三年級環境作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級環境作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級環境作文 篇1
秋日的陶爾廟嘎查，在陽光的映照下，透著一股寧靜、安逸的氣氛。走在嘎查的村道上，映入眼簾的是家家戶戶金燦燦的玉米堆與白色的牆壁、藍色的屋頂以及富有民族特色的圖案和花紋相互映襯著，讓人看著就感覺特別的乾淨、整潔。一條條新修的、平整的、寬敞的水泥路成為了陶爾廟嘎查裡一道別致風景線，而此時此刻農牧民的臉上都洋溢著幸福的笑容，讓人們一下就能感受到“十個全覆蓋”工程帶來的一股和諧文明的新風氣。描寫家鄉環境的變化的作文4篇
來到嘎查牧民齊俊芳家時，她正在忙活著農活，她告訴記者，平時由於家裡種的地比較多，養的羊也多，家裡農活特別多，老兩口每天都從早忙到晚，加之自己家住的.離嘎查兩委比較遠，只有下雨天才有空出去辦點事，可是每逢下雨天，路就變的坑坑窪窪、泥濘不堪，根本出不去，非常不方便。
“‘十個全覆蓋’工程實施以來，我們農牧民可是沒少得好處，比如說，今年嘎查裡給我們家粉刷了牆面，打了井，通了廣播電視，還在嘎查裡新修了多條水泥路，聽說明年還會給我們家家戶戶都通磚路等等。尤其是在做飯時，擰開自來水龍頭，嘩嘩流淌的自來水就讓我們打心底裡感覺到高興，現在我們就想，有這麼好的政策，就算是辛苦一點兒也心情好，越幹越有勁，總之就是有了致富的奔頭。”齊俊芳樂呵呵地說。
其實像陶爾廟嘎查這樣的幸福生活每天都在我旗各個蘇木鎮和嘎查村不斷的上演著。相信隨著“十個全覆蓋”工程的繼續推進，我旗的農牧民不僅可以住的更舒心，而且可以生活更富裕。
三年級環境作文 篇2
一天,小燕子飛到了湖面上.他一看,馬上目瞪口呆了:“哎 呀,魚弟弟,我沒有走錯地方吧,湖怎麼變成這個樣子啦?”魚弟弟說:“燕子哥哥,你快救救我們吧.”
“你們怎麼了?”
“哎,”小魚嘆了口氣說:“近幾年來,人們都在汙染環境！
你看看,旁邊有很多工廠,從工廠裡冒出的濃煙把碧藍的天空薰 成了灰色,流出的汙水把清澈的湖水染成了黑色!有些人每天都 往裡面扔垃圾,我們這裡都變成了垃圾湖啦!而且,我的很多兄弟 都是因為水被汙染了,才死亡的.我求求你,燕子哥哥,救救我們 吧!”
“我怎麼救你們呢?這樣吧,我為你們寫一封信給人類,請他 們來救救你們.”
“呀,對了,這倒是一個好辦法,我怎麼沒想到呀.”
然後他飛到了家裡,立刻寫下了一封信— “親愛的人類:你們不能再汙染環境了,如果再這樣的話,我 們這些魚兒蝦兒就都會死光了,讓我們大家都有一個清潔優美的 環境吧!謝謝!”
“不要再汙染環境了!”
