三年級作文

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有關三年級活動的作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級活動的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關三年級活動的作文9篇

三年級活動的作文 篇1

在5月26日,我們學校因青年節與六一節的到來,舉行了盛大的合唱節。

全校同學懷著激動的心情來到操場,期待著令人陶醉的歌舞表演。學校的塑膠擺了一個舞臺,舞臺上鋪上了鮮紅的地毯,舞臺周圍擺滿了豔麗的鮮花,來慶祝這個合唱節。

“砰…鐺…”隨著學校鼓號隊的鼓聲下,合唱節拉開了序幕。主持人在臺上繪聲繪色的講著合唱節的表演內容。

吹號的,打鼓的,在臺上輕鬆的唱著打著。“砰…鐺…”各種樂器聲被它們演奏的惟妙惟肖,這功勞可是算在前面打拍子的人啦。

“總想對你傾訴……”一位女老師帶著高調走上臺,唱走進新時代。伴舞的是我們四年級學生,那圓潤的的歌喉在藍天中顫抖,聽起來似乎遼遠而又逼近,唱詞像珠子似的,一粒一粒的從話筒中滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每個人的心裡,引起一片深遠的迴音,從每個人的眼裡我看到了無限的激動,無窮的高興,無比的興奮。

“下面是木蘭辭”全校同學都期待著回顧古代,欣賞這位女英雄的英雄事蹟。

歌唱祖國是結束進行曲,大家都懷這愛國的心情過完了這個快樂的合唱節!

三年級活動的作文 篇2

學完了第五單元的課文,老師佈置我們一個任務:瞭解生活中的傳統文化。今天一上課,同學們就迫不及待地把自己的收穫展示給老師看。何姚帶來了筆、墨、紙、硯文房四寶,還有自己寫的毛筆字作品;張琪帶來了媽媽常看的花鼓戲《補鍋》的碟;肖妮帶來了爸媽去湘西旅遊時購買的少數民族服裝;唐銘心帶來了《經典誦讀》的書……大家你看看我的資料,我看看你的資料,非常高興,生活中的傳統文化還真不少啊!

真有心啊!

活動落到了實處,很好。

傳統文化和我們的生活息息相關呢。

抄寫春聯,是瞭解傳統文化的好方式。

寫出了這次活動的收穫和意義。

一開頭,就表達了自己對春節的喜愛之情。

好豐盛。

接著,老師根據我們的興趣愛好編組。很快,古代名人、民族風情、民間工藝等五個小組就組成了。在組長的帶領下,每位同學又開始了收集資料。開展的活動更是五花八門。胡浩開始向奶奶學剪紙,剪出來的東西可漂亮了。楊雨晴上網查閱了戲曲臉譜與傳統文化的關係。張琳利用休息時間請家長帶他去參觀了天心閣,並帶回了很多珍貴資料。盧榮收集了很多春聯……

我還知道了我們背的《唐詩三百首》、成語接龍都是我國傳統文化的精髓,真有意義啊!我喜歡這樣的活動。

三年級活動的作文 篇3

本人是一個不愛活動的人。提起活動本人就煩,乃至懶到只需走10多米就能買到的東西本人也懶得往買,所以本人的身段越來越胖,人越來越懶。只需一舉動身段就跟本人***。

此日早上,本人被爹爹硬從床上拉起來,往晨跑。本人跑著跑著,肚子右下方突然痛起來,本人痛起來,本人痛的.哇哇直叫。本人心想本人會不會得了闌尾炎?爹爹說,闌尾在左邊,不是在有邊。本人這才放下心來。休息了一會兒,繼續跑。

這時喉嚨又不舒服了,呼吸困難。怪了,難道本人的氣管沒用了本人就要梗塞了?爹爹說,有什麼好見地淺短的,這只是痰堵住了氣管,只需把痰吐了就好了。厥後,本人費了九牛二虎之力才將痰吐出。

終於,本人跑到了盡頭。跑完了步,本人忙問爹爹,為什麼本人一活動全身像被謾罵了似的,不是這兒痛,便是那邊舒服?本人很奇異。爹爹說,是因為本人缺少活動,一會兒大批舉動身段吃不用,只需多磨鍊就會沒事的。

厥後一段時候,本人照爹爹說的增強身段磨鍊,果然,怪事從本人身上流失了。

三年級活動的作文 篇4

星期四下午時,老師給我們佈置了個任務——明天帶個生雞蛋到學校。我們聽了很好奇,就問老師:“為什麼要帶雞蛋呀?”老師笑著說:“明天帶了你們就這道了。”我帶著疑惑地心情回了家。

