精選螞蟻三年級作文彙總九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的螞蟻三年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻三年級作文 篇1
半個月前，我們家來了一群“小客人”。我把它們安置在藍色的“城堡”裡，一開始它們顯得有點驚慌，不知所措，四處逃散。
為了讓它們更好地適應新生活，我在“城堡”中撒了幾顆草籽，滴上幾滴水，還不忘給這些“小客人”新增些餅乾屑，只是這些“小客人”好象也不領情，除了吃點餅乾屑充飢，它們平時就喜歡擠成一堆，也不怎麼走動。
時間一天天過去了，它們一直懶洋洋地，我也就漸漸失去了觀察它們的興趣，不再天天關注它們了。直到前兩天，媽媽拿著藍色城堡，興奮地對我說：“快，你瞧，這兒有地道了，還有小草也長出來了！”
我從媽媽的手中搶過“城堡”，仔細一看，真的！那幾顆草籽，居然都發芽了，長出細嫩的小草。一條長長的藍色通道，也被“小客人”們挖好了。在角落裡還有幾位“小客人”正用細長的腿抱著挖出來的水晶顆粒，在奮力地爬。哈哈，真是可愛！
你現在猜到我家的小客人是誰嗎？對，它們就是勤勞的小螞蟻！
螞蟻三年級作文 篇2
天變黑了，今天輪到烏雲妹妹和雨絲姐姐值班了，她們相繼到來，看守著天空大地。地上的萬物生靈也在為她們的到來做著準備，以防被雨絲姐姐打中，螞蟻也是這樣。
下雨前幾分鐘，螞蟻首領感覺到了要下雨的徵兆。於是，它讓螞蟻們趕快集合，它再前後左右看看，發現後面有一個臺階，他便對大家說：“大家收拾收拾行李，我們向我的後邊那個臺階搬家。”過後，有的螞蟻在從洞中，把食物慢慢地推出來，有的螞蟻更著螞蟻首領勘察上臺階的路線，還有的螞蟻什麼事都沒幹，在這一塊兒左逛逛，右逛逛……選好路線之後，螞蟻首領就組織大家向臺階上進發!他們慢悠悠的，不管做什麼事情。我去弄了點兒水，滴在螞蟻首領的前面，螞蟻首領看見了這幾滴水，帶領大家繞道而行。他們到達了目的地——臺階。
他們到達之後，有開始了之前的快樂生活。我要回家了，去我今天很快樂，被螞蟻感染了，螞蟻搬家記也結束了。
螞蟻三年級作文 篇3
不知道什麼時候開始我們家有了許許多多的螞蟻，數不清到底有多少，也不知道它們是從哪裡來的，現在它們全部安家在媽媽種菜的地裡。完完全全的成了一方霸主，現在我就來講講它們到底是如何成為霸主的。家裡有一隻狗就住在樓上後平臺，他喜歡把吃剩下的食物藏起來，等餓的時候再吃。也許是這個原因，才會出現那麼多螞蟻吧！
有一天，我去樓上後平臺看的我的好朋友壯壯（他是一隻吉娃娃狗）。在壯壯的食物碗裡看見黑壓壓一片東西，我感覺很奇怪，就蹲下去看個仔細。這一看嚇我一跳，原來這些黑壓壓的東西在動，呀！是螞蟻，我大聲叫媽媽，媽媽聽見我的叫聲就急急忙忙跑了上來，連聲說：“怎麼了寶貝。”我一隻手捂住嘴巴，一隻手指向螞蟻的位置，媽媽也蹲下去看見是螞蟻，黑壓壓的也把媽媽嚇一大跳。媽媽說：“哪裡來的那麼多螞蟻，快點快點弄掉去，不然壯壯沒飯吃了。”
