三年級作文

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放飛三年級作文

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的放飛三年級作文,希望對大家有所幫助。

放飛三年級作文

放飛三年級作文1

一早看到煙雨濛濛的天氣以為今天下午放風箏的活動要取消了,沒想到天公還是作美的,真是“柳暗花明又一村’的感覺!

下午我們如約來到了活動現場——定山廣場。廣場上已經是人聲鼎沸了,我們也飛快的加入了這個大團隊。找到了報名攤位迅速的領到任務卡,看到這個任務卡後才發現原來今天這個風箏活動不簡單呀,我們這是得過五關斬六將的節奏。為了能早點拿到風箏,我和我的同學馬上組成一對開始闖關啦。從測試體能出發到最後的拔河比賽都是僥倖過關,終於完成5個活動後拼成了尋寶圖。以為成功時才發現還得按地圖指示找到子彈和石頭二位哥哥,經過漫長的尋找以及路人指示最終讓我們找到了。

領到風箏後,你以為可以放飛心情那真是就想多了。我們還得按照指定要求為風箏添磚加瓦,把它畫畫美美的才能讓它飛起來。拿著畫筆我腦子一片空白,不知道畫什麼好?正當我猶豫不決的時候一位老師來提醒大家,讓大家多想象美好的事物,最好以幸福家園的主題畫。經過老師的點撥,大家都圓滿的完成了畫畫任務。風箏在我手中已經是躍躍欲試的感覺,就等著我趕緊把它放飛起來。在一片草地上看著天空中一個個飄起的風箏特別得壯觀。

放飛風箏越高感覺心情也隨著它舞動起來。在放飛過程中尋找快樂,原來快樂可以這麼簡單。

放飛三年級作文2

在春節期間,我回資陽老家去玩。

在一天晚上,我們在江邊散步,走到一處大橋旁。看見很多人都在放孔明燈,也就手癢了,買了一個孔明燈。我發現孔明燈像一個口袋,是紅色的,用紙做的,紙很薄。孔明燈由鐵絲支撐,孔明燈有半個身子高。我在上面寫了些祝福的話語,然後我和媽媽、奶奶把孔明燈拿著,爸爸在下面用打火機將放在孔明燈底端的鐵絲上的蠟點燃。孔明燈原是折著的,開啟後是皺巴巴的,點燃後就漸漸鼓起來了,我們輕輕一鬆手,它就慢慢地升起來了。最後,我們一齊看著孔明燈越飛越高,我心裡很高興,在下面又蹦又跳,邊跳邊說:“我的孔明燈飛上天嘍!我的孔明燈飛上天嘍!”

過了一會兒,我覺得孔明燈很好玩,就又買了一個,在上面寫了祝福的話語,這次放孔明燈時,變成了我點蠟,爸爸、媽媽、奶奶拿著孔明燈。但是我點蠟時,只點燃了一邊,爸爸說:“像你這樣點蠟,它飛不了多高,就會掉下來。”說完,他就奪過打火機,將蠟的另一邊點燃了,最後,我們又讓它飛上了天。剛放完第二個孔明燈,我發現掉落的孔明燈堆裡,有我放的第一個孔明燈,就跑去撿,結果被兩個男孩捷足先登拿走了孔明燈,最後我從那兩個男孩手中要回了孔明燈。我一檢查,完好無損,只是少了蠟。我想:回去拿塊蠟放在上面,就又可以放一次了。我一邊想,一邊將孔明燈摺好,自己拿著,慢慢地走回家了。

放飛三年級作文3

·眾所周知,我們南京即將迎來舉世矚目的大盛會——青年奧林匹克運動會。很早的時候,我就聽身邊的人們談論過青奧會,只是那時候太小,不懂而已。如今青奧會的腳步距離我們越來越近,大街上隨處可見青奧會的宣傳標語,作為南京的小朋友,我內心十分激動。

也許有人覺得我比較小,做不了什麼事情,但是,我卻不那麼認為。相反的,我覺得再小的力量,也是一種支援。20xx年的時候,全世界的人們聚焦在南京,同時,還會有很多外國友人來到南京。而我們能做什麼呢?首先,我覺得應該好好地學習英語,便於交流。其次,我們平時要文明言語,還要勇敢地阻止一些不文明的行為,比如說闖紅燈、亂扔垃圾等。另外,我們還要多瞭解南京的交通和著名景點的位置,比如中山陵、夫子廟、總統府等等,以便於告訴他們去景點的最短路線。

