三年級作文

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關於三年級神奇的作文合集5篇

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的三年級神奇的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關於三年級神奇的作文合集5篇

三年級神奇的作文 篇1

當我和媽媽走進科技館,看著那些高科技產品,忍不住開始想象未來是什麼樣子的。

在未來,人類的科技已經達到了無所不能的地步。人類已經開發了太空裡其他的星球,去那裡就像出門散步一樣方便。既然科技這麼發達,那麼我們的學校和教室又是什麼樣子的呢?

我們的學校是由薄殼原理構成的,遠遠看去就像一個巨大的球體,沒有大門,牆面是由一種特殊材料做成的,與公安局電子系統同步,可以自動識別身份,有過犯罪記錄的人是不可以自由進入的。我們的教室坐落在校園裡一棵棵大樹上,被樹枝和綠葉所包裹,推開教室的窗戶,就能聞到最清新的空氣了。樹下一個個平衡駕駛機是我們的坐騎,每天接送我們往返在教室和地面之間,十分的安全便利。

進入我們的教室,首先映入眼簾的是我們的桌椅,呈環形層層擺放,桌椅可以自動調節高度和寬度,並能提醒學生的坐姿,未來近視率將會大大降低。每個桌子上有一個全息投影,會根據課程顯示出相關的內容。我最喜歡上植物課,當介紹水果時,全息投影會顯示出水果的影像,偷偷舔一下,真的能嚐到水果的香甜。教室中間站著的那個就是我們的老師,“她”是一個模擬智慧機器人,“她”上知天文,下知地理,知識淵博,所有的`課程都由“她”來教我們。每當我們取得成績時,老師從不會忘記更新資訊庫,資訊庫裡有每個學生的學期表現,這個資訊庫家長可以在指定的網站自動查詢瞭解我們的學習情況。未來我們的所有考試會在全息投影上進行,考試過後10分鐘,試卷分數就能出來,每份考卷會發到我們的郵箱,課後我們可以在家進行復習。當我們生病或其他原因不能上學的時候,可以向機器人老師申請網路同步教學,這樣每個人都可以趕上課程進度了。

想想能在這樣的教室裡學習,我不禁高興地流下了口水。突然一聲“吳嘉軼,你又發什麼呆呢!”把我拉回了現實,剛才的一切只是我的想象,原來我還在科技館裡看那些高科技產品呢。

三年級神奇的作文 篇2

今天我家有客人來訪了,是我一個在美國留學的表姐。她給我講了很多有趣的奇聞趣事。比如美國有全世界最著名的賭城——拉斯維加斯,肯德基在美國是“窮人”的`快餐廳,當然還特別介紹了有趣的神奇小屋。

表姐一邊給我看照片,一邊介紹著。“這座的神奇小木屋坐落在一個峽谷的斜坡上,雖然它外表看起來平淡無奇,簡單而又破舊,然而一旦置身其中,你就會發現這裡的一切都十分神奇:人的身體不能直立,水由低處流向高處,椅子僅依靠兩條腿便能站穩……小屋中懸掛的任何物品都無法與地面形成直角。不僅屋裡的物品都傾斜著,人也如此。人們一踏進小屋,身子就像被無形的繩索拽著,不由自主地朝一個方向傾斜。我們能坐在用兩條後腿就能站穩的椅子上;水和地上擺的小球會莫名其妙地沿著斜面從低處向高處運動。”我驚奇的跳起來,“哇噢!這簡直太酷了!但是,表姐,小屋為什麼會這麼神奇呢?”我滿臉疑惑。表姐說:“這個我也不知道呢,這種現象科學家也無法解釋呢。我想可能因為是重力或地球磁場導致的現象吧。”

小朋友,你們覺得神奇嗎?我如果去美國旅遊一定要去神奇小屋看看,親自感受一下。那一定很好玩。

三年級神奇的作文 篇3

朋友,你看見過會自動出水、能聽懂人的話、像小狗一樣的牙杯嗎?這可是我的`新發明啊!

