

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精選三年級蝸牛作文彙總6篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級蝸牛作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選三年級蝸牛作文彙總6篇

三年級蝸牛作文 篇1

3月28日 星期日 晴

今天早上,我穿好衣服就去陽臺上,看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。結果,我見到了這樣的一幕——辣椒苗被可惡的蝸牛啃了葉子,只留了一些根。

我心裡無比惱火,比“火冒三丈”不生氣。我想:死蝸牛竟然啃了我最愛的辣椒苗。等會兒買了殺蟲藥噴在苗上你一碰就死!哈哈哈哈!

以前我還覺得蝸牛不吃人們種的辣椒葉,而現在,把許多辣椒苗的.葉子給啃得乾乾淨淨,連根也長出了小毛,顏色都有了太太的變化了。所以,蝸牛是最讓我討厭的害蟲。

在今後的日子裡,我決定見到一隻蝸牛就踩死一隻,不管大的還是小。如果在附近有石頭,我一下就砸死它,反正我見一隻就除一隻,因為蝸牛實在是太可惡了。

蝸牛,你真可惡!!!我一定要讓你儘快滅絕,不啃人們種的菜!

三年級蝸牛作文 篇2

今天,我和媽媽來到菜地裡捉蝸牛。找了好久,媽媽終於在一片菜葉上找到一隻,我小心翼翼地把它捧回家。

我把蝸牛放在盒子裡,用放大鏡一照,啊!小小的蝸牛一下子變大了。它背上揹著一個褐色螺旋形的“小房子”,樣子很像棒棒糖。“小房子”中間有一個小洞,可能是排放糞便口吧!在“房子”下前方是蝸牛的頭,頭上長著兩對伸縮自如的觸角,較長的觸角上有一對小小的眼睛,極像袖珍葡萄,不仔細看是看不到的。

咦!蝸牛怎麼沒有腳啊!你看,它的腹部一伸一縮,身體就慢慢向前挪動。哦!原來這就是它的腳呀!怪不的叫腹足呢!哎喲!蝸牛爬過的'地方有白乎乎的東西,好像鼻涕一樣,好惡心!

我忍不住用鉛筆搓了一下蝸牛,膽小的蝸牛一下子縮進了“小房子”。呀!不好了,蝸牛“罷工”了。我用各種方法去引誘它,我先把青菜放在它面前,可它理也不理。我又把它放在水裡,可是,過了一會兒,蝸牛仍然紋絲不動。我以為它死了,就再也不理蝸牛了。可過了一會兒,蝸牛又伸出頭來打探訊息了。

啊!蝸牛真是神祕。你喜歡蝸牛嗎?反正我喜歡!

三年級蝸牛作文 篇3

一片貝殼,靜靜的躺在枯敗落葉上,淒涼的月光照在它身上,是誰將它遺落在這幽靜的森林中,枯敗的草叢裡。月光柔和的照在它身上,經過大雨的沖刷,貝殼變得格外光滑。

一隻蝸牛,它從出生到現在,還沒有一個朋友,它無味咀嚼著落葉,幻想著如果有一位朋友該多好,可以一起說知心話,一起分享美味佳餚,一起快活的玩耍……總之,有一個朋友就好了。

也許是一場巧合,或是上天的安排。蝸牛在尋找食物時遇到了貝殼。“咦?你難道也是貝殼?在這裡看見同類可真不容易呀!我們交個朋友吧!”貝殼把有蝸牛殼的蝸牛錯認為是同類了。蝸牛雖不知道貝殼是什麼東西,但還是決定扮著貝殼,因為它也太需要一位朋友了!

蝸牛靦腆地說:“嗯……好!”貝殼笑了,大聲喊到:“我有一個朋友了!”蝸牛被貝殼樂觀開朗的性格感染了,也不停的直笑。

在這幾天,一直都是陰天,但絲毫沒有影響兩位好朋友聊天的興致。貝殼給蝸牛講了許多它家鄉的故事:我的家鄉是一片海,有金色的沙子,小朋友們光著腳,在金沙灘上奔跑,而且他們都很喜歡我們,經常把我們帶回家,我就是這樣被遺落在這兒的.。聽著貝殼的故事,蝸牛總覺得有點對不起它,因為貝殼講了這麼多故事,而自己一個故事也沒有。所以蝸牛請貝殼吃它認為的頂級美食——落葉。可貝殼說它不喜歡吃這些。

今天,太陽高照,可蝸牛卻心情不好,它預感到它要離開貝殼了,心裡別有一番滋味。

蝸牛最終還是走了,它留了張紙條給貝殼:對不起,我不是貝殼,我走了。貝殼看完了字條淡然一笑,我早就知道你不是貝殼啦!哪有貝殼吃落葉呀!