三年級環境作文 篇3
蟠龍公園長著幾棵櫻花樹，每到春天的時候，樹上就開滿了白裡透紅的花。一朵朵櫻花，都有著層層疊疊的花瓣，花瓣的邊緣呈鋸齒狀，就像小女孩漂亮的裙裾。那麼多的櫻花簇擁在一起，遠遠望去，白的像雪，粉的像霞，特別迷人。走近，一股淡淡的清香撲鼻而來，令人神清氣爽。
開在樹上的櫻花固然美麗，但是當櫻花遇到清風徐來時，那景象就更加令人陶醉了!一片片花瓣紛紛從樹上飄落下來，輕舞、翻飛，如同天女散花。一瞬間，樹腳下全都是花瓣兒，陽光照在上面，緋紅萬頃，流光溢彩。
我愛櫻花，不僅因為它的美麗，更欣賞它“化作春泥更護花”的品格。
三年級環境作文 篇4
大家好，我是一隻小燕子，我曾經住在美麗的家園裡快樂地生活著。
一天早上，我和小夥伴出去玩耍，回來時，我看到了慘不忍睹的一幕：眼前的大工廠排出了許多又髒又臭的廢氣，弄得連我們的好朋友太陽公公都躲了起來。河裡的垃圾把原來清澈明亮的小河弄得髒髒的，河面上浮著罐頭、牛奶盒、飲料瓶，還有一些魚骨頭。小魚、小蝦都死了，還有更多的動物們都受到了傷害。
我跟小夥伴說：“我們再去別的地方看看吧！”我們去看了下，可其它地方也都是一樣。我傷心地對小夥伴說：“怎麼辦？現在的環境被汙染了，我們去哪兒找食物呀？”小夥伴說：“真希望那些人類們能夠改正錯誤，爸爸媽媽都被捉走了，我們只好到樹上找點蟲子吃了。”
三年級環境作文 篇5
在森林的小河旁邊，有一個工廠，工廠每天都在排放廢氣和汙水，還有人往小河裡丟垃圾，小河越來越髒。
過了幾天，小動物們再也忍不住了，準備搬家了，小燕子對小魚說：“這裡太髒了，我們快走吧。”“我們的家為什麼這麼髒？”小魚連忙問。小燕子說：“因為這裡有工廠，工廠每天工作，排放汙水和廢氣。”它們正說著，又看見工廠正往外排放廢氣和汙水，排放量越來越大，小河裡的水全變成了汙水，廢氣把太陽都遮住了。小燕子和小魚快速地走了，所有的動物都走了。
幾天過去了，動物們找到了新家。小河那裡，樹倒了，花謝了，草枯了。這就是破壞環境的下場，工廠裡的人只顧經濟利益，而破壞了環境。所以我們要愛護環境，保護大自然，給動物一個家，給我們一個健康的生活環境。保護環境就是保護我們人類自己。
三年級環境作文 篇6
最近的天氣十分異常,老天爺一改過去慈祥和藹的面容,開始變得焦躁和壓抑起來,從早到晚,美麗的漣水城籠罩在一片灰濛濛的濃霧之中,人們從空氣中聞到了一股奇怪的味道,一種煙焦味,透不過氣的味道,植物耷拉著蠟黃的臉,顯得毫無生氣.
而這,源於農民隨意焚燒地裡秸稈所致.
這不能不引起大家的重視,政府多次號召“禁止焚燒秸稈”,可這樣的事屢禁不止,大家都知道不能亂扔垃圾,可公園湖畔卻堆積著成千上萬的廢棄塑料袋.
我們不知道愛護環境嗎?不,大家都想有一個美好的環境,可我們卻在做著截然相反的事情.
曾經見過這樣一幅畫：地球媽媽面黃肌瘦,躺在病床上,身上滿是白色的點和黑孔,她絕望地呻吟著,死氣沉沉的眼睛,像是在嘆息.
這就是我們大力倡導禁止亂扔垃圾,大力呼籲保護環境,實現人與自然和諧相處的結果嗎?我們的最終目的是這個嗎?
我們希望讓每年兩千餘種生物滅絕嗎?
我們希望每年數以萬計的溫室氣體排放到空中嗎?
我們希望讓每年上萬公頃的林地消滅嗎?
我們希望手拉手等待世界末日的來臨嗎?
“保護環境”這幾個字重要嗎?當然,可如果丟掉了“人人有責”還有意義嗎?
我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個家園.為了我們的美好生活,讓我們從我做起,珍惜一草一木,飲水思源,讓地球重現生機吧!
保護環境,人人有責!