第二天早晨,我帶著期待的心情來到學校。老師告訴我們今天的任務就是好好地把雞蛋保護好,不能破碎。聽完,我趕緊把雞蛋用紙包好,包的是裡三層外三層,就怕它不小心破碎了。

下午第一節課,老師給我們解惑了。原來我們這次護蛋行動是讓我們從中感悟到父母養育子女、老師培育學生的艱辛,希望我們今後能夠好好表現,儘量不讓父母、老師操心。老師講完這些讓我想到:是啊,父母對待我們,就像我們今天保護雞蛋一樣,是多麼的不容易啊。接著進入下一環節——美蛋。我先給雞蛋做了頂帽子,又給它畫了個小丑妝,最後還給它貼上了一雙小手,大功告成!一個可愛的小丑蛋出現了!小組成員看到我的雞蛋都爭相模仿,一時間我們小組好不熱鬧,大家都說我的漂亮,讓我心裡聽得那個美啊。

下課鈴聲響了,我把畫好的蛋放進了課桌。這是幾個頑皮的男生在我課桌邊玩,不小心碰了下我的課桌。完了,只聽“啪”的一聲,雞蛋破了。此時,我真的是欲哭無淚,腦袋中迴盪著“護蛋行動失敗了……”

放學了,我垂頭喪氣地回到了家。媽媽看見了,問:“怎麼了?”我把事情的經過告訴了她。她笑了笑,摸摸我的頭,說:“現在知道不容易了吧。前面你做得很好,保護工作做的很足,但到最後自以為不會有問題了,放鬆警惕了,結果蛋破了,所以做一件事一定要堅持到底,明白嗎?”聽了媽媽的話,我重重地點了點頭,我想下次還有這樣的活動我一定能夠出色地完成。

這真是一次有意義的活動,讓我在活動中感受到父母、老師的不易。

三年級活動的作文 篇5

今天我們學校為了慶祝“六一”兒童節,特地組織了一次大型的親子活動,主題是“活力東風西,共圓中國夢”。活動要求學生檢視“越秀公園導遊圖”或相關地圖找到公園內的“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮海樓”,併到老師那裡蓋章才完成任務。

我和媽媽決定先去北秀歌舞臺。看到路邊有許多高大的樹,我走過去摸了摸,樹皮粗粗的。樹的旁邊有一種奇怪的植物,手輕輕一碰,開啟的葉子就會合上。我好奇地問媽媽:“媽媽,這是什麼草?”媽媽耐心的告訴我關於含羞草的一些特徵。我覺得含羞草非常神奇!在北秀歌舞臺,有全校師生的鋼筆書法,他們寫的真好!蓋完章,接下來就要去五羊石像了。

我知道一個關於五羊石像來源的傳說:“天上的五位神仙穿著不同的五彩服,騎著口含穀穗的羊降臨人間,把穀穗送給人們,讓人間沒有飢餓,然後,飄然離去。五隻羊則留下來,變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”。看到五羊石像那些大大小小的羊兒栩栩如生,我開心地與它們合了一張影,到老師那裡蓋上我的第二個章。

沿著公園的道路,我看著指示牌,按著指示的方向,帶著媽媽順利到達了最後一個目的地--鎮海樓。那裡聚集了許多已完成任務的同學們,大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動的最後一個章,把卡片交給老師,領取了活動的獎品。

這次活動我學會了看地圖找位置,既學會了新知識又鍛鍊了身體,我和媽媽都很快樂!

三年級活動的作文 篇6

六月一日,涼風習習,同學們在鳳凰嶺森林公園裡玩耍,快樂作文為我們舉辦的大型親子活動。一進大門,我就看到了挺拔的樹木像士兵一樣在迎接我們的到來,還看到小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,彷彿是在歡迎我們的到來。只見銀杏廣場的周圍插上了五顏六色的彩旗,讓公園增加了節日的氣氛。

親子活動就要開始了,我們首先要玩的是“愛的抱抱”。遊戲規則是:由五組家庭圍成一個大圈,左轉三圈右轉三圈,當主持人說到一個雙數的時候,比如:6就由三組家庭抱在一起,如果抱錯孩子的家庭將被淘汰。

遊戲開始了,緊張的音樂響起,我跟著姐姐的步伐開始轉圈,不一會,我就轉的暈頭轉向了,就在這個時候,主持人大喊一聲:“數字6”。我還在迷迷糊糊的時候就被姐姐給一把拽了過去,和一些不認識的阿姨抱在了一起,心想:能和這些漂亮的阿姨抱在一起是我的榮幸啊!就這樣有2組家庭被淘汰了,當然了,我成了獲勝組,真是太高興了。看到淘汰的學生傷心地樣子,我就在想:如果我能替代他們多好啊,反正後面還有很多遊戲,還有很多機會。

通過今天的親子活動,我懂得了團結的力量是最大的!

