三年級寫人作文【熱】

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級寫人作文1

我要誇誇他今天，我們班有一名同學上課吐了，我們都覺得特別噁心，有的捂住嘴，有的看別處，還有的同學也忍不住跟他一起吐。而孫權同學沒有這樣，他還把那位同學的桌子用紙擦得乾乾淨淨，幾乎擦的桌子象新的一樣。事情是這樣的：那位同學吐的時候，他並沒有噁心他，而卻把同學桌子上吐出來的東西都擦了，他擦的時候，左一下右一下的擦啊擦，看起來好像很難受的樣子，但是他並沒有放棄，他在繼續堅持，過了一會兒，那位同學能繼續上課了。孫權同學在每一次這樣的事情或其它的事情，只要是他能做到的，他都會盡全力把每一件事情都做好。我想對孫權肯定的說：“孫權，雖然我對這件事情做的還不夠，但是我一定會努力的。”

三年級寫人作文2

我有一個聰明、可愛的小表弟。他的眼睛炯炯有神，圓圓的臉蛋上，長著一張小小嘴巴，比我小兩歲。他住在鄉下，我們雖然不常見面，但是我們見面時都玩得很愉快。

有一次他來我家玩，我邀他玩下象棋。開始下棋了，只見小表弟眉頭緊鎖，目不轉睛地盯著棋盤，生怕走錯一步全盤皆輸。我呢，也不敢大意，緊張的和小表弟對亦著。突然他張大嘴巴，開懷大笑。“哈哈……我贏了，我贏了!”我定眼一看，原來小表弟已把我將軍將到了，我只好甘拜下風。後來，我全輸給了他，我真不解?他這段時間的棋藝怎麼進步得這麼快!他可真厲害呀!

我非常喜歡我的這個小表弟。

【教師評語】

這是一篇寫人的文章，透過作者那生動形象的語言，我們真實感受到了小弟弟的可愛形象。文章的構思不落俗套，充分運用了外貌、動作、神態描寫，將小表弟描寫得傳神逼真。文章在結尾處點明瞭主題，表達出小作者對錶弟的喜愛之情。

三年級寫人作文3

　　“中國加油！中國加油！哎呀！差一點就進了，都是那個臭守門員！”，我一聽見這聲音，連想都不用想，腦子裡就出現了兩個字：哥哥！

我哥哥這幾天老是半夜裡還在看足球賽，每天只要開姶有比賽，他就牢牢的守在電視前，看不要緊，關鍵是他老是把聲音開的很大。不但弄的我們一家人睡不好，連樓上的，樓下的，隔壁的人家都睡不好。況且，隔壁家還有個一到一歲的小寶寶呢！這不，早上剛起床，就聽見了有吵鬧聲，我仔細聽了一下，一個女人說：“半夜凌晨的開電視，要是把我寶寶給嚇著了怎麼辦？”一個男人說：“半夜裡吵吵鬧鬧的，煩不煩人啊？”還有一個女人也跟著說：“你們家要幹什麼啊，天天半夜裡弄那麼大的聲音。”

“對不起，對不起！”我媽媽趕緊說道。

唉！看！這就是我那個愛看球賽的哥哥惹下的禍。可他還在屋裡偷偷笑呢。

其實，愛看球賽是好事。只要把聲音調小一點，不影響大家休息了，大家都會喜歡的！

三年級寫人作文4

她，胖胖的身體上拖著一個瓜子臉，連上有兩條濃濃的眉毛，下面有雙不大不小的眼睛，在下面還有塌鼻子，加上蘋果大嘴巴，跟為她白裡透紅的面板增添光彩。不過她臉上，特別是眼睛有少許的魚尾紋，可能是遺傳。

而且，這個小女孩很少講話，老師點名叫他站起來回答問題，說話聲很小，又很內向的小孩子。

有一次，竇鴻傑講鬼故事，我覺得竇鴻傑講的特搞笑，便笑了起來，結果我在那笑，她卻叫竇鴻傑不要講了，說她害怕。

還有一次，體育快速跑三圈，本來跑完了休息一分鐘就好了，可她跑完了足足喘了十幾分鍾。

猜出來了吧!她就是陳奕涵。

三年級寫人作文5

最近一段時間，班上流行手語，小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成為了不折不扣的手語老師。不過有鍾寒這個笨蛋纏著她，恐怕也不是那麼容易脫身吧，每每這時，小妹和皓傑都會在一旁偷笑，聊他們的事。

聖誕節的時候，班裡舉行了一個小型晚會，會上最亮麗的節目要數全體女生的《給你滿分的我》，演唱加手語的哦。並且，是小妹領頭，她一身素雅的裝扮，一面素顏，再加上點燈光的效果，惹得下面男生都在想，這樣美的女孩，平時怎麼沒注意到呢？

“蘇小妹真棒！”

“蘇小妹我愛你！”

“小妹！”

“小妹加油！”

