三年級作文

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關於快樂的六一三年級作文7篇

在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的快樂的六一三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於快樂的六一三年級作文7篇

快樂的六一三年級作文 篇1

“六一”兒童節到了,我們學校每個班都舉行了一個“六一”小遊戲,我們班舉行的是“眾人拾柴火焰高”它的遊戲規則是到一個位置把乒乓球、羽毛球、鍵子丟進一個桶裡,丟的最多的一組就獲勝。我們一共分了四個小組,每個小組五個人。

比賽開始,大家都全神貫注的盯著那個桶想贏下這場比賽,我很緊張生怕自己投的不準拖了大家的後腿,第一輪我只投進去兩個,在接下來的兩輪我更加謹慎地往裡投,終於有了進步,進了七個。雖然沒有贏,但是我們都在儘自己最大的努力去完成比賽。王老師安慰我們:“盡力就好,重在參與!聽了老師的話我們都如釋重負。

在接下來的遊戲中,我和我最好的朋友羅悅榕一起到了一年級的271班玩了海底撈月。一進門,裡面熱鬧非凡,弟弟妹妹們都在努力的想要夾到最多的珠子贏下這場比賽。輪到悅榕時她非常細心的夾著珠子,最後她夾到了最多的珠子贏了這場比賽,獲得了一根棒棒糖。我沒有夾得悅榕多,但是我玩的很開心。

這真是一個愉快的六一兒童節啊!

快樂的六一三年級作文 篇2

“真精彩!真精彩!”我大聲說,媽媽爸爸都覺得很奇怪,問我:“女兒今天是不是慶祝六一的表演太精彩?”“是的,哈哈特別精彩。”我們坐車來到浙江工業體育館,我很奇怪心想為什麼不在工業大學呢?我們隊伍的不遠處有一陣聲音,特別美,我仔細一看原來是鮮花隊和管樂隊,我們來到大門口,只見鮮花隊不停地說:“老師好,同學好!”管樂隊一邊吹樂器一邊臉上露出了笑臉。

我們走進演播廳,眼前出現了一片壯觀的景色,在舞臺上有幾名演員在彩排,她們彩排的可認真了,如果是我有看能不會彩排的那麼好……,過了一會兒表演開始了,這時幾位叔叔不停地拍照,音樂響起了,真快活,每一個演員在臺上跳著美麗地舞姿,笑容不斷。我看得津津有味,連眼都不眨一下……過了好幾個小時這時一種白煙從兩旁出來了,只聽見主持人說:“慶六一精彩節目到此結束,再見!”

過了五分鐘虹貓藍兔火鳳凰開始了,我看得好像入了迷,這是我看過得虹貓藍兔最好看的一集!我跟媽媽說著,媽媽也好像入迷了,哈哈哈!

快樂的六一三年級作文 篇3

過完端午節就是我們狂歡的節日。你們猜是什麼節日?對!那就是盼望已久的六一兒童節。

那天我去了叔叔老家,老家門前有幾臺乒乓球桌。我和表哥拿著早已準備好的球拍和球,迫不及待地跑到桌前。只見桌子上有幾道深深的痕跡,而有一點偏,因此我們又換了一臺。表哥開始發球啦!只見他左手拿球,右手拿球拍,他輕輕把乒乓球一拋上來像一個人在笨豬跳一樣,球在臺上彈了一下時,立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣,我也拿著球拍,伸出右手,可是他那球很高,我用拍子往下一壓球球就過去了。表哥也不甘示弱,重重的抽了過來。我沒有辦法接住,只好認輸。不過我還有兩個球,這一次是我發球,我只是很輕的拍一下球就過去嘍。但球過去的,不是很遠。哥哥想去接時已在他那邊彈了兩下。最後,我們只剩1:1了,這一次又是我發球,我往哥哥的右角一打,哥哥一接就飛了出去,但他眼疾手快,從半空中拋過來了。那時我正得意的跳舞嘞。一看球直衝我還來,我完全驚呆了。

快樂童年,快樂六一,六一兒童節,真好玩。

快樂的六一三年級作文 篇4

六一國際兒童節到了,一大早,我們興高采烈的飛奔到操場上集合參加六一慶典活動。首先上場的是鼓樂隊,他們演湊的樂曲激動人心。接下來輪到表演節目了,有環保服裝走秀,有實小好聲音,還有舞蹈小雞舞等等。

我參加了環保服裝走秀,當時我非常緊張,怕走錯路線。伴隨著音樂上臺後,我對自己說:“不要害怕,我上過舞臺很多次了。”我充滿了自信心,按照施老師教我的動作一個也沒忘記,表演順利完成。

下午同學們在班級裡猜謎語、吃冷飲、看電影度過了美好的一天。啊!我盼望每天都像六一節這麼快樂,開心!