我相信,本次青奧會會給南京帶來更多的機遇和挑戰。它可以讓更多的人瞭解南京的名勝古蹟、風土人情以及渾厚的歷史文化底蘊。青奧會的到來會使我們南京更加富有活力。同時,我們也應該向世界展現最好、最文明的一面。比如尊老愛幼、主動幫助有需要的人、主動制止不文明的行為。我相信,通過此次青奧會,他們會把南京的`文明帶到世界各地,讓全世界都更加了解南京。

這是我的夢想,我想,通過我們的努力,在不久的將來,它將會變成現實。就讓我的夢想帶著我們的青春和活力去飛翔吧!讓全世界的人們都能看到它。

20xx,我們準備好了,南京歡迎您!

放飛三年級作文4

星期天,我和同學相約一起去羅玉小區邊的河堤上放風箏,天氣晴朗,我的心情也格外好。

我和媽媽還有小姨先到達河堤,接著柳甲來了,最後,張藝櫸也來了。大家都到齊後,就開始組裝風箏。我們的風箏是不同的,我的是一條蛇,非常巨大,看上去很凶猛,尾巴是彩色的,足足有十幾米長;柳甲的風箏是一隻棕色的雄鷹,既威武又凶猛;張藝櫸的風箏是一個幾何圖形的樣子,在太陽光的照射下五彩繽紛,閃閃發光。

一切準備就緒,就等風來了,但我們等了好長時間也沒風,小姨說“不要著急,風肯定會回來的,這正是考驗我們耐心和恆心的時刻。”果不其然,小姨的話音剛落,風就來了,我們趕快放起風箏。我的風箏的尾巴像一條綵帶,在天空中飄來飄去;柳甲的風箏像覓食的老鷹,又像保護天空的衛士;張藝櫸的風箏像一隻小鳥,展翅飛翔在藍天。我們發現人們在放各種各樣的風箏,有的是蜜蜂;有的是章魚;還有的是飛機;把天空裝扮得更加美麗。

我們放完風箏,就又玩起飛盤,我每次都能把飛盤平平穩穩的飛出去,柳甲和張藝櫸也飛的不錯,我們玩的很開心。

通過這次放風箏我懂得了一個道理,想要放起風箏就一定要有恆心、耐心、信心,否則風箏是飛不起來的。我還懂得了團結,因為在放風箏的同時我們也放飛了自己的美好理想,願我們的理想能隨風越飛越高,越飛越遠!

放飛三年級作文5

星期五是一個陽光明媚、春風和煦的好日子。下午,老師組織我們三年級251班、253班、259班,這三個班去曾國藩詩文島上開展了一場以“走進春天,放飛夢想”為主題的班隊活動。這次活動讓我們觀賞的春天百花齊放、萬紫千紅的美景,讓我們體驗了一回當“環保小衛士”的樂趣,讓我們用風箏放飛了自己的夢想,真是收穫滿滿呀!

下午兩點鐘到了,我們排著整齊的隊伍,在老師的帶領下向公園出發了。一路上歡聲笑語不斷,不知不覺,我們就來到了公園。首先參觀了曾國藩的雕像,仔細閱讀了曾國藩的生平事蹟和詩文。再一路向前走,飽覽了公園裡奼紫嫣紅、鳥語花香的景色,各種各樣的花草樹木爭相鬥豔,向我們展示那優雅的身姿。不一會兒,寬闊的紅太陽廣場映入了我們的眼簾,我們個個高興得一蹦三尺高,同學們歡呼雀躍,大聲喝彩:“放風箏嘍!放風箏嘍!”大家趕忙把自己帶來的風箏拿出來放飛,一下子,天空中出現了許許多多的風箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”;有在藍天巡邏的“老鷹”;有身穿花衣的“燕子”……有的風箏左搖右晃,一下子栽了跟頭,小主人馬上撿起來,重新放飛;有的像雄鷹一樣越飛越高,大家開心的又蹦又跳!

我的風箏也不甘示弱,它載著我的夢想――“長大後考上名牌大學,取得優異的成績;有一份自己理想的工作,不斷創新,超越自我!”飛向藍天,而且越飛越高,越來越遠,同學們為我歡呼,風箏也彷彿在誇我:“你真棒!”

時間過得真快,一下子老師說集合了,我們收起風箏,依依不捨的離開了廣場,回到了學校。

這次活動真爽,不但遊覽觀賞了大自然美麗的風光;而且體驗了環衛工人的勤勞和辛苦;更有趣的是放飛了夢想,我將更加努力,願自己夢想成真!