……

老師幾乎hold不住場面了。

看到臺下那麼歡快叫好的景象，小妹的臉浮上紅暈，她看見皓傑對她做了一個“verygood！”的手勢，那一刻，他笑了，傳來淡淡的薄荷香，她也笑了，是那樣甜！

三年級寫人作文6

陶永鑫是我五爸家的弟弟，在奶奶家的日子裡，他是我的好玩伴。

在玩的過程中，陶永鑫想幹什麼，極少擅自做主，會和大夥商量，會分析其他人的想法和感受，也非常會配合其他人。早晨大家起床後，我說：“大家需不需要到么爸家找陶幸源玩？”他會說：“太早了，她還起不來，等等再去。”

沒人玩的時候，我說：“你陪我一塊出去玩？”他會說：“好，我也想去。”

陶永鑫的點子不少。本來一個拎的塑料袋，拎一會兒我感覺非常累，他會出主意說：“大家可以如此背，一個洞一隻胳膊，如此就不累了。”

大家買了一袋子書，非常重。他說，大家可以一個人拎一個提手，如此每一個人分擔一點，每個人都可以出一份力。

陶永鑫是我的好夥伴，更是我的好弟弟。

三年級寫人作文7

我有一個好朋友，他叫xxxx。

xxxx今年八歲了，圓圓的臉，肚子鼓鼓的。他的體重約一百多斤，大家都叫他“小胖子”。

每個星期天，我們都約好在樓下玩。我們玩：踢鍵子、上樓梯、跳繩、紅綠燈、打王牌等等。最有趣的是紅綠燈：先把一個人的眼睛用東西蒙著，那個人說紅燈，跑的人就不能動了。一說黃燈，跑的人就單腳跳。一說綠燈，就可以隨便跑。不守規則的人，要罰十次。

我們在一起玩時，彼此都很開心。慢慢的，我們就成為了分不開的好朋友。

三年級寫人作文8

在生活中，我有許多敬佩的人……爸爸，哥哥，爺爺……但我最敬佩的人還是我的媽媽，因為她不僅勇敢，而且勤奮好學。

記得有一次，媽媽從遠方的大悟趕回來，已經深夜十一點了。突然，電話響了，原來是大悟的夏店鎮發大火了。媽媽一聽，連忙打電話調動幾十人去滅火，自己隨後準備趕往發火的地方。我說：“媽媽，大悟離家那麼遠，你調了那麼多人去了，沒問題的。”媽媽嚴肅地說：“你覺得是人命和財產重要，還是舒服地躺在床上重要？”我說：“當然是人命重要。”“那就得了，我這算什麼？”說完坐車走了。後來得知熊熊大火燒了一夜，第二天媽媽調動一百多武警才撲滅大火。看著村民安然無恙，媽媽笑了。

還有一次，媽媽要考駕照，忙得腳不沾地，每天早上五點就起床了，深夜才歸。因為她勤奮，科目一到科目四全部都是一百分。太敬佩媽媽了。

瞧，這就是我的媽媽，敬業堅強，勤奮好學，你們說我能不敬佩她嗎？

三年級寫人作文9

大家好，我叫趙政偉，現在我要給大家做個自我介紹。我今年8歲，是城內國小六年制三年級四班的學生。

我從小愛好畫畫、愛動手做小玩意兒，但我更愛看書，因為“書是知識的海洋”。

記得小時候，每當我在外面看到新奇的東西或者有意義的事情，我都會情不自禁地停下來認真觀察，記住它們的.特徵，然後回家把它們畫下來，幾乎是見什麼畫什麼。

我不僅愛好畫畫，而且還愛好動手做小手工。因為做小手工不但能開發智力、協調手腦配合能力，而且還能培養創造力。

上學後，我發現“書是知識的海洋”。要想畫好畫、做出優秀的小手工，就必須讀好書、看好書。“書讀百遍、其意自見”。通過讀書，我的畫和小手工真有了很大的進步，而且我從書中學到了其它更多的知識。因此，買書、看書成了我最大的愛好。

我的愛好是不是很很廣泛，大家喜歡這樣的我嗎

三年級寫人作文10

美不在於外表，而在於心靈，心靈美的人更能得到別人的尊敬。我心中最美的半山人是一個白髮蒼蒼的老爺爺，他是朱老師。

朱老師雖然已經白髮蒼蒼，但他還是神采奕奕。雖然朱老師背有點駝，但走起路來還是很穩健。

朱老師不管颳風下雨，還是炎炎夏日，都會在星期天上午準時在教室裡等我們。朱老師上課時很認真，對我們剛學毛筆字的學生特別地關心。他對教學的態度是那麼的一絲不苟，值得我們學習。

朱老師常常說：“寫字時姿勢要正確、態度要端正，不能三心二意，這樣寫出來的字才會看起來特別精神。”