我的牙杯可愛極了!它很像一隻小狗,渾身都是粉色的,非常的漂亮。

這個牙杯的功能可大了!上面雖然只有兩個按鍵,可是那兩個按鍵用處可好哩!第一個按鍵如同一個噴泉,可以噴出一股水,水也是粉紅色的哦!按第二個按鍵,牙杯就可以聽懂大家的話,而且還可以學狗叫。這個牙杯可以隨時隨地帶在身邊,因為它是用一種新型材料製作的,非常輕巧。

有一次,我按了一下第二個按鍵,對它說:“請給我一杯水好嗎?”它說:“可以!”一眨眼,它帶回來了一杯水。“哇!太神奇了!”我興奮地大叫起來。

不一會兒,我餓了,我對它說:“請給我一盒飯,好嗎?”它說:“當然可以!要什麼東西都有。”一秒鐘後,我突然看見我的面前有一盒香噴噴的飯。“哇!太厲害了!”我禁不住歡呼起來。

晚上,我想刷牙了。於是,我按了一下第一個按鍵,它說:“主人,您想看噴泉嗎?”我說:“我想刷牙。”突然一股粉色的水流湧了出來,接著又變成了一杯水。我又情不自禁地說:“太神奇了!真是太神奇了!”......

如果真有這種牙杯就好了!希望夢想能成真。

三年級神奇的作文 篇4

每一個人都做過夢,有快樂的、好玩的、恐怖的夢,可我做了一個不同尋常的夢,那是一個神奇的夢。

夢裡,我感到身體在慢慢上升,不知不覺我的`身體已經離地面有幾米高了,飄呀飄飄到了一個實驗室,那裡放著一臺時光機,我走進時光機裡,裡面黑得伸手不見五指,過了一會兒,我看到一絲光亮,當我走出時光機時,來到了另一個世界,這時我才反應過來,我到了恐龍時代,到處都是暴龍、霸王龍、獨角龍、慈母龍……而且我還和這些恐龍成了不離不棄的好朋友呢!我在那裡露營紮寨,和恐龍朋友過著自給自足的生活,過了好久,時光機那邊傳來了聲響,原來時光機要幫我送回去了,我告別了恐龍朋友,踏上了回家的路。

我醒了以後才發現這是一場夢,這次夢相當於一次神奇的旅遊,讓我終生難忘。

三年級神奇的作文 篇5

暑假裡,我看了幾部《哈利波特》系列電影,魔法學校裡的任何一物品都充滿了魔力,因為每個物體都賦予了生命和想象,讓我非常的好奇和嚮往。

魔法教室是幫助人實現夢想和想象的。晚上我睡著的時候,做了一個夢,夢到我也來到一個神奇的教室,跟哈利的魔法教室相似,又有很多的.不同。那裡有各式各樣的魔法的老師,各個本領高強;有身手不凡的同學們,有多種多樣的魔法神器......,一切都那麼神奇而有趣。

這個教室很大,是普通教室的十倍,它還有一雙漂亮的翅膀,像是一艘宇宙飛船,可以在空中自由飛翔,帶我去任何的星球。教室有許多神奇的物品,比如:多媒體的語言板報,翩翩起舞的千紙鶴,自動麵包機,旋轉的黑板,會說話的咆哮信……,我們每個同學都有不同的魔法,我們團結在一起是正義的保護神。在這裡學習,我們無所不知,無所不曉,我們所有的願望都可以實現,這真是一間神奇的教室!

就在這時,我醒了,於是我把我做的夢神奇的教室講給我的爸爸媽媽聽,爸爸讓我把這個神奇的夢畫出來,希望我能實現這個夢。

我畫出來的教室一會兒像宇宙飛船,一會兒像漫畫城堡,又像兒童公園,我想希望未來的教室就是我愛好的綜合體吧,這樣才是獨一無二神奇的教室!

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