快樂的六一三年級作文 篇5

“六·一”是我們少年兒童的節日。

那一天,我和外公外婆一起去瀋陽世博園。我們從南門進入市博園,雖然是剛剛開園不久,但園內早已是遊人如織了。轉眼向右看到一個大型的遊樂場,而且有衝浪,那裡是遊人最多的地方,我們在那裡停留了好些時候。

我們先去了玫瑰園。剛進去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味,我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的花。一盆盆的“鐵扇公主”擺放在花案上,精巧的盆內長著墨綠的植株,粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇,從葉片間抽出,非常好看。箭芽間開出紅色的小花,給人以巧奪天工之感。花雖小,但香氣撲鼻,沁人心脾。

我們買了旅遊觀光車票,乘坐旅遊觀光車沿一號線來到了百合塔。抬眼望去,百合塔高高的聳立在世博園內最高處的山岡上,銀白色的塔身高聳入雲,閃閃發光非常壯觀。一進門的時候,看見許多會動的恐龍。啊!原來這些恐龍都是帶電的呀,我還是第一次拿起相機,給恐龍照了許多相留做紀念。外公說我照的效果還真不錯。

到了中午,我們一起來到了美食廣場,吃飽喝足以後,我找個地方歇一會。看見好多小朋友手裡拿著玩具戟,“啊!這不是三國演義裡呂布使用的兵器嗎?”我就跟外婆說:“我想買玩具戟,當做紀念品。”外婆說好啊!我們坐了好幾趟觀光車,最終找到這個賣古兵器的攤點。攤點上各種古兵器應有盡有,刀、槍、劍、戟,斧、鉞、鉤、叉,可以說十八般兵器樣樣具全!琳琅滿目叫人愛不釋手,最終我還是選擇了購買玩具戟。

快樂的“六·一”,美麗的世博園叫人流連忘返!

快樂的六一三年級作文 篇6

今天是”六一”兒童節,為了慶祝這個節日,學校特意舉行了一個遊園活動。 遊園活動中有許多有趣的遊戲:燈謎、雙人夾球跑、陽光夥伴、抬轎子、搶板凳......我玩了其中的四項遊戲,讓我最難忘的'要算雙人夾球跑了。

剛開始,我看到同學們洋相百出,心裡想:這個遊戲多簡單呀,我去玩的話,小菜一碟!輪到我和張雅雯了,我突然有點緊張。我們倆互相打了打氣,還是出發了。走了一段我發現小球不怎麼好對付,它在我們的後背上滾來滾去,像個調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略:我和張雅雯使勁擠著球,讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會,新的問題出現了:我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小聲喊起了口號:一二一,一二一......聽到口號,張雅雯迅速改變了步伐,果然很有用,我們跑得快了起來。在同學們的歡呼聲中,我們加快了速度,衝向終點!哈哈,我們倆居然得了第一名,我和張雅雯心裡樂開了花!我為自己剛才的想法感到有點慚愧,做什麼事情都不能掉以輕心啊! 多麼快樂的“六一”,真希望每天都是“六一”節

快樂的六一三年級作文 篇7

今天是六 月一日兒童節 ,是我久久等待的日子,是我們所有兒童的節日。我們像出了籠的小鳥兒一樣快樂,各個 教室張燈結綵,熱鬧極了。花兒向我們點頭,小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱,好像在祝福我們節日快樂呢!

為了慶祝六一,學校準備了一些文藝節目,有的表演呼啦圈,有的表演雙節棍,有的……而我參加的是呼啦圈。表演開始了,我們呼啦圈是第一個上臺表演,同學們用熱烈的掌聲歡迎著我們,我盡情地扭啊!不時還做一些高難度動作。當時,我的心情無比激動、快樂!臺下不時響起熱烈的掌聲,亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈,動聽的名樂,精彩的時裝秀;還有……更給同學們增加了無限的快樂和歡笑。

到了下午就更加有趣了,我們不時到這個班級玩吹蠟燭,到那個班級玩吹乒乓球,有時還會得到一些小小的獎品。有的同學在排隊的時候還會想想遊戲的訣竅,怎麼才能得到夢寐以求的獎品?整個下午,教室裡面都是笑聲一片。有的同學連眼淚都笑出來了;有的同學嘴巴笑得就像壞掉的拉鍊,怎麼也合攏不起來。特別是拿到獎品的同學,那種高興、自豪感從心裡油然而生,感覺自己就是最幸福的人。

快樂的六一一眨眼就過去了,如果天天都像這樣就好了。放學時歡聲笑語還回蕩在校園裡。