【精華】三年級借書作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級借書作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級借書作文 篇1

昨天上午，我媽媽帶著我和蔣冠林去圖書館了。我們來到圖書館少兒借書室，進門後一看，圖書室裡一片安靜，有的同學在借書，有的同學在讀書。我們倆就直接闖入了借書區，這時管理員對我們說：“這兩位同學請站住，你們有沒有借書證？”我說：“沒有。”管理員說：“沒有借書證不能進來。”隨後媽媽進來拿出了我的借書證，我們倆就各自拿一個借書板去借書了：我們各自拿了一本自己喜歡的書，到讀書區讀書了。

等到我讀完一本書管理員就說：“要借書的同學快點借我們要下班了。”然後我們倆各自借了一本書，離開了圖書館。

我和蔣冠林說好要認真讀，愛護好書，一週後再交換著看，等我們都看完了再去還書、借書。

三年級借書作文 篇2

今天太陽花班圖書館開張啦，老師讓我們自己做一張借書證。你可不要覺得這是多此一舉，我們老師說：“每個人的性格都不一樣，所以每個人的書籤也要有自己的風格”。

開始畫書籤了！我迫不及待地拿起筆，先畫了一棵臘梅樹，我畫臘梅樹是想像臘梅花一樣不畏寒冷，有句話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我又畫了一個小房子，寓意著臘梅的精神常駐心中，一直陪伴我。我把我想到的全畫在了紙上。還在樹枝上畫了一個栩栩如生的鳥巢和一隻正在捉蟲子的鳥兒，代表著我們也要從書本中吸取豐富的營養。在書籤的反面我又寫下了那千古名句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。因為我想提醒自己每次拿著書籤去借書時，就會想到梅花堅韌的`品質，督促自己要想像寶劍那樣鋒利就要堅持磨礪自己，要想像臘梅一樣在寒風中傲然綻放，就要耐得住寒苦。

書籤做好了，願這小小的書籤常伴左右，見證我的成長。

三年級借書作文 篇3

今天媽媽帶我去少兒圖書館借書，我很開心。

圖書館裡的人真不少，差不多都是寶寶和爸爸媽媽一起來看書的，圖書館裡的書可多啦!第一個館裡就看到我喜歡的動畫片圖書，我找了一本就坐在地板上看了起來，連媽媽逛了一整圈回來我都不知道。

我在圖書館裡一口氣挑了一大摞書，可惜媽媽告訴我最多一次只能借10本，只好忍痛割愛了，最後我們如願以償的借了9本書，在回家的路上我就迫不及待的看了起來，回到家連最愛看的動畫片喜羊羊都吸引不了我了。

書裡的故事真的很精彩，我愛看書，我喜歡去圖書館!