他才華橫溢，是當代著名書法家;他淡泊名利，卻熱愛公益;他桃李滿天下，卻心如止水。這就是我心中的美，不在乎外表，只看行動。這就是我學習的榜樣。

三年級寫人作文11

我家的高興果非弟弟莫屬了。

先說說他的外貌吧！圓圓的腦袋，大雙眼小嘴巴，還有和我一樣的塌鼻子，肉嘟嘟的小臉蛋被人忍不住捏一捏，胖乎乎的小手和小腳更是討人喜歡。

再說說他的著裝吧！一天到晚跟個時裝秀似的，一會兒吐奶了；一會兒尿溼了；一會兒又拉屎了，得換好多衣服呢！

接著說說他的本領吧：別看他小，本領可大著呢！他有齊天大聖的“七十二般變化”，一會兒眉開眼笑，一會兒號啕大哭，一會兒手舞足蹈，一會兒又側著身子，勾著腳，像極了皮皮蝦。弟弟還會自言自語，咿咿呀呀個不停。

弟弟也非常喜歡我，每次放學回家，一看到我就笑得直跺腳。雖然弟弟還不會叫哥哥，但我很喜歡他。

弟弟這個高興果，是否非常有趣？

三年級寫人作文12

我的外公已經67歲了。他瘦瘦的， 個兒不高。他做什麼事都快。看書快，寫字快，走路快，吃飯快，就是喝起酒來慢慢的。他喜歡學習，天天看書看報紙，一看就是大半天。有時晚上我們都睡覺了，他還在看書。他喜歡音樂，經常欣賞著名的樂曲。他也愛唱歌，總是拿著歌本坐在那裡哼唱。有時候還把唱的歌錄下來，聽聽自己唱得好不好。外公喜歡收集酒瓶。他的房間裡有各種各樣的酒瓶，顏色不同，有大有小。大得很大，小的只有一點兒，都挺好玩，我很喜歡。

他有些習慣跟我們不一樣，我們吃飯的時候，他在睡覺；我們睡覺的時候，他又要吃飯，而且喜歡走來走去，攪得我們睡不著覺。晚上，我們吃米飯，他不吃，要吃麵條；有時候，我們吃麵條他又要吃米飯。你說他怪不怪呢？這就是我的外公。你們喜歡我的外公嗎？

三年級寫人作文13

聽我爸爸說，他還有一個奶奶，我應該叫她”太婆“。初四的時候，我們全家一起去拜訪了這個太婆。

剛到太婆家，她就樂呵呵地迎了上來，她個子不高，歲月的風霜在她臉上留下了深深的痕跡，渾身透出一股熱情的氣息。她耳朵有點背，我們和她說話的時候，她有時候會反應不過來。

當我和她說我平時作業很多的時候，太婆笑了笑，露出了僅有的四顆牙齒，告訴我，她小時候家裡很窮，連飯都吃不飽，飢一頓飽一頓的，根本上不起學。她經常跑到學堂旁邊偷聽裡面的學生唸書，十分羨慕他們。

聽了太婆的話，我覺的我現在更應該好好學習了。然後。我們全家一起陪外婆吃了一頓團圓飯，太婆好像年輕了很多，容光煥發。

我想我們以後應該多來看看這位太婆，讓她不再感到孤單。

三年級寫人作文14

我叫金宸伊，我有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長髮，一張櫻桃小嘴，我在北海國小301班上學，我喜歡畫畫、寫毛筆、唱歌......

有一次外婆不在家，我聽見一陣叮咚聲，我聽是從廚房傳來的，我又想去看又不想去看，不想去看的原因是我怕，要是有什麼小偷在那兒，我可慘了！我想去看的原因是我很好奇！我一步一步接進廚房，突然一陣啪嗒聲又響了，我叫了一聲“啊！”又跑回房間！我縮在被子裡想，剛才，剛才是什麼東西？我大氣也不感出，這時，我又聽見啪嗒啪嗒的聲音，我又想這次會不會是鬼來捉我了！我又出去看了看，原來是外婆回來了！我去廚房看了看叮咚聲是房子漏水了的聲音，啪嗒聲是水裡的魚跳出了水池。

還有一次，我在學校裡，馮麒州捉了一條軟骨蟲，我第一眼看到就跑回教室，馮麒州又向我追來，眼看就要追上了，我跑到了張老師邊上，哈哈，看你還來不來！

這就是膽小的我，我會讓自己變得陽剛一點，你願意和我交朋友嗎？

三年級寫人作文15

我今年9歲，我的個頭不算大也不算小，我有一雙明亮的大眼睛，小鼻子，小嘴，大耳朵，短頭髮，均勻的身材，非常健壯。

我是個不服輸的男孩。記得有一次，上數學課老師出了一道應用題，一本書126頁，每天讀7頁，18天能讀完嗎？別的同學都用乘法計算7×8，而我用除法計算126÷7，最後我把答案寫到了作業本上，老師給我得了一個大紅鉤。第二天老師表揚了我。說昨天那道題只有蔣昊一個人用了兩種方法計算，說明他動腦筋了，大家應該向他學習，一題可多解，多種方法計算。

還有一次，我和同學們玩躲避球，我輸了，心裡不服氣，還要再來一局，同學們說如果我再輸了跑一圈，別人輸了直線蹲著走半圈。這回我又不服氣了，憑什麼我跑一圈，別人就蹲著走半圈。

這就是我，一個不服輸的男孩。