三年級作文

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有關三年級五一作文合集6篇

在我們平凡的日常裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的三年級五一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關三年級五一作文合集6篇

三年級五一作文 篇1

昨天是五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。

一大早,我就纏著爸爸媽媽帶我去公園玩,來到公園,就看到這裡人山人海,小朋友們在爸爸媽媽的陪同下,有的在玩碰碰車,有的在玩摩天輪,還有的`在玩滑滑梯等等,整個公園充滿了歡聲笑語,非常熱鬧。我也迫不急待的拉著爸爸媽媽一起去碰碰車前和小朋友一起開碰碰車玩,大家你碰我,我碰你,玩的非常開心。接下來我和爸爸媽媽去坐了摩天輪,看著摩天輪那麼高,我的心裡面感到非常的害怕,連媽媽都非常恐懼,坐在那裡一動都不敢動,爸爸告訴我和媽媽:摩天輪非常的安全,你們要勇敢面對,還鼓勵我在困難面前要敢於面對,做一個勇敢的孩子。

我們還一起玩了打水球、過山車等,天色已晚,我和爸爸媽媽一起坐公交車回家,雖然感到非常的疲憊,但是我非常開心,因為我度過了一個難忘的五一。

三年級五一作文 篇2

今天是星期五,也是今年的五一勞動節。放假了,感覺特別輕鬆,一大早就把作業先完成了,這會兒正想著這個五一節該怎樣度過呢?突然,門鈴響了,我的好同學送來了幾隻蠶寶寶。我高興極了,於是就認真地觀察起來,蠶寶寶的一舉一動都不放過,它們的身體是白色的、但又好像有點透明,隱約能看到裡面在蠕動……看著看著,突然我發現有一隻蠶寶寶不吃不喝,它左探探、又探探,好像在四處尋找著什麼,又不像,難道是它生病了?我繼續地觀察著,尋找著答案,百思不得其解……

這時,媽媽上班走了,打斷了我的觀察。心想:姥姥前幾天就回老家了,只剩下我和爸爸了,我怎麼過這個五一才更有意義呢?既然是勞動節,那我就做一些力所能及的`事情吧,自己動手洗校服。於是,我學著媽媽的樣子。把搓板支在大盤裡,放上水,加上洗衣粉,認真地搓洗著衣服的每一個地方。費了很大勁,終於把衣服給洗好了。雖然弄的滿身、滿地都是水,可是我還是很高興~

此時,回過頭來我又想起了蠶寶寶,該給它們餵食了:全是嫩嫩的桑葉。可是那隻蠶寶寶還是不吃不喝,還是左探探、右探探。它真是生病了嗎!?於是我就跑去問爸爸,爸爸神祕地笑著對我說:“蠶寶寶沒有生病,你繼續觀察吧,很快就會找到答案的。”我的好奇心更加強烈了。我一會兒跑去看一下,一會兒又跑去看一下……可是,還是看不出來原因啊,我越發好奇了。

下午,爸爸帶我去釣魚了。釣了很多很多小魚,直到天快黑才回到家。貓咪聞到魚腥味,喵喵直叫,我趕緊把小魚餵了喂小貓咪。這時我又忽然想起了蠶寶寶,就急忙跑去看。哎呀!我突然發現那隻蠶寶寶已經用絲把自己裹在中間了,蠶寶寶的外面形成了一個橢圓形的球體,透過燈光,依稀可以看到蠶寶寶依然在橢圓的球中不斷地吐著絲。我一下子明白了,原來蠶寶寶在做“繭”呢,它準備著要變成美麗的飛蛾了!

晚飯後,我洗完澡,躺在溫暖的被窩裡,回想著這一天裡發生的事情,充滿了幸福,充滿了自豪,這時一個多麼與眾不同的五一節啊!慢慢地我就進入了夢鄉,我真的夢見了那隻蠶寶寶變成了美麗的蝴蝶在翩翩起舞呢。

三年級五一作文 篇3

“五一”勞動節是一個慶祝全世界勞動者的盛大節日,每年“五一”節到來之際,全國上下無不進行各種慶祝活動,表達勞動者內心的喜悅!各企業、單位也會放幾天長假讓員工們在輕鬆和歡樂中過好屬於自己的節日。

想家的人利用勞動節的幾天長假回家和親人團聚、愛好外出旅遊的人打起揹包徜徉在青山綠水中、喜歡逛街的女孩們則不辭勞苦徘徊在各家商場精挑細選、想休息的便在這個假期裡一覺睡到自然醒,補足“美容覺”。就在你和親朋好友舉杯暢飲時、當你被名山大川雄偉的氣勢所陶醉時、當你高枕無憂進入甜美的夢鄉時。我們的身邊,卻有許多勞動者依然堅守在自己的工作崗位上,為熱鬧喜慶的節日增添著一些無聲的色彩!

對於一些愛學習、喜歡閱讀的“書迷”們來說,圖書館可真是一個汲取營養的好地方。節假日來“充電”的人可真不少。每天圖書館裡都是賓客滿盈,前來看書、借書、換書的人潮,一波還未平息一波又來侵襲。書迷們愛不釋手、如痴如醉,圖書館的工作人員更是忙個不停,借書、還書、登記。幾個熟爛於心的動作每天不知要重複多少遍,節假日的工作量遠比正常上班時要大得多,圖書管理員們卻仍然“樂不思疲”,熱情耐心的接待每一位“來賓”。就是這樣一個名不見經傳的崗位、這樣一批平凡而又普通的勞動者、這樣一個“大家休息它上班、每天工作到10點”的圖書館,它傳遞智慧、輸送知識,它連結著歷史也溝通著未來!