月光依舊幽靜的照在貝殼身上,但月光不知道貝殼在等它的朋友——蝸牛。

三年級蝸牛作文 篇4

因為科學課上需要帶一隻蝸牛,所以媽媽特意為我買了一隻。從此,它成了我的好夥伴。每天放學我都十分惦記它,總是先看看它,給它喂點水,再給它吃點菜葉。有時我也很奇怪,它一天到晚一點聲響也沒有,多寂寞呀!

我的這隻小蝸牛,個子不大,揹著一個像安全帽似的貝殼,殼是黃褐色的還特別有光澤。它的頭上長著四個長短不一的觸角。聽說前兩個短的能聞氣味,後兩個長的觸角上面長著像小米粒似的小眼睛,向前伸著,有時來回擺動,好像在尋找什麼東西。這時只要輕輕碰它一下,它就會像嚇著了一樣,馬上把觸角收回去,它的`膽子比我還小呢!

蝸牛喜歡在潮溼的環境裡生活,而且喜歡吃菜葉和蛋殼。蝸牛的肉含有高蛋白,營養十分豐富。

蝸牛真是一種既有用又有趣的小動物!

三年級蝸牛作文 篇5

星期六,我和媽媽閒著沒事做,我說要不要把科學課上完養的蝸牛,拿出來賽跑。我和媽媽都特別激動,我們各自挑選了一隻蝸牛,再準備好秒錶,再把蝸牛放到起跑線上,我喊“預備——跑!”

可是媽媽的蝸牛卻出了一點意外,就是蝸牛往回爬了!我趴在沙發上哈哈大笑,笑得肚子都疼了,而我的蝸牛卻一馬當先,筆直筆直地向終點爬去。經過十一分鐘終於領先到達終點,我宣佈第一輪比賽結束,我獲勝。

第二輪比賽開始,我們把蝸牛重新擺好,預備——開始!這次的情況不妙呀,我的蝸牛老是掉頭,我就想了一個辦法,可以用青菜去領導蝸牛的`路線,這樣就好多了。可是非常明顯,我和媽媽的蝸牛,還是差了一大截。我宣佈第二輪媽媽獲勝。

在這兩場比賽中,我又加深了一些科學知識,比如蝸牛真的爬得非常、非常、非常,慢。它一分鐘只能爬4釐米,大蝸牛的脖子大約長1釐米。

最後我把爬得筋疲力盡的蝸牛放回自己的小窩,對它們說:“你們辛苦了,好好地吃,好好地做美夢,爭取都夢到自己長成健壯的大蝸牛再來比賽。”

三年級蝸牛作文 篇6

這幾天,我養了幾隻蝸牛。

蝸牛的殼是土黃色的,有點螺旋形的。它的頭上有兩對觸角,眼睛很小,只有一個黑點那麼大。更有趣的就是蝸牛的嘴巴啦!它的嘴巴是三角形的,而且很小,要是不仔細看,還以為它沒有嘴巴呢!

早上,我往盒子裡投入一些大白菜葉,想看看它們有什麼動靜。可是,過了一會兒,蝸牛一點兒動靜也沒有,好像對菜葉無動於衷。我只好耐著性子又等了一會兒,蝸牛終於探出了一對細長的觸角,東張西望地“巡視“一番。直到覺得四周沒有一點兒危險了,才慢慢地伸出頭來,津津有味地享用起了美食。蝸牛吃東西的速度真快,幾分鐘就吃掉了一小片葉子。

吃完“飯”後,這幾隻蝸牛悠閒地在盒子裡“散步”。只見它們揹著重重的“小房子”,一會兒爬到東,一會兒爬到西。在它們身後留下一條彎彎曲曲的爬痕。

這些蝸牛特可愛,我用竹籤逗逗正在吃菜葉的'蝸牛,剛碰到它的觸角,你猜接下來會發生什麼呢?一定是把頭縮排殼裡去了?哈,錯了!蝸牛把頭完全伸出來了,好像在說“小主人,還有什麼好吃的嗎?”

這些小蝸牛真好玩,它們真是我的開心果。

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