三年級作文

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【精華】青蛙三年級作文300字7篇

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的青蛙三年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】青蛙三年級作文300字7篇

青蛙三年級作文300字 篇1

我最喜歡的小動物是青蛙。它喜歡在草塘裡生活。去年夏天,我在水塘裡看到一隻。

那隻青蛙用大大的眼睛瞪著我,還“呱呱呱”地衝我嚷著。我不滿地說:“討厭鬼,叫什麼叫,吵得我不得安寧!”青蛙還不停地叫,好像在說:“你才是討厭鬼,快走!”我假裝走了。不久,又懷著好奇心,回到了水塘。那隻青蛙以為我走了,就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌,一面向麥田跳去。我緊跟在它的後面仔細觀察著。它身披綠衣裳,雪白的肚皮,圓溜溜的大眼睛向外鼓著。它的前腿短後退長,後趾間有蹼連著,真像鵝的腳,怪不得能在水中游泳。轉眼間,那隻青蛙進了麥田。

一根麥杆上站著一隻小螞蚱,像發現了什麼,就要起飛時,青蛙看見了,猛地撲去。只見它舌頭一卷,就把螞蚱捲進嘴裡。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了,以前只聽說有此本領,今天是親眼所見。青蛙吃完螞蚱,看樣子還沒吃飽。這時,它前面飛來一隻小飛蛾,只見這隻青蛙一下跳起來,伸出長舌頭把小飛蛾也捲住了。小飛蛾自然成了青蛙的補

青蛙三年級作文300字 篇2

青蛙喜歡住在田野的水塘裡。一對又大又圓而突出的眼睛。它又一張又寬又大的嘴,舌頭也很長。身體的背上是綠色帶有深綠色條紋,好像披著一件綠色的花衣裳。腹部好像穿著一件白色的襯衫。

到了春天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首動聽而又和諧的田野之歌。

蚊子悠閒地在草叢中飛來飛去,一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒。儘管它是這樣的機靈,但還是難以逃脫青蛙的長舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。

我真想捉幾隻青蛙來飼養。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲,對人類有益。他不單單是害蟲的天敵,也是莊稼豐收的衛士呀!”

我聽了,非常慚愧,就打消了這個念頭。遠遠地看著它輕快地捕食,希望它能為人們多作一份貢獻。

青蛙三年級作文300字 篇3

我看到家裡有一些用過的洗潔精罐子,我突發奇想如果把這些罐子變廢為寶,那該多好啊!於是我立即動手製作:把瓶子清洗乾淨,預想做成小垃圾鬥,就按垃圾斗的形狀畫好線,再用剪刀剪下來,形成一個鏟子,再將剩下的材料又剪出長方形條的把手,還用兩個瓶蓋粘在兩邊當做青蛙的眼睛。並在爸爸的幫助下,一個小巧可愛又實用的青蛙垃圾鬥就形成了。我又在媽媽的啟發下用礦泉水瓶做了一把掃把。

垃圾鬥和掃把都做好了,我看著它們又在想,如果把這漂亮的垃圾鬥和掃把放到班裡每張桌子上,即可清潔桌上的鉛筆屑等雜物又可培養同學們的良好衛生習慣,並提高環保意識。

經過我們班的實驗,我班的桌面確實比以前乾淨很多,得到了老師和同學們的認同。如果我們全校都能用我製作的小發明,整個校園會顯得更乾淨,那全校同學們的環保意識又更高了。

媽媽還告訴我,你發明的這個還有很多其他的用處,將垃圾斗的'把手去掉還能當超市或攤點用來盛裝糖果、豆類等的小鬥。

青蛙三年級作文300字 篇4

今天下午,我回到家就發現外面到處是青蛙,我找到一個青蛙多的地方,我盯住了一隻小青蛙,那青蛙在那不動,像是在觀察什麼,我伸手一捉,誰知,它以迅雷不及掩耳之勢飛快地躲開了我,跳到了一米以外的地方,這次我可不能讓它逃出我的手掌心,我判斷好它將要跳去的位置,輕輕地走到它身邊,迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。

這是一隻全身深綠的小青蛙,身上還有一些排列整齊的斑紋,兩隻眼睛不停地轉著,真上一隻機靈的小青蛙。

我將小青蛙放在一個大盆中,加滿水,它在裡面不停地遊著。我終於知道什麼叫蛙泳,就是青蛙游泳的樣子。有時這小青蛙想跳出來,就不停地跳,偶爾幾次跳了出來,但還是被我捉了回去。

