三年級作文

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關於仙人掌三年級作文四篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的仙人掌三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於仙人掌三年級作文四篇

仙人掌三年級作文 篇1

媽媽愛花,她喜歡水竹,吊蘭,君子蘭等,而我卻不太喜歡。我卻獨愛仙人掌。 仙人掌身上長滿了黃色的小刺,有些尖銳。你要用手輕輕碰一下它紮上一個小刺,疼得你直叫喚。而且你的手指立刻就會出血。仙人掌的形狀就像一隻奇怪的手,我想這大概就是因為這個原因它叫仙人掌而得名的吧。 有一天,我看了一本書上介紹說,仙人掌生命力十分頑強,就算七,八天不澆水也照樣活得好好的。是非常耐旱的植物,甚至能生長在茫茫的大戈壁。可是我不信,於是我想試一試,我很多天沒給它澆水,它依然茁壯的生長,果然和書上說的一模一樣。不僅如此,仙人掌也有藥用價值和食用作用,據我國醫書記載仙人掌可以清熱解毒,消腫止痛。只要把仙人掌的刺刮掉,然後把仙人掌莖去掉,再去皮,搗爛。敷在腫痛的`部位,挺管用的呢。至於食用,仙人掌可以生食也可以做成美味的菜餚,還可以釀酒或做成果乾. 仙人掌裡有人體所需的很多維生素,人們吃了後會身體強健,均衡體內的營養。仙人掌,外表平凡,卻默默聞地奉獻著自己,它就像一枝蠟燭,自己化成灰燼,卻把光明先給人類。就因為仙人掌有頑強的生命力和無私的奉獻精神所以我喜歡它。

仙人掌三年級作文 篇2

我5歲的時候,幼兒園的小朋友都得了腮線炎,媽媽怕我得病,向別人家要了一片仙人掌。我沒得病,媽媽就把這片仙人掌栽到了花盆裡。

它渾身呈深綠色,扁扁的身子上長著幾根尖尖的刺,刺下面有一個小白球。它長得像一個手掌在向別人招手,像是仙人指路。它現在也5歲了,已經開過3朵花。仙人掌的花是黃色的,底部有些紅,中間長著一些淡黃的蕊,它像一個羞羞答答的小姑娘,紅著臉,開放著。可惜它開花的時間只是幾個小時。

仙人掌也有藥用價值。可以止血,哪破了,切一小片敷上去血立即止住。夏天泡茶還可以清熱解毒。

它耐熱耐寒耐乾旱。有一次,我忘記了它,好多天沒給它澆水。我正在寫作文《金虎》,突然想起了它,趕緊拿起水瓶,跑到它身邊。它還活著,綻放著生命的寶貴,好像在說:“親愛的小主人,是不是該給我喝些水了?”我上網查了資料,原來,它身體的每一個部分都像一個小水庫,幫著它度過難關。

我喜歡仙人掌,因為它給了我智慧和勇氣,讓我用自己靈巧的手去創造未來。

仙人掌三年級作文 篇3

我想做鳥兒,飛翔在湛藍的天空中,自由的飛;想做魚兒,在清澈的水池裡,自由的遊動,傾聽大自然的心聲;也想做一顆參天大樹,給孩子們帶來清涼;但是我更想做一盆仙人掌。

我的樣子雖然很可怕,但是我的作用很大。我穿著一件綠色的衣服身上長滿了刺,這是自我保護的手段,我的葉子東一片西一片,就像很多的手,這就是我的名字的由來,我可以生長在惡劣的環境當中,比如說沙漠,我幾個月不喝水,也能生存下去,我也可以被養在家裡的陽臺上,如果主人一星期忘記給我澆水,沒關係,我不會死,如果主人一人月不給我澆水,我也不會死,如果一年不給我澆水,我也不會死,因為我有充足的水分,即使我要死了,給我一小滴水,我也可以起死回生。

我還能治病,如果有人受傷腫了起來,就得我出馬,剪我的一片葉子,小心意義地把皮給去掉,去的時候不要被刺到,敷上去之後,會很涼爽,也很舒服,我的作用除了可以消腫之外,還可以熬藥喝,我的用途很多,數也數不完,不要看那些美麗的花,它們雖然有美麗的外表,但是很快就會枯死,我不是誇自己,也不是批評其它漂亮的花,我只是一種平凡的話,我要和你們說:“我的外表雖然很可怕,但是我的心靈是純潔、善良的,每個人都不喜歡我,我真的很難過。”

我在默默地努力,想讓人們喜歡我。這就是我,一盆被人冷落的仙人掌的心聲。

仙人掌三年級作文 篇4

今天,媽媽給我買了一盆仙人掌,我想到了仙人掌可以長時間不澆水的祕密,就問媽媽:“仙人掌有什麼祕密?”媽媽說:“仙人掌的祕密是別看仙人掌外表很醜,可它開的話賽過白牡丹,好像在裝飾自己。

一朵朵潔白如玉的小花還發出陣陣清香,真讓人不由得想摘下一朵來。可這時的小刺就會提醒你“只許觀賞,不許動手!”仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土裡,幾天放在那兒沒人關都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強地生長著。”

仙人掌的祕密真多呀!