【熱門】三年級的祕密作文合集5篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的三年級的祕密作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的祕密作文 篇1

第二節課是語文課。奇怪的是，劉老師沒有拿課本，拿來的是蘋果和水果刀。同學們紛紛議論著劉老師要想做什麼？

上課了，老師神祕地說：“蘋果裡有什麼呀？”有的同學說蘋果裡有維生素，有的同學說蘋果裡有營養。正說著，劉老師從塑料袋裡拿出兩個大蘋果。蘋果紅紅的，像小寶寶的臉。一看這個大蘋果就知道它又甜又脆。

劉老師把蘋果橫放在紙上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：別人切蘋果都是豎著切，可是劉老師切蘋果卻要橫著切。這是為什麼呢？當老師把蘋果切開的時候，我們驚奇地發現：蘋果的中央有一個五個角的星星，每個角里面都有一個穿著白衣服的“小朋友”。同學們睜大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的同學不敢相信這是真的！

劉老師又從袋子裡拿出了一個昨天晚上切開的.蘋果。李佳儒說：“沒口味。”劉老師說：“這是一個‘生鏽’的蘋果。”仔細看看，蘋果並不是真的生了鏽，而是它的果肉變成褐色，就像生了鏽一樣。這是為什麼呢？

聽老師一說我才明白，蘋果中含有氧化酶的成份，當氧化酶和空氣中的氧氣結合時，就會使切開的蘋果變成褐色？其中一個辦法就是把蘋果浸在水中，只要不讓切開的蘋果和空氣接觸，蘋果就不會變成褐色的了。

同學們點點頭說：“蘋果的祕密可真是太多了。”接著劉老師說：“生活裡有許多祕密在我們的身邊。只要我們細心觀察，就會發現許多有趣的現象。”

這節課我長了許多知識！

三年級的祕密作文 篇2

4月16日上午，我和媽媽來到蕭報集團9樓聽了由蕭山中醫院的吳醫生給我們主講的“關注身高，成就未來”的科普講座。

聽了吳醫生的講解，我瞭解到影響我們個子高矮與否的除了遺傳、疾病、性別等內在因素外，我們生活的環境、營養狀態、還有運動情況也是很重要的'因素。吳醫生還教了我們一個根據爸爸媽媽的身高來預測自己身高的方法，那就是：

男孩子身高=（爸爸的身高+媽媽的身高+13cm）/2；女孩的身高=（爸爸的身高+媽媽的身高-13cm）/2；按照這個方法，我悄悄地給自己算了一下，我未來的身高在170公分左右，雖然這個數字達到了平均水平，但我希望我能長得更高。

吳醫生說：小朋友要想長得高有三個方面要特別注意：一是均衡的營養；二是適量的運動，尤其是跳躍類的運動；三是充足的睡眠。聽了吳醫生的話，我暗自慚愧：以前媽媽讓我早點睡覺，可我總是不聽。我以後一定要改掉晚睡的壞習慣，還要多運動，少吃零食，讓自己長得高高的，成為一個大帥哥！

三年級的祕密作文 篇3

假期，爸爸開車帶我去徐州雲龍湖遊玩。進入市區車輛漸漸增多，幾乎在每個交叉路口都能看到璀璨閃爍的訊號燈光。這不爸爸又停下來了，我著急地問：“爸爸，這啥時候才能到呀！”爸爸無奈地說：“沒辦法，前面紅燈又堵車啦！”我瞪著不停閃爍的紅燈問：“爸爸，為什麼訊號燈都是用紅、黃、綠這三種顏色呢？”

爸爸說：“所有的訊號燈都是紅、黃、綠三種顏色。不僅我國是這樣，世界各地的交通道口，幾乎都規定紅色燈為停止訊號；黃色燈為注意和減速訊號；綠色燈為通過訊號。至於為什麼用這三種顏色我也不清楚？還是等你回去以後再研究吧！”

回來以後，我查閱了《十萬個為什麼》，終於找到了答案。原來：白光裡面包含著紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光，它們在傳播時每一種色光的波長都不一樣。其中紅色波長最長，其次才是黃色光和綠色光。由於紅、黃、綠三種光的波長較長，因而穿透本領也比較大，能穿透像雨點、灰塵、霧塵這樣的.細小顆粒，而其它幾種光則沒有這樣的本領。所以在大雨或大霧天氣裡，訊號燈仍能看得清楚。司機在較遠地方看到停止訊號，就會及早減速或停車，不致因急剎車而造成危險。另外紅光容易引起人的注意，所以它作為停車訊號是十分醒目的。