“每把鎖,每扇窗都要放在心上!”這是節日放假期間保安人員的值班口號。讓全體勞動者過一個開心、安全有保障的節日,面對如此繁瑣而又重大的任務。保安們沒有絲毫猶豫和鬆懈,更沒有因為一年一度的勞動節,也沒有休息時間而有任何報怨。他們把父母親人的呼喚壓在枕下,把妻兒女友的祈盼深埋心間、把酒紅燈綠的誘惑拋在腦後,認真的換崗上班、巡邏查驗。一門一窗、一草一木都時時刻刻放在心頭,為了國際勞動節、為了節日中的`人們上好每一班,站好每一崗!

節日期間,每個人、各個企業、單位都停止工作,享受“五一黃金假期”,但環境衛生卻不能放任不管。清潔工人們仍然穿著工作服,默默地堅守在工作崗位上,一遍又一遍清掃、一次又一次擦洗。假期裡,人們扔掉的垃圾可真像一座小山,剛剛倒掉的垃圾筒又滿了,剛剛掃過的樓梯又髒了,剛剛沖刷過的廁所又有異味了。清潔工們不耐其煩、細緻無微的掃呀、拖呀、擦呀,辛勤的汗水溼透了衣背,笨重的拖把拉彎了腰桿。“五一”勞動節對他們來說是什麼呢?除了更加繁重的工作就是工作,沒有人注意到節日裡的他們。人們只看到乾淨明亮的玻璃門、一塵不染的洗手間。

三年級五一作文 篇4

“五一”節放假了,爸爸和媽媽帶我回新鄭,看望姥爺和姥姥,車站的人很多,買票的隊伍排的很長,好不容易進了車站裡面,等了三輛車才擠了上去,周圍的人把我擠的快扁了。到了新鄭,姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了,還有大姨和豪哥,已經下午一點半了,大家都還沒吃飯,等我們到了才開始吃飯。小姨家的陽陽弟弟見到我,我倆都很高興。

吃過飯沒什麼事,小姨說郊外有幾片槐樹林,可以弄些槐花吃,即使槐花開過了也沒關係,就當大家去郊遊,我和陽陽弟弟高興極了,可以去郊外玩了。陽陽的爸爸開車帶著我們到了郊外,哇,看到了好多的田野和樹林,不象鄭州到處都是房子,沒有那麼多樹和田野,我們找了一片比較低的槐樹林,動手做了弄槐花的工具,叔叔和爸爸負責從樹上把槐花枝拉下來,姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子裡,我和弟弟在樹林裡高興的'跑來跑去,地上還有很多蒲公英,有的已經長出花朵了,拿到手裡一吹就飛了,姥姥說,蒲公英吃了可以清火氣,於是我們還摘了很多的蒲公英。時間過的很快,天快黑了,我們已經弄了三袋的槐花,大家戀戀不捨的離開了槐樹林。

我跟媽媽說,下次放假,我還要去樹林裡玩,那裡空氣好,人又少,還可以玩蒲公英。

三年級五一作文 篇5

五月一日是國際勞動節,是全世界勞動人民爭取自由的紀念日,對我們這些學生來說,是盼望已久的節日,同時也是我們在寒假過後的又一次節假日,有三天長的假期。這樣想來,我們又可以敞開心懷,快快樂樂、高高興興地自由打發和支配屬於自己的時間、空間了!

在這個勞動節的假期裡,我原本打算和爸爸一起到奧體中心去打籃球、乒乓球等做一下運動,鍛鍊一下身體。可是,由於我的爸爸和娘娘沒有去過海南,想去海南玩一下,所以,我就只好打消了這個念頭,呆在家裡玩。我像平常一樣開啟電腦,可是,網上卻與平時不一樣,我突然想起了我們21世紀是資訊科技時代,許多人都在網上慶祝五一勞動節。

我在網上也有自己的空間,許多在網路上認識的叔叔阿姨、玩遊戲認識的朋友們以及學校裡的同學們都會來到空間,以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節!不止在空間,在百度貼吧裡面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨們一起互相祝福著節日快樂,我們就好像一家人一樣感到幸福、快樂,我覺得網路不僅僅只是網路,還是我們溫馨的`一個家!

今年的“五一”節,我們都過得很愉快。通過這個“五一”節,真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果,也展現出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好!

三年級五一作文 篇6

今天,慈兆田來到我家寫五一假期的作業,正當我們準備寫時,突然,發現了韓悅。慈兆田提議去逗逗她,我欣然答應了。

我們來到了陽臺,看到韓悅進了樓道,便大聲喊她,見她出來了,我們連窗戶都沒關,就躲了起來,我起來看,發現她消失了,仔細一看,她家樓道二樓窗戶那裡,有一雙眼在盯著我們,啊,是韓悅,我嚇得倒了個四腳朝天,看慈兆田笑得那麼厲害,一向愛笑的'我也大聲笑了起來。

我們又逗了她幾次,她發現了慈兆田,慈兆田說:“拿張白紙和小棍,投降!“我憤憤不平地拿來,做成了一個白旗,在窗外搖來搖去,沒想到韓悅這個“白痴"不知道是什麼意思,沒辦法,只好堅持“鬥爭"。

這時,我看見她走進了一樓賈陳奇家的院子裡,我腦瓜一轉,想出來了“好"主意,找了一根管子,把水裝進管子,從管子另一頭把水排出,給韓悅洗個“澡"。沒想到“痴人"有“痴運",竟絲毫沒有濺著她,倒是把人家的院子弄溼了,面對賈陳奇的責備,我倆低下了頭。如果世界上有賣後悔藥的,我一定買,以後即使出一萬快錢讓我幹,我也不幹了。

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