關於堆雪人三年級作文彙總8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的堆雪人三年級作文8篇，歡迎大家分享。

堆雪人三年級作文 篇1

今天是春節，下午三時左右，下起了鵝毛般的大雪，雪越下越大，一會兒，田野一片雪白，屋頂、樹上，都披上了銀裝。雪停了一會兒，我飛快的跑出去，要堆雪人了。

首先，我拿來一些雪，做成一個小雪球，然後，用小雪球在雪地上滾來滾去，就變成了雪人的大肚子。再用一些雪，做成一個小雪球，把小雪球放在大雪球的上面，我再從家裡拿出一根蘿蔔、兩顆彈珠、一頂帽子、兩根樹枝、和一根短繩。我把帽子戴到雪人的頭上，用兩顆彈珠做它的眼睛，再用蘿蔔做它的鼻子，用一根黑短繩做它的嘴巴，用兩根樹枝做它的一雙手。

瞧，威武的勇士誕生了，它就是雪人。

堆雪人三年級作文 篇2

今天陽關普照，不經讓我想起了前幾天下雪的情景。

那一天早上，我醒來後發現外面白雪皚皚，大地鋪上了一層厚厚的棉襖。我立刻穿好衣服，像離弦的箭一樣，衝到白雪前，加入了媽媽堆雪人的行列。我拿起一把鐵鍬，把分散在各處的“小精靈們”請到了一個地方，一個雪堆很快就堆起來了，媽媽在雪堆較高處做了個脖子，我貼上一雙用鵝卵石製成的玲瓏剔透的小眼睛，一個由紅蘿蔔做成的鼻子，再配上一隻手畫的櫻桃小嘴，可愛極了。正在這時，天空似乎也先來參加我們的派隊，下起了一場鵝毛大雪，為雪人穿上了一件厚厚的棉襖，我們一家都沉浸在歡笑聲中。

回憶起當時的情景，我真想回到那個時候，再堆一個雪人。

堆雪人三年級作文 篇3

下雪啦！下雪啦！鵝毛大雪漫天飛，一會兒地上白了，樹上白了，房子也白了。小朋友歡呼著，跳躍著跑出去一起堆雪人。

你看，小花、小軍和小明堆的雪人多漂亮啦！大大的肚子，黑黑的眼睛，圓圓的嘴巴，真惹人喜愛。他們圍著雪人又唱又跳，可開心啦！

堆雪人三年級作文 篇4

剛放假的那幾天，每天都在下雪，看著紛紛揚揚的雪花從天上飄落，我心裡有說不出的興奮。

終於等到了一天，雪停了，我叫上奶奶一起到院子裡去堆雪人。

我和奶奶兩個人穿好外套，戴上帽子和手套一起全副武裝的來到院子裡，開始了我們的工作。

我先把落在地上的雪用掃帚掃到一起，然後再用鏟子把雪堆起來。奶奶負責雕塑雪人，我用了九牛二虎的力氣才把奶奶需要的雪鏟到一起，忙了好一陣子，一個漂亮的.雪人展現在我們面前，它的眼睛是兩個玻璃彈珠做的，胡蘿蔔是它的長鼻子，我還把我的帽子借給了它，遠遠看去就像它在對著我微笑，哈哈，我太高興了，我又多了一個好朋友呀！

堆雪人三年級作文 篇5

今天我起來的很晚，是因為天氣很冷，當我起來時開啟窗戶一看，眼前一片白茫茫的。我揉了揉眼睛，原來是下雪了。

我看見房頂白了，車頂白了，草地也白了，大地就像鋪了一層厚厚的白毯子。

我急忙穿好衣服，吃好早飯，來到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人，我和妹妹一起來到草地上，我們每人滾一個雪球，一個雪球做雪人的頭，一個雪球做雪人的身體。用樹枝當雪人的手，擁石頭當雪人的大眼睛，最後，用胡蘿蔔做鼻子，就這樣我們手忙腳亂地堆好了雪人。

我們欣賞著堆好的雪人，覺得雪人很漂亮，於是，幫雪人取了個名字叫‘樂事通’希望雪人和我們一樣天天開心，事事順心!

堆雪人三年級作文 篇6

早晨，起床一看外面下了大雪了，我高興的跳起來喊著：“下雪了，可以堆雪人了”，於是趕快穿好衣服對媽媽說：“媽媽我可以去堆雪人嗎？”媽媽說：可以呀！吃過早飯我和媽媽來到樓下開始堆雪人，媽媽用鐵鍬幫我把雪都堆到了一起，我把它堆成了一個小雪丘，接著我又用雪滾了一個大雪球，我把雪球放到雪丘上，雪人的大體模樣就完成了，可是小雪人沒有鼻子和眼睛一點也不可愛，這時，媽媽拿來了一個葫蘿蔔給雪人按上了一個可愛的小鼻子，我又找來了倆個黑色的扣子給雪人按上了眼睛，一個可愛的小雪人就站在了我和媽媽的眼前，小雪人站在那裡彷彿對我說：“來吧，小朋友我們一起來遊戲吧”。

堆雪人三年級作文 篇7

等啊，盼啊，唸啊，終於老天爺開眼了，賜給了我們這一群孩子一場大雪。

那雪越下越大，竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個可樂開了花，一個個臉上充滿了不可言喻的笑容。經過一個黑夜的漫長積累，第二天，啊！正是我們的天堂！此時的雪已停止了“跳傘”運動，深冬早晨野外也固然沒有多少人，因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣，一頭鑽進了這白雪世界。

啊！雪好柔，讓人不禁想捏它一下。我們幾個約定各劃了一塊地盤，開始造“雪人”。

真捨不得破壞這美景，正猶豫著呢，兩三個大雪球向我奔來，一個正中臉，一個正中頭頂，另一個正中小腿，好啊，這幾個人竟來這一招，還“群毆”我，哼，沒事兒，我一個抵三，看誰強。接著我也顧不了了，蹲下來就使勁抓了一把雪，朝“敵人”砸去了，哈，正中頭部。不好，我這一反擊，引來了四五個人的“圍攻”，我趕緊躲到一個小雪坡後，拍了拍身上的雪，做了幾個大型“炸彈”。聽，這聲兒，哦，他們幾個在向我圍攏，我一手一個“炸彈”，就在這一瞬間扔了出去，又一瞬間躲了回來，那幾個人沒防住，兩個人“負傷”了，此時的我信心大增，又做了小“炸彈”，就在我起身扔“炸彈”時，一個人來到我背後，用一枚超大“炸彈”砸中了我，我氣憤的回過了頭，隨即將兩枚小“炸彈”扔向了那個偷襲者，可我這兩個和她那一個比起來，太懸殊了！我也沒有意識到身後有三四個手拿著中型“炸彈”的人正瞄準了我，向我開起了火，我遭到如此之重的攻擊，不得不蹲下，抱頭，她們仍向我開炮，寡不敵眾啊，在一陣“炮轟”後，我成了“雪人”，這就是我“悲慘”的結局嗎？

雖然我成了“雪人”但我卻沒有生氣，因為她們想做“雪人”還沒機會呢！

真的沒機會了嗎？今天的冬天怎麼少了雪這一主角呢？

堆雪人三年級作文 篇8

我今天一大早起床看見了一個白色的世界，窗外下起了鵝毛大雪。樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。

三年級作文堆雪人共計8篇三年級作文堆雪人共計8篇

吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球，再滾了一個小雪球，然後我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛，一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的脖子上，真像個優秀少先隊員，模樣可愛極了！

雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，雲兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優美動聽的交響樂！

我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。