媽媽拿起狗碗把全部食物都扔了，洗乾淨後，又去弄地上一排螞蟻。它們排著隊整整齊齊的一路延續老長的隊伍，媽媽用水去潑它們把它們衝到下水道里。可是螞蟻好像也不該示弱，奮力於水搏鬥著，四處亂爬，衝到下水道的螞蟻也等沒水的時候又爬了上來。天哪！這也太不可思議了，就這樣媽媽一遍遍的用水衝爬出來的螞蟻，最後媽媽勝利了！耶！太棒了！壯壯也很高興，他搖著尾巴對我和媽媽好像在說謝謝謝謝，原來壯壯也怕螞蟻呀，估計數量太多也嚇到他了。哈哈！
現在這些螞蟻還是有很多很多，繼續入侵狗狗的食物，真的是一點辦法都沒有呀。爸爸說只能等冬天下雪結冰的時候，估計它們就不會再出來了，現在是它們都在為過冬做準備呢。到處找食物，什麼都要吃，什麼都可以成為它們的食物。冬天呀，你快點到來吧！
如果家裡有一群螞蟻，趕也趕不走，誰不鬧心呢？小作者家的螞蟻完全佔領了小狗的飯碗，用水衝都衝不走。一家人只能等到冬天，螞蟻們自己消失。小作者用生動形象的語言，為我們講述了全家人被螞蟻困擾的事情，讓讀者忍不住也替小作者著急。
螞蟻三年級作文 篇4
小朋友們，你們一定見過螞蟻吧？那麼，你留意觀察過螞蟻的生活嗎？讓我來介紹給你聽吧。
那是一個陽光明媚的星期天，媽媽說要帶我去阿姨家做客。我嘴裡含著糖塊就跟著媽媽一起出門了，我蹦蹦跳跳地哼著歌，一不小心，甜甜的糖果和大地來了個親密接觸。我低著頭，正在暗自惋惜，卻發現有好幾只螞蟻往我的腳邊爬來。哦，它們一定是被香甜的糖給吸引過來了！看見這幅場景，一個個問題從我的小腦袋裡蹦出來：螞蟻怎麼這麼快就知道朝糖果這邊爬呢？為什麼它們不會迷路呀？
我在原地發起呆來，媽媽幾次催我，我都沒聽見。見我沒反應，媽媽重重地拍了我的肩：“何超，還去不去阿姨家了？”我搖了搖頭，蹲在地上，看螞蟻看得出了神。“螞蟻的家多數都在地上，它們常常要跑到很遠的地方去覓食。別看它們個子小，視覺卻非常敏銳，螞蟻可以通過周圍的景物去認路，而且太陽的位置和藍天上照射下來的日光，都能被螞蟻用來辨認回巢的方向。螞蟻還能根據氣味和利用觸角認路呢。不信你試試看！”媽媽的聲音在耳邊響起，嘻嘻，原來媽媽就在我身後呢！她可真是個“大學問家”呀！居然知道這麼多！可是我得親自試驗一番，以證實媽媽所說的是正確的。我先找來一塊木板，放在回“家”蟻群的頭頂上（幾乎貼近地面），螞蟻們頓時亂作一團，失了方寸。我又用小手在螞蟻爬過的路上反覆劃了幾下，截斷它們的路線標誌，只見螞蟻的隊伍混亂了，它們到處繞圈子，幾分鐘後，才重新排成了一條整齊的.戰線。媽媽說的果然是對的。
解決了這個問題，我又忍不住想走近螞蟻，探尋它們的世界了。咦？螞蟻到底是益蟲還是害蟲呢？我快步地跑回家裡，翻箱倒櫃地查詢書籍資料，一番折騰，屋子裡一片狼藉，不過功夫不負有心人，我找到了！書上寫著：螞蟻有很多種，有的是益蟲，有的是害蟲。有的螞蟻愛偷吃人類的食品、糧食和植物的根葉，它們是害蟲；有的螞蟻比如紅樹蟻、黑螞蟻，它們愛吃柑橘害蟲和松毛蟲，是益蟲。
哎，真是沒想到，小小螞蟻身上竟然蘊含著如此大的學問。以後我可得好好學習科學知識，像法布林那樣做小動物的親密朋友。