放飛三年級作文6

夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮前行的路,引你走到黎明。

我的夢想是當一名家喻戶曉的動物學家,你們可能覺得很枯燥,天天和動物在一起有什麼意思啊。其實不是這樣的,我就跟你們說一說原因吧!

一個夢想就是一段小故事,也就有一個幸福的期待。記得小時候,我最喜歡看《喜羊羊》了,那些小羊真可愛啊!尤其是懶羊羊,它又萌又可愛。我突然產生了一個想法,我要去動物園看真的動物,我把這個想法告訴了爸爸,他同意了,我高興極了。一到動物園,我就迫不及待地讓爸爸帶我看動物,我最想先看電視裡的孫悟空——猴子,我一到了那裡,就小心翼翼地給它一根香蕉,然而讓我吃驚的是,它居然還給我拜了一拜,我一看旁邊的人還給它瓜子,它居然還把瓜子給嗑了,真有趣啊……然後我就戀戀不捨地回家了。一到家我就讓爸爸給我切西瓜,渴壞了的我大口大口地吃,我家的狗狗也衝我叫,然後我就給了它一角瓜,它不但有模有樣地吃了起來,居然還能吐籽兒,真讓我覺得不可思議,真有意思,所以我就萌生了當動物學家的夢想。

我今後要多看課外書,上課認真學習,多做筆記,多做練習,為這個夢想而努力。

每個人的夢想都像一輪太陽,暖暖地照在身上,在陽光的普照下,我帶著夢想飛向輝煌!

放飛三年級作文7

爺爺家有一個十分漂亮的鳥籠,鳥籠空空的,掛在後院。小明總是說:“在鳥籠裡有二隻小鳥才好。”他到處巡視哪裡有小鳥。

一天,小明在院子裡的一棵樹上發現有二隻小鳥,他小心翼翼地爬上樹,“你倆真可愛呀,就跟我回去吧,我會小心侍候你們的。”小明邊說邊把它倆捉進鳥籠,帶回了家。

小明每天都會來看小鳥,給它換水,餵它飼料,有時還會捉來一些小蟲子給它們吃,常常帶它們到公園玩。看著小鳥一天一天長大,小明十分高興。

學校舉行愛鳥護鳥活動。“同學們,我們應該保護鳥類,而不是去傷害它們。雖然,在人類的眼裡,鳥的生命並不重要,可是對於世界的未來而言,鳥類的生命和我們的生命一樣,都是無價之寶!請愛護並保護動物們吧,它們是森林的朋友,是大自然的朋友,更是人類的朋友!”老師的一翻話語深深地刻在小明的腦海裡。

小明來到鳥籠前,對它們說,“我們是朋友,對嗎?”

“媽媽,媽媽,我要媽媽!”從隔壁傳來一個小姑娘哭著喊著要媽媽的聲音。小明心裡很不是滋味,自言自語地說:“它們在我這裡這麼久了,也想媽媽了嗎?”

“我要媽媽!我要媽媽!”小姑娘的哭聲不斷地傳入小明的耳朵,在他的耳邊徘徊。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。……世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪裡找?”一首熟悉的歌曲傳來。

“好吧!你們找媽媽去吧!”小明開啟籠門,小鳥張開了翅膀,飛向藍天。在陽光的照耀下,小鳥不時地回頭歡叫著,好像在說:“謝謝你,小明!”這時的小明也像一隻小鳥,快樂極了。

放飛三年級作文8

森林裡有一場動物比賽,參加比賽的動物有很多:小紅馬、小豹子、白兔、鴕鳥……

每天早上,小紅馬都堅持跑步,跑的也非常快。突然,有一隻動物像風一樣的快,小紅馬一看原來是豹子哥哥,豹子哥哥驕傲的說:“馬弟弟像你這種跑步方式一定拿不到冠軍。”小紅馬很難過的告訴爸爸,爸爸輕輕地說:“孩子,豹子哥哥只是說說,他覺得自己跑得很快,他太驕傲了。只要你再努力一把就一定能超過豹子哥哥。”小紅馬聽了爸爸的話覺得自己只要繼續努力就一定能贏過豹子哥哥。

