精選春節國小三年級作文7篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的春節國小三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

春節國小三年級作文 篇1

乒乒乓乓,過春節啦!家家戶戶都忙著放煙花、包餃子……而我也不例外，大年初四，我和幾個小夥伴一起來到了趣多多餅乾屋，心想著那香噴噴、精緻的餅乾，我就情不自禁地舔了舔嘴，口水直流三千尺。

一進餅乾屋，便能看到大大小小、各種各樣的餅乾圖片有規律地分佈在每一個角落，細細聞一聞餅乾屋裡真香，奶油味的，巧克力味的，草莓味的……讓我忍不住吸了吸鼻子，這麼精美的餅乾，我一定要做的比他們做的更好吃，我在心裡面給自己加了加油。

說的容易，可做就不簡單啦！

餅乾屋的老師開始教我們怎樣做餅乾了，主要用的材料是黃油、甜麵粉、白麵粉，這些材料都是從泰國運來的，老師給我們詳細介紹著，說到甜麵粉，我們幾個小朋友便用食指沾了點麵粉放到嘴邊添了添，你別說這淡淡的麵粉是還有一絲絲甜味呢！

第一步很簡單，用一把大湯勺把在微波爐裡轉過並融化的黃油和白麵粉攪勻，然後把甜麵粉放到過濾網裡過濾，嗨！這小小的麵粉，學問還真不少呢！過濾後的麵粉又細又嫩，而過濾網上只留下一些因滾動而留下的小圓球。把這三樣東西一起攪拌後放進微波爐里加熱，再把這一個大的黃麵粉團分成一個個小圓球，我剛開始還不明白為什麼這麼做，後來才明白是要用模具刻餅乾影象了呀！

刻餅乾影象也是一件麻煩事，先用手掌把小圓球壓扁，根據模具大小來判斷應該用幾個小圓球，然後用模具刻在上面，再把多餘的黃麵粉剝掉就好啦！

下一步可是我喜歡的步驟，用果醬在自己刻的小餅乾上畫上圖案，轉眼間，我的２８塊餅乾已經栩栩如生，活靈活現了，最後，把餅乾放進烤箱，沒多久，香噴噴的餅乾就誕生了。為了能擁有一個美好的回憶，我還讓媽媽幫我和餅乾們拍了個合影。

懶羊羊、灰太狼、大象、獅子、小兔子……小餅乾多種多樣，望著這麼漂亮的餅乾，我都不忍心吞進肚子裡。

春節國小三年級作文 篇2

轉眼就到來了，我們的春節。“啊，春節！啊，春節！”這是一本書中的話，原文是“啊，愛！啊，愛！”我把它換成了開頭那句話。1年365天，盼個啥？春節唄！為啥？

首先，春節少不了新衣服。要把自己打扮的漂漂亮亮的才行，臭美是人的天性，地球人都有。另外，春節不會遭受“暴打”，我會好受的多。

而且，本人“癮”太多：看電視看出電視癮玩遊戲玩出遊戲癮懶也懶成癮……春節晚上有聯歡會，有電視病的我怎能錯過呢？第二天別想讓我早起！好不容易盼來春節，不將懶癮“發揚光大”怎麼行？電腦也從“軍事禁地”“轉移陣地”到了我的地盤。“我的地盤我做主”就是這個意思。想不讓遊戲癮“死灰復燃”都不行。重磅的當然是壓歲錢。

我只要說2、3句吉利話，紅包就在我手了。“發財了！發財了！”我小心翼翼的收好，免得被母親搶了。夜裡悄悄起來點錢，感覺成為大富翁了。哈哈哈……

你是否和我一樣盼春節呢？

春節國小三年級作文 篇3

今天是春節，我們去吃年夜飯，今天不像以往在家裡吃，而是去飯店吃。

我們一進飯店就看見大廳裡已經坐滿了。我們走到一個房間門口門上寫著：“鬆雀廳”。三個字，走進去一看，服務袁阿姨已經在上菜了，有紅的似火的紅棗、綠的飼草的萵苣筍、圓的似球的鮑魚等。人到齊後，我們開始津津有味的吃起來，不一會兒就吃完了。吃完後就開始發紅包了，一個個紅包上寫著各種各樣美好的祝福，壓歲錢猶如害羞的小姑娘，把自己藏在紅包裡。分完壓歲錢，我們回到家裡看全國人都看的.最大的晚會——春晚。

“噼裡啪啦噼裡啪啦”，忽然，窗外的鞭炮聲響起了，我拉起爸爸的手、抱起鞭炮飛似的跑到樓下。爸爸一點鞭炮，我就跑到幾米外的屋簷下躲著，不一會兒爸爸也來了，我們看著一個個鞭炮響火箭一樣衝向天空，“啪”的一下在天空中欣然怒放，有的像雞蛋、有的像蒲公英、還有的像滿天的星星。鞭炮聲震得汽車的燈一閃一閃的，好像在說：“我祝你新年快樂、萬事如意、豬年吉祥。”煙花雖然好看，但是會汙染環境，我們要少放煙花，來保護環境!