螞蟻三年級作文 篇5
今天，正當我百無聊賴地在等車時，突然看到了地上有幾隻螞蟻在爬，我蹲下來仔細看，平靜的地面上竟有一百來個小生命在萌動，它們在有條不紊地進行勞動，尋找、搬運著食物。
正好我打死了一隻蚊子，我把它放在了一群螞蟻的面前，可是它們卻被這個“天外來客”嚇得落荒而逃。過了好一會兒才有一隻螞蟻發現了它，小螞蟻看了看它的大小，就用嘴死死地咬住它並舉了起來。哇！螞蟻那小小的身體居然能輕鬆舉起比它大兩倍的獵物！那隻小螞蟻開始回家了，它舉著打蚊子走著……遇到了一個又一個的同伴，他們不停地用觸角交流著。“你好！”“你好！”“看我的新獵物，大吧！”“唔，一定很沉吧？我和你一起扛吧！”“好啊，我正有些累呢！”於是他們就一起抬著蚊子走了，抬了一段路，第三隻螞蟻加入了運輸的隊伍，第四隻……隊伍越來越壯大，它們的步履也越來越輕鬆。終於，它們到達了巢穴，把這食物送到了地道（倉庫）中存好，又匆匆地鑽出洞口，為尋找食物繼續辛勞。
這時，另一邊有一群螞蟻在搬運一塊肉丁。許多螞蟻爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一塊運走，有一些螞蟻在守住肉丁，不讓別的蟻群來搶它們的勞動果實，好一個嚴格的“警察”！還有一些螞蟻在管理紀律、維護秩序，讓大家認真勞動，不要哄搶，它們可真是一個團結的、不可分開的群體。
我們也要像螞蟻一樣，做有合作性的群體。
螞蟻三年級作文 篇6
我是一隻螞蟻，在別人眼中是一個非常小的生命，所以每次我看到別的生命都會非常的自卑，而我每天都是在尋早食物中渡過。
一天，我仍像以前那樣，出去尋找食物。我走到大樹底下，看看有什麼能吃的。“這是我的!”“不是!這是我的!”很大的爭吵聲驚擾了我。我探過頭去：噢，是我的兩個哥哥在為一粒麵包渣而爭吵。
我爬過去，使出全身的力氣喊：“別爭了!”他們都被這突如其來的叫聲驚呆了。他們驚醒後大笑道：“你這個小東西，你有什麼資格阻止我們，你配嗎?呸---”一口唾沫吐到了我的臉上，我傷心的搖搖頭，拖著沉重的步子走回了家。
“你配嗎?”“你配嗎?”這句話困擾著我。我原本是好心幫助兩位哥哥，可沒想到……唉，我們的家族為什麼不能和和睦睦，共同快快樂樂的生活呢?偏要爭財產，打個你死我活，唉……我好希望能夠和和氣氣，沒有爭吵，快樂平靜的生活。
剛剛回到家，一陣爭吵聲又傳到了我的耳邊。“我要這間房子!”“哼!為什麼偏偏你要呢?”兩個姐姐正為一(間向陽的房間而吵的面紅耳赤。我已經沒有力氣去阻止她們了，我也不想去阻止她們，唉。就讓兩個姐姐爭吧……
哎!我的糧食呢?怎麼沒有了呢，這可是我辛苦的勞動成果啊，沒有了糧食，我怎麼過冬呢?難道我要活活餓死嗎?死了也好，我已經無法呆在這個世界上，我受不了大家每天的爭吵與搶奪，或許天堂是我的真正歸宿。
“轟---轟---”打雷了，馬上就要下雨了。家裡什麼吃的也沒有，我該怎麼辦?呼呼……落葉打起了滾兒，風沙漫天飛揚，柳枝隨風飄舞著。喔，我栽種的那朵小花也被風颳倒了，怎麼，難道你也要陪我同去嗎?