小紅馬還是每天早上都堅持跑步,豹子哥哥又跑過來驕傲的說你還在堅持跑步啊!“要不我和你比一場”豹子哥哥說。紅馬爸爸看見了說:“那我當裁判”然後它們跑的像風一樣的快,小紅馬和豹子哥哥終於賽起來,可是小紅馬的體力不行了。它說:“我…。。太累了,不行…。不行了。”小紅馬差一點就到終點了。小紅馬輸得非常傷心,紅馬爸爸說:“休息一下吧。”小紅馬覺得自己不能去參加比賽了,紅馬爸爸看出了小紅馬的心思便對他說:“要不我和你比一場。”小紅馬很好奇的說:“為什麼呢?”紅馬爸爸說:“要對自己有信心啊!”“好吧。”小紅馬說。它們跑的非常快,小紅馬竟然超過了紅馬爸爸到了終點,小紅馬非常開心。紅馬爸爸說:“孩子,相信自己堅持就能取得勝利!”

比賽真的開始了,豹子看到小紅馬還來比賽便說:“你還來啊,我以為你不來了。”小紅馬自豪的說:“我對自己有信心。”比賽開始了,豹子心裡美滋滋想著冠軍非我莫屬,可當大家的歡呼聲把豹子驚醒時它看見小紅馬已經到終點了。豹子非常後悔。小紅馬看見了告訴豹子:“無論做任何事情咱們都不能驕傲哦!”

放飛三年級作文9

20xx年3月26日,是一個陽光明媚、萬里無雲的好天氣,我和媽媽一起參加了“小記者放風箏”活動。微風陣陣吹拂著,真是“陽春三月好時機,忙趁東風放紙鳶”。

我們早早地來到了指定地點,在簽到集合留影后,小記者們各自領了放風箏材料,風箏製作開始了,我輕輕地展開風箏,把它放在平整地草地上,挑選了自己喜歡的彩色水筆,開始在風箏上繪畫美妙的圖案,我先在風箏的左邊翅膀上畫了一個外星,而且給它塗了我喜歡的紅色和綠色,看上去非常鮮豔。接下來,我在風箏右邊的翅膀上畫了一架飛機,並且寫上了“自由飛翔”四個醒目的大字,希望它在藍天白雲下自由地飛翔。作完畫,我把線圈的線頭穿過風箏中間的那個小孔,給它緊緊地打了一個死結,這樣放的時候就不會輕易脫落了。最後把一根塑料杆子架在風箏的中間,這樣風箏就製作完成了,我拿著製作好的風箏興奮極了,還讓媽媽幫我拍了幾張照片。

開始放風箏了,我在前面拿著線盤,媽媽在後面拿著風箏,媽媽一聲令下“開始跑”我撒腿就跑起來,媽媽趕緊鬆手,風箏就飛起來了,我邊跑邊放線,風箏越飛越高,媽媽還教我必須迎著風放,不然就飛不起來了。

看著風箏越飛越高,我多想乘著風箏的翅膀,飛上那高高的藍天……

放飛三年級作文10

從小,我就知道動物園裡的孔雀是最漂亮、最美麗的。但卻從沒見過會飛的孔雀。今年夏天,我和媽媽去了美麗的西雙版納。在那裡的森林公園,我第一次見到了非常壯觀的放飛孔雀。

走進公園,到處都可以看到正在自由自在散步的各種孔雀。有的尾巴長,有的尾巴短,有的羽毛是墨色的,有的是綠色的,最特別的是白孔雀,當它一開屏,雪白的羽毛在陽光下閃著光,真是漂亮極了!

到了表演放飛孔雀的時間,我和媽媽隨著人流來到一個大湖邊,只見湖邊已經有工作人員把大量的孔雀聚到了一起,一位傣族姐姐一邊給它們喂吃的,一邊好像在對它們說:“等會兒要乖乖地飛高一點喲!”接著,只見她拿著竹竿一揮,孔雀們就紛紛扇動翅膀,向著湖的對岸飛過去。一時間,幾百只五彩繽紛的孔雀飛向空中。它們的姿態非常優美,有的飛得高,有的飛得低,當飛得低時,它們的尾巴輕輕劃過湖面,蕩起一道道波紋。這是我第一次看到這麼壯美的景象,我瞪大了雙眼,一動不動地望著,好像周圍的人都不存在了似的。直到媽媽問我:“好看嗎?”我才回過神來,意猶未盡地說:“好看極了!”

觀看放飛孔雀這一幕給我這次西雙版納之旅留下了深刻的印象,小朋友們,如果你也有機會去西雙版納,一定不能錯過這道難得的視覺盛宴哦!