忽然一種嗡嗡的聲音傳到我耳中,原來是一隻蚊子,它既然不知好歹地衝到青蛙面前,它還不知道面前這個綠綠的東西是它的天敵呢。當蚊子和青蛙距離拉近後,霎那間,青蛙伸出那長長的舌頭把蚊子捲入口中,成為美餐。過了一會兒,它在盆中“呱呱”地叫了起來,大嘴巴是一鼓一縮,原來青蛙是這樣叫的,真奇妙。

我知道一隻青蛙一年之內至少可以捕捉一萬隻蟲子。我將它放回農田,讓它給農作物捕蟲子,讓它在自由的天地裡大顯身手。

青蛙三年級作文300字 篇5

“瞧一瞧,看一看,賣田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什麼聲音?我走過去想看個究竟,原來是一個青年人正揹著籮筐在吆喝哩!這時,籮筐裡傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見它們叫著,用無助的眼光看著我,有的甚至想從籮筐的縫裡跳出來……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時,青年人看見了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不買,看什麼?”想到這些青蛙馬上就會被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。

青蛙是動物裡傑出的“莊稼小衛士”,一隻成年青蛙一天可消滅80多隻害蟲,照這樣計算,一年就可以吃掉18000多隻害蟲!這是多麼驚人的資料啊!如果這個世界上沒了青蛙,難以想象,會有多少害蟲肆虐!那麼農民伯伯的莊稼也將會“潰不成軍”了。據說,青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領呢。一隻蝌蚪一天可吃400多隻蟲子,設想一下:如果未來一畝地裡有400只青蛙在這裡生兒育女,那麼農民伯伯們就不用噴灑農藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。

讓我們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,攜起手來,保護可愛的動物,保護被譽為——“捕蟲小衛士”的青蛙吧!

青蛙三年級作文300字 篇6

今天,上語文課時。老師說:“今天我玩一個遊戲。”這個遊戲是什麼呢?我還不知道老師葫蘆裡賣的是什麼藥呢?一連串的問題在我腦海裡。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個杯子,然後叫了一位同學來嘗。老師舀了一勺子白色的東西,叫那個同學把舌頭伸出來。接著又說:“有可能是有毒的,也許吃完你的小命就沒啦!”聽完這一句話,那位同學一直在苦笑,他的神經嚴肅,表情非常緊張,好像在想,要是把這東西吃下去,也有可能永遠見不到親人了。看著那勺子離舌頭越來越近,他的表情就越緊張。終於,他把那東西吃完了,他的表情像吃了苦瓜一樣,皺緊了眉頭看起來,是那個東西很難吃。

我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下,這像什麼,然後再聞一下,再倒入嘴裡,看看這是什麼。我看了看那黃色的小東西,好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下,氣味有點像檸檬的味到。我把它一股腦倒進了嘴裡。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門,原來真的是跳跳糖啊!不過這白色的東西我可想不起來了。

這節語文課能吃到這麼好吃的跳跳糖,我都不敢想像!

青蛙三年級作文300字 篇7

在一個池塘裡住著許多青蛙,有隻青蛙平時有手好閒,吃喝玩樂,從來不好好讀書。可他卻不滿足現狀,想做個不平凡的人 -----當醫生。

第二天早晨,青蛙一大早就坐在池塘中心的荷葉上,一本正經地當起醫生來。鄰居們不解地問:“你坐在荷葉上幹什麼?”青蛙巴不得有人問他,故意大聲說:“今天,我正式開始做醫生了,你們都來看病吧!”鄰居們看著青蛙說:“你真的當醫生了,是件了不起的事啊!”青蛙點點頭,神氣十足地說:“我的確是醫生了,從今以後,我要為大家看病了。我讀了許多醫學書籍,認真地進行了理論和實踐方面的研究和探索。給你們看病是沒問題的,不信,你們可以嘗試嘛!”鄰居們驚異得說不出話來。這時,森林裡的動物都醒了,他們紛紛到池塘邊來喝水和洗臉。

青蛙忙向大家宣佈:“我是這兒最有名的醫生,大家請到我這兒看病吧!”動物們吃驚地看著青蛙,他更得意了:“今天開業大吉,看病五折優惠!”話音未落,一隻狐狸插話說:“你要我們相信你,最好先治好你那條瘸腿。”青蛙羞愧得一下子鑽進水裡去了。