有關三年級介紹作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的三年級介紹作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級介紹作文 篇1

世界很大，人很多，而我是獨一無二的。

我總是扎著一條小辮子，有一對兒黑黑的、又長長的睫毛，眼睛亮亮的很大，但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來很小，可是一笑就裂的很大。

在校園裡我和同學們相處的都很好，整天樂呵呵的，老爸和老媽說我是個性格開朗的孩子。

我上課很專心，寫字也很工整，但有一個很大的毛病——急性子，我下定決心要改掉這個壞毛病，由“急性子”，變成“小細心”。

我的興趣愛好十分廣泛。編寫《幻想書》是我最大的愛好，拿起來就放不下，這對我產生了很大的影響，立志長大要當一名很有名氣的作家。

我還很喜歡欣賞自然風光，喜歡到大自然中陶冶情操，在自然的空氣中散步，我會如痴如醉般進入忘我的美妙境界。

這就是獨一無二的我。

三年級介紹作文 篇2

一頭既長又黑的頭髮，彎彎的眉毛，雙眼皮下有一雙忽閃忽閃的大眼睛，白白的臉蛋上掛著高高的鼻子，喜愛哦起來有兩個酒窩。哈哈，她，就是我。

我很喜歡玩電腦、做奧數題、看電視、看書……其中我最喜歡看書。瞧，我家的書櫃擺滿了好多書，什麼文學名著，還是外國小說，歷史故事等都盡收眼底。每逢週末，我都拉著爸爸帶我去書店看書，走進書店，彷彿走進了知識的海洋，每一本書都能吸引著我，讓人流連忘返。有一回，媽媽叫我去收衣服，我一邊走一邊看一本小說，走著走著撞上了牆，我吸了一口涼氣，揉揉頭，繼續看書，還差點忘記收衣服呢。

我是一個樂於助人的人，在學校，總是有同學問我的問題，我也會耐心地跟他們講解。同學忘記帶東西，我也會先借給他們。因次，在班上的人緣很好。我也是一個粗心大意的人，每到考試，我總會錯一兩道十分簡單的題，使我和滿分總是擦肩而過，哎，這都是粗心大意惹的禍！我以後可要再認真的檢查，決不讓得滿分的機會從身邊溜走了呀！

這，就是我，一個可愛的小女孩。

三年級介紹作文 篇3

我有一個圓圓的腦袋，一雙不大但會笑的眼睛，平時臉上總帶著微笑。在老師、同學的.眼裡，我是一個靦腆內向的小男孩;在媽媽眼中，我是一個貼心的小暖男;在爺爺奶奶眼中，我是一個能給他們帶來快樂的開心果。我有優點也有缺點，我對自己最滿意的是做事認真負責。

有一次，老師佈置了一個作業，收集關於環保的資料。第二天上交作業時，有的同學準備得太少，有的沒帶，還有的甚至把老師佈置的作業拋到腦後了，而我既按時完成，又準備充足，非常認真地完成了任務。但我也有不足的一面，那就是粗心。有一次語文考試，我發現因為漏寫一個字而扣了一分，原本我可以得到全班最高分的，就因為我的粗心而和最高分失之交臂。

你們知道我是誰了吧?哈哈，我就是我，一個活潑開朗的小男孩。

三年級介紹作文 篇4

我們認識這麼長時間啦，也許大家還不瞭解我吧，現在我就給大家做一個自我介紹。

我有一雙大大的眼睛，一個能說會道的小嘴巴，一頭長長地、烏黑髮亮的頭髮。在家裡，大家都愛稱我為“小美女”。其實，我就挺愛臭美的。有一次，媽媽去洛陽，把我也帶去了，我們在丹尼斯買東西時，我看中了一瓶兒童洗面奶，就纏著媽媽非要買，媽媽笑著說我：“飛飛，你真愛臭美！”

別人都誇我非常聰明，但是我有點兒頑皮，寫作業的時候總是想著玩兒。假如不好好看著我，我就玩起鉛筆、橡皮來了。假如老看著我，我就動起了小心眼兒：一會兒喝水，一會兒上廁所，一會兒又肚子餓了……總要想點辦法偷會兒懶，你們說，我頑皮不頑皮？

我身上有許多優點和缺點，以後，我要把壞毛病慢慢地都改正了，做一個四好少年。

三年級介紹作文 篇5

我早想親眼目堵壯觀雄偉的故宮，這次有幸在端午節北京遊學，我和同學們來到了我仰慕的故宮。

故宮又稱為紫禁城，位於北京的中心，是清明兩代的皇宮，是世界上現在儲存最好，規模最大的帝王宮殿。

我們先到了廣場，廣場大極了！廣場上有五座精巧的漢白玉拱橋。橋下有一條金水河，漂亮極了。站在廣場上，抬頭一看，一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前，這就是太和殿。太和殿內有金光閃閃的寶座，有氣勢磅礴的金柱，給人的感覺很震撼。

之後我們走過了乾清宮，那是皇帝的臥室，又走進了御花園，御花園裡有一座亭子。蔥鬱的樹叢映襯著紅色的牆壁和金光閃閃的琉璃瓦，神氣極了！亭子旁邊還有假山，碧綠的樹木，美麗極了……

我還想再多轉轉，但時間有限，要出去了，依依不捨啊，故宮給我的震撼太大了，這次北京遊學讓我喜歡上故宮，喜歡上了歷史，讓我為自己是一名中國人感到自豪。

三年級介紹作文 篇6

我今年9歲，已經上三年級了！白嫩嫩的臉蛋上長著月牙一樣的眉毛。炯炯有神的大眼睛下面有一個小巧的鼻子。不過潔白的牙齒中，少了兩顆牙，害得我說話時總是漏風。

我從小就喜歡音樂。大班的時候我參加了舞蹈比賽，評委老師問我：“小朋友，你的愛好是什麼？"我自豪地說：“古箏！”評委老師又問道：“在哪裡學啊？”我說：“在小區裡，還沒有報名。”

於是，媽媽真的給我報名了古箏班。我開始在周老師那裡學習古箏。一年級暑假前，老師問我：“你要考中央1級還是2級？1級一定能過，2級水平還達不到。要不要挑戰自己？”我和媽媽商量後，決定挑戰2級。暑假到了，我開始了“魔鬼訓練”：每天在老師那裡上課一個半小時，回家還要再練習幾小時；吃飯的時候想著指法，走路的時候練著手型，連睡夢中都揹著譜子；練得手都起繭子了，唱譜唱得嗓子都啞了。終於到了考級的時候，我有點緊張，但是順利通過了中央2級。老師誇我，在考級的人中，雖然年紀最小，但卻是一名勇敢的“小戰士”！我為通過而驕傲，為自己的努力而自豪！

從此，我更加堅定了古等的學習。我繼續在學習古箏還積極參加社團及表演。二年級時，我參加了第三屆中國校園藝術節的比賽，還獲得了銅獎呢！

現在，我繼續跟胡老師學習古箏，天天練習，爭取更大的進步！