春節國小三年級作文 篇4

新年到了，好興奮哦，對孩子們來說最快樂的事就是撈紅包了。不然選衣服怎麼都選有兩個大口袋的呢！

瞧那一張張小太陽紅的跟什麼似的，時不時拍拍自己的口袋，呦，鼓鼓的，再拿幾個糖邊吃邊放炮仗，多美的事兒呀，對大人們來說可沒這麼爽，過年就等於過錢呦，美得我們還有這麼多糖，可是他們呀也只是嘴上說說，可沒當真，該買的就買了，該花的就花了，炮仗照樣噼噼啪啪的放……大魚大肉總不少，圖一個好兆頭！

看看，對聯兒和福字貼的起歡兒，喜慶慶的，好不熱鬧！這些個大人啊，還真好，自己都捨不得，還給兒女買，真的很好叻，咱可不要辜負他們望子成龍，望女成鳳的心思呀！

最後在這裡，祝福你們閤家歡樂，開開心心每一天！

春節國小三年級作文 篇5

春節到了，我們一家人在老家團聚了，我們吃完年夜飯，就出門去放焰火了。 我們買了各種各樣的焰花：有菊花一樣的禮花、有噴泉一樣的禮花、有星星一樣的禮花、有沖天鼠一樣的禮花等各式各樣的禮花。我們蹦蹦跳跳地來到了樓下的馬路上，我們先放了菊花一樣的大禮花，我的小舅把引火線點燃，只聽見“轟”

的一聲，一團彩色的火球騰空而起，火球飛到了天空上，“叭”的一聲炸裂了出來，一個像菊花一樣的焰火出現在我們眼前，我覺得聲音太響，趕緊用手捂著耳朵。我看見焰火有五顏六色、五彩繽紛，有紅的、綠的、黃的、藍的、還有紫的，好看極了。我們又放了別的大禮花，有的像星星，有的像蝴蝶。我還自己放了一個小焰火，我拿著爸爸的打火機，小心翼翼地點燃我手中的小焰火，深怕燒著手，我點了一會兒，趕緊把手縮了回來，只聽見“噼哩啪啦”點燃了，我非常高興。別家放的焰火和我們放的焰火，把天空照的亮堂堂像白晝一樣。

我們這一個春節過的真快樂、真熱鬧啊!

春節國小三年級作文 篇6

　　這味道是自豪

年前，聽聞“泉州將成為春晚分會場”的訊息，我便激動地往泉州文廟奔去。

喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的裝飾，相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺，將古樸氣息與現代流行相融合。

當春晚節目播放時，我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀眾拜年，看到了國家非物質文化遺產泉州花燈，大氣的船隻造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞，提線木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風情。

我為自己是泉州人而自豪。

　　這味道是歡聚

回到鄉下老家，更濃地嗅到春節的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽光難掩的石窗和紅豔的對聯，有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇，有闔家歡聚的燈火通明，有我對過去的追憶與對未來的期盼。

庭院裡的樹依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙，一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的製作，用著鄉音互相打趣，灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆裡，外婆叫我吃飯，我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這裡啊，心裡想著它是我長多大走多遠也想要回來的地方。

　　這味道是喜慶

《宋書》中就有關於古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產，賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區裡大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的小手，而孩童手裡呀，則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚歎著，歡呼著。

那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器，體現了異域元素與泉州傳統文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲製成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內膽裡放著旋轉的螢幕，上面放著泉州各地的風景。

“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵後就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。

春節的味道，瀰漫在廟宇的煙霧繚繞裡，在熙熙攘攘的大街小巷裡，在爆竹聲聲裡，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴裡忙不過來的年糕湯圓炸食裡，在我們每一個人的心裡。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。

春節國小三年級作文 篇7

春節是中華民族傳統的節日，也是我們中華的一種風俗節日，每到一定的時間，人們都會放煙花炮竹，貼對聯，

可熱鬧了。人們都說春節有個來歷，你們想不想知道?如果想知道，就請往下看看吧!

據說，在很久很久以前，有個魔鬼想害死人們，霸佔天下，人們很有智慧，發現了魔鬼怕紅顏色，所以人們就每到魔鬼來之前定了一個日子，在這個日子裡，人們都會掛上紅紅的燈籠，貼上紅對聯，放紅炮。因此12月30被人們定為——春節。這個來歷只不過是個傳說，實際上人們掛那些紅燈籠啊，貼紅對聯啊，放炮啊等都是為了春節過得喜慶。