三年級活動的作文 篇7

如果你問我最喜歡過什麼節日?我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過六一兒童節。

一到六一兒童節就會有好多好多小朋友喜歡的活動,家裡、外面、甚至學校都會安排形形色色的活動。

在一年級的時候,是我當國小生過的第一個六一兒童節。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎著腰向我們熱情的打著招呼,太陽公公像仙女似的,將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節日裡,學校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節,美食廳設在學校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會,表演節目結束後校長宣佈啟動DIY美食活動,小夥伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風、像潮水般湧進學校食堂,一進大門,各種各樣的香味撲鼻而來,啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區……每個小朋友都在自己喜歡的區排隊。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區排了長長的隊伍,看著白色軟軟的絲,卷得像白雲一樣,心裡很期盼能親手做一個,排了好久的隊,終於到我啦,用細長的木棒在發紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉,不一會兒就形成了一朵大大的“雲朵”,吃到口裡綿綿的、嘴裡和心裡都是甜蜜的感覺。

然後我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然後鋪上肉鬆、擠上薩拉醬,把海苔包著飯、黃瓜、肉鬆緊緊的捲起來,最後用刀切塊,一粒粒可愛的壽司就完成了。休息的時候,我一邊喝著西瓜汁,一邊吃著自己做的壽司,真爽!

從食堂出來,我又去了風雨操場,操場上人聲鼎沸,好多同學在參加拍賣活動,拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學們一起拍到了幾樣小東西,當拍到了一本我喜愛的書時,真的非常開心,謝謝可愛的同學們準備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂。

這就是我在學校度過的第一個六一兒童節、也是一個令我難忘的六一兒童節。

我最喜歡過六一兒童節了,你願意與我一起度過下一個六一兒童節嗎?期盼下一個六一兒童節的到來!

三年級活動的作文 篇8

今天是立夏,金沿序媽媽給我們班帶來了很多雞蛋,這雞蛋分為兩種,第一種是普通的雙黃蛋,第二種是綠殼雞蛋。

金沿序媽媽告訴我們雙黃蛋要畫成彩蛋,綠殼蛋要用來吃,當我們快畫完的時候,程老師突然說彩蛋畫好要來一次頂蛋。

開始頂蛋了,我的第一個對手是藍梓華,我們兩個一準備好蛋就開始頂,只聽啪的一聲,我以為是我的蛋碎了,一看,原來是藍梓華的蛋碎了,藍梓華很不服,用了他剩於的幾面又和我的蛋頂,可他還是輸給了我的蛋。我又跟好幾個人頂了蛋,他們都輸給了我,就在跟厲蕙菱頂的時候,我輸了。

這次的立夏真是有趣,頂蛋也很好玩。我相信有朝一日,我們會再來一次頂蛋的。

三年級活動的作文 篇9

夏日的太陽失去了春日的柔和,迎來的是一個熊熊燃燒的太陽。雖然天氣很熱,但是並未影響我們的心情啊!因為我們又要選大隊委了。

首先當然是升國旗,唱國歌,但這一次意義非凡。這次選的可是新一任的全校學生都該向她(他)學習的楷模!所以這一次升國旗時,同學們是多麼的投入在升國旗嚴肅的氣氛當中。所以這一次唱國歌時同學們的歌聲是多麼的投入啊!接著是高年級同學的演講,他們的演講真是精彩啊!語音,語調如柔雲一般輕,時而如肩上有一萬噸鐵這麼沉重。時而歡呼雀躍,時而又如暴風驟雨。真是此起彼伏,抑揚頓挫。語音剛落場上立刻爆發出一陣陣排山倒海的掌聲。

接下來開始正式競爭大隊委了呢!選手們一個個“殺氣騰騰”,同個班的也都“反目成仇”了。總之他們都準備好了,那就開始吧!第一個上場的很明顯是一個“書呆子”,而且還是個“古文專家”。他講起古文時啊!真是“滔滔不絕”,說完長河也說不清啊!第二個是“生活理論”專家,當她說起自己的生活故事時,我們還真以為她是在這兒“瞎編亂造”的呢!第三個是一個“小潑婦”,我覺得她應該是學那些老婦人的吧!再說了,學什麼不好,幹嘛一定要學這個呢?

當然,所謂是“人外有人,天我有天”,就算這裡再高手如雲,也總是要分一個勝負的。大隊委競爭賽從此拉開了序幕。