三年級作文

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【推薦】三年級童話的作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級童話的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】三年級童話的作文4篇

三年級童話的作文 篇1

上回,大烏鴉把石頭投入水瓶中,喝到了幾口水,自以為了不起,一直向森林裡的小動物炫耀自己的本事,可是都沒有被小動物們放在眼裡。看到小動物對他冷眼相待,大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣,他便來到小河邊散心。

哇!小河邊的風景可真是美極了!這時正是寒冬臘月,臘梅花開得正豔,引來一群蜜蜂,它們嗡嗡嗡地飛舞,給這兒寧靜的氣氛增添了別樣的生機。冬天的早晨,滿天裡霧氣騰騰,出去幾步就見不到人影,大楊樹上麻雀不叫,白色的

樹掛向下垂著,到處銀裝素裹,樹上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會兒,看著早晨的美景,大烏鴉又慢慢得意起來,情不自禁地唱起了小曲! 烏鴉正唱得開心,忽然聽到細細的吸水聲。他止住歌聲舉目四望,啥都沒看見,可那聲音還在烏鴉的耳邊迴盪著。於是,烏鴉拍起翅膀俯衝下去:嘿!有一隻小烏鴉正在吸水喝。只見那隻小烏鴉站在一張破舊不堪的小板凳上,面前有一隻大瓶子。他叼著一根破破的竹管吸水喝。此時,大烏鴉不禁恍然大悟:“咦?!為什麼我當時喝水就沒想到這絕妙的辦法呢?”他走到小烏鴉跟前,只見小烏鴉瞥了大烏鴉一眼,又繼續喝水。

原來,小烏鴉渴極了。大烏鴉見此情景,不禁感到內疚,當初不該向小動物們炫耀自己的本事。臉上一陣紅,一陣紫,尷尬極了。他看了看小烏鴉,“撲哧”扇動幾下翅膀,一下子飛走了

三年級童話的作文 篇2

一天小白兔問媽媽:“媽媽,媽媽,什麼是快樂?”媽媽說:“你去外面走一圈就知道了!”

於是小白兔出發了,在走的時候看見山羊爺爺正在搬書,書很重,小白兔連忙跑上去幫山羊爺爺搬書,小白兔把書順利地送回了山羊爺爺的家,山羊爺爺誇小白兔真聰明,真能幹。小白兔聽了很高興!

小白兔離開了山羊爺爺的家,又看見小烏龜摔了一跤,四腳朝天,爬不起來了。小白兔趕忙跑上去,把他扶起來了。小烏龜不停地感謝小白兔,小白兔很不好意思,心裡卻高興極了!

突然,小白兔又聽到一陣呼喊聲——“救命啊,救命啊!”小白兔連忙跑過去,原來是小鴨子掉進了大坑裡面了。小白兔趕緊打來了好幾盆水,往大坑裡面灌。慢慢的,小鴨子浮上來了,它由衷的感謝小白兔。小白兔的心裡像吃了蜜糖一樣甜,蹦蹦跳跳地回家了。

一到家,小白兔把幫山羊爺爺搬書,扶小烏龜,救小鴨子的事情告訴了媽媽,媽媽問小白兔:“你快樂嗎?”小白兔回答道:“快樂,快樂。”媽媽哈哈大笑說:“你這不是找到快樂了嗎?”

哦,小白兔明白了,原來,快樂就是贈人玫瑰,手有餘香啊!

三年級童話的作文 篇3

今天上午,我正在寫作業的時候,忽然聽到文具盒裡有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒裡的學習工具在吵架呀!

“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯了字,他都會拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。

“不對,不對!我才是小主人的好幫手呢!要是沒有我,他可怎麼寫字啊!”鉛筆急忙爭辨說。

“哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動鉛筆神氣十足地說。

“你們都錯了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動不已地說。

“你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說了,我的用處比你們大多了,你們那算什麼!?要是沒有我,小主人那次測量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說。

聽著他們喋喋不休地吵鬧,我終於忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對他們說:“你們別吵了,其實你們對我來說,每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看著對方,慚愧地低下了頭,從此他們再也沒吵鬧了。

童話,一般指虛構故事作品(英文名:fairy tale),是文學體裁中的一種,主要面向兒童。

三年級童話的作文 篇4

一隻生活在水塘裡的青蛙正躺在荷葉面上養神,突然看見幾只小鳥在天上愜意地飛來飛去。青蛙想:“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了,那我就是第一個在天上飛的青蛙,那我就一下子變成了一個舉世聞名的奇蹟創造者!”

正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時侯,一隻喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙抬起身對喜鵲說:“喜鵲大嬸,您來得正好,我想像您一樣在天空自由自在的飛翔,您能幫幫我嗎?“

喜鵲看了看一本正經的青蛙說:“ 傻孩子,在天上飛必需要有羽毛,有翅膀,你有嗎?”青蛙搖了搖頭,但還是懇切地說:“大嬸,實話告訴您吧,我不是要到天上去玩,我是想幹大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動物“的頭銜換成、“水陸空三棲動物”的桂冠!你一定得幫我創造這個奇蹟,實現這個夢想。”

喜鵲笑了笑說:“孩子,誰都想創造奇蹟,誰都想名留青史,但是你必須考慮你有沒有這個條件,你能在水裡生活,是因為你有那橢圓、楔型的腦袋,流線型的身材和腳上的蹼;你能在岸上生活是因為你有肺,有一雙彈跳力極好的腿,再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒有你這些優越條件,我要是想創造出個”水陸兩棲喜鵲”的奇蹟,非得活活淹死不可!”

喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的`念頭,它固執地說:“大嬸你說的話也對也不對,沒有羽毛就不能在天上飛了?那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛?我看你就是不想幫我!”

喜鵲感到十分為難,它想了想說:“這樣吧,你趴在我的背上,我帶你到天上去體驗一下飛行的快樂,那你也算是一隻上過天的、了不起的青蛙了,但是你千萬不能鬆手,不然掉下來你就沒命了。

青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空,陣陣輕風撲面而來,朵朵白雲擦身而過。大地在它的腳下快速地後退,生活了一輩子的水塘如今竟是那麼的渺小。一股從沒有過的激動強烈地刺激著青蛙,它覺得創造奇蹟的機會就在眼前。它悄悄地鬆開抓緊喜鵲羽毛的手,用力地往空中一跳。

空中的青蛙商興得大聲歡呼:“哦!我飛上天啦!我是------,”青蛙還沒喊完,它發現自己正在快速地往下墜,它趕緊拼命地划動著四肢——這是它在水裡慣用的招數,可是一點也不管用,它還是沒能改變自己下墜的速度,一會兒這隻想創造奇蹟的青蛙重重地摔死在了。