也好，路上有個伴，這回有我的“知己”共生死，也就死而無撼了。
風，停了;雨，停了，太陽出來了，一切都風平浪靜。一隻小螞蟻餓死在洞穴裡，沒有人注意過他，更沒有人問過他。
沒過幾天，一隻出來覓食的螞蟻找到了這隻螞蟻的家，它進去看到死了的螞蟻非常的傷心，不過，它很奇怪，為什麼螞蟻死了臉上還帶著微笑呢?而且旁邊還有一朵小花。
螞蟻三年級作文 篇7
我的一生最怕的是螞蟻。我記得有一次，我在竹林在芒果的時候，看見樹上有一隻螞蟻在爬，我走過去看了看，發現螞蟻在吃東西，我現在才知道，螞蟻吃東西很噁心。它先用雙手搬到背上，然後，吃完再吐出來吃。當時，我才覺得螞蟻很醜。後來，有一隻在我手上走過，那時候，那隻螞蟻好像望著我，我就忍不住，我把手翻轉，想把它扔到地下，它就使勁貼著我的手，我就用樹枝把它摔走了。那場景很恐怖，我真怕螞蟻。每當在回去補習班的時候，許許多多的螞蟻停留在門口的鐵臺上，如果有同學來，它們就好像在說“歡迎”“歡迎”，但同學們在補習班裡，差不多每天都會被咬幾次，這些螞蟻真使人煩惱。
我真怕螞蟻！
螞蟻三年級作文 篇8
大自然是我們的老師，它給人們啟迪，給人們帶來了聰明的才智和想象的空間。
古時候，人們看到魚兒在水裡自由自在地遊，就根據魚的胸鰭發明了船和槳；人們看到鳥兒在天上飛，就發明了飛機，實現了人們飛向藍天的願望。
大自然裡有許許多多的奧祕，今天我也發現了一個小小的“祕密”，那就是螞蟻搬家的奧祕。
午飯過後，我們到院子裡觀察螞蟻搬家。只見一隻螞蟻從洞口裡出來，東張西望，似乎在看有沒有什麼龐大的東西。彷彿它發現沒有什麼龐大的東西，便呼喚同伴們把食物搬出來。我一看，就知道快要下雨了。我什麼也不管，目不轉睛地看著螞蟻怎樣搬家。螞蟻的頭上有一塊白白的東西，我問爸爸，才知道頭上白白的東西是食物，我又看見幾只螞蟻搬一塊比螞蟻大幾十倍的食物。我感到莫名其妙，為什麼幾隻螞蟻能搬起這麼重的東西呢？為什麼螞蟻不搬小的食物，而偏偏要搬比它還大幾十倍或幾百倍的食物呢……這一帶連串的問題，弄得我頭昏腦脹。我忍不住地問爸爸，爸爸說：“只要是團結起來，力量就會無比的大。例如：你們班和另一班拔河比賽，你們只有團結起來才能贏得這次比賽。為什麼螞蟻不搬小的食物，而要搬大的食物，是因為螞蟻們想鍛鍊它們自己的身體啊！”我想：“如果每個人都會團結，就不會被外國人欺負。”
沒有大自然，就沒有我們這個美麗的地球，讓我們手拉手一起來保護大自然、保護地球吧。
螞蟻三年級作文 篇9
今天，我到公園觀察螞蟻，我一到公園，就看見了五六隻螞蟻，他們有一個小小的腦袋，兩隻強壯的觸角，一個圓圓的身體，她的身體像一個小球。過了一會兒，我發現它們用觸角碰了碰，然後就離開了，它們在幹嘛呢？擁抱嗎？打架嗎？我百思不得奇解，過了一會，一隻螞蟻帶領了成千上萬只螞蟻，像發現了一個新世界。
到達了新世界，它們分了工，首領好像在說：“那十隻螞蟻當保安，其他的跟我來，”它們開始分工了，我看見有些螞蟻在咬碎食物，有的在搬運食物，還有的好像在說：“快點來搬運食物呀！”忽然，有一隻螞蟻受傷了，我就把它拿起來，想看一下它哪裡受傷了，可是，他們還以為我要拿走那隻受傷的螞蟻，就狠狠的咬了我一口，感覺很難受，最後，我回家查《十萬個為什麼》，其中有這樣一句話：被螞蟻咬了，人不會中毒。我知道我沒有危險了，心裡這才平靜了下來。
觀察螞蟻真有趣呀！