看來，在生活中處處留心皆學問呢！

三年級的祕密作文 篇4

浮雲若憶，塵埃又起；日月更替，光影遊移，轉眼間，還是一名國小生的我，已經邁入了五中的大門。抬頭看看天，一片絢麗的雲霞，從頭頂飄過，在忽然的時候，我就很想念，我在七校裡的生活，還有那“不能說的祕密”。

小時候的我很喜歡看漫畫書，爸爸媽媽也經常給我買成套的《哆啦a夢》。後來上了一年級，爸爸媽媽就不准許我看這麼“低智商”的書了。爸爸媽媽說：“你都已經長大了，這種漫畫書不要再看了，多看些有文化意義的書。”唉！我是多麼想念我那些可愛的漫畫書啊！可是它們都被媽媽所在大櫃子裡，不見天日。

後來，聽同學們說七校裡有個圖書閱覽室，這引起了我極大的興趣。一天我終於找到所謂的“圖書樓”，這裡非常安靜，一個人也沒有，我小心翼翼地向前走，屏住呼吸，生怕弄出什麼動靜來。只見走廊盡頭有一扇玻璃門，玻璃門上方寫著紅色的三個大字：圖書室。這麼詭異！我伸出手，又縮了回來，最終還是小心地推開了門。“吱呀”一聲，嚇了我一大跳。這裡光線非常昏暗，因為這裡的書架實在是太多太高了，把光線遮蔽得嚴嚴實實。我走進圖書室，看到了許多從未耳聞的書，還有許多我不認識的字，它們似乎很陳舊，散發著一股奇怪的墨香味……“譁”的一聲，我身後的日光燈管全亮了，刺眼的燈光弄得我眼睛生疼。我一回頭，一個老頭站在我身後，嚇我一大跳！他穿著一件很破舊的衣服，鼻子上架著一副沉重的“啤酒瓶底”，一副凶巴巴的.樣子。“你是誰呀”“我……借書……”我語無倫次。“你不知道這裡的書不能給國小生外借的嗎！”他說話的聲音就像是打雷，眉毛是又黑又濃的倒八字，我的身體不由得一顫。

“借什麼書”我看他語氣稍有緩和，就壯壯膽子說：“漫畫書！”他哈哈大笑起來，笑聲就像打雷：“學校的圖書室，哪裡會有漫畫書”隨後，他從身後的書架上遞給我四本不薄不厚的書。我看也不看，拿起書就跑。我在那個詭異的地方真是一秒鐘也不想多待了！他給我的第一印像就像是《大耳朵圖圖》上面那個牛爺爺……

回到家，我才拿出書仔細看。有一本書上寫著“三國演義”，還有一本寫著“紅樓夢”。我當是不知道那是配著插畫的名著，但那確實比漫畫有趣多了。由於我之前確實沒有讀過那麼長的故事，於是我特別期盼下一回的內容：諸葛亮是怎麼三氣周瑜的，賈芸是怎樣謀得美差的。後來我便拿到學校看，每當有同學好奇地問我書是哪來的，我才不會告訴他呢。因為那是我和那個很凶的老頭間“不能說的祕密”。雖然他每次都是一副凶巴巴的嚇人的樣子，但他每次都會把我要的漫畫書借給我。就這樣，我又讀完了《城南舊事》、《西遊記》等名著……

不知他是否還記得，有一個愛讀“漫畫”的孩子，但我永遠都忘不了那“不能說的祕密”。它就像一段童年記憶的小插曲，雖不五彩斑斕，但每一次忽然的想念，都像是夏天裡的一抹陽光，灑在我身上，暖暖的……

三年級的祕密作文 篇5

春節期間的`一個下午，我和爸爸到魁星巖去挖土玩兒。

看看地勢空曠，我想這裡放火玩也可以，爸爸確認沒有危險了，我就開始玩火。我拔了一些乾草燒起一堆火來。過了一會兒，我看到旁邊有兩塊顏色怪怪的土，我認為它肯定不會著火，但還是想看看用火燒它有什麼結果。於是我就把那兩塊土扔到火堆裡，一分鐘後，土塊冒出了一縷白煙，幾分鐘後，白煙越來越濃，爸爸用手扇扇，土塊竟然騰起一簇橙色的火焰，燒起來了！太奇怪了！我忙問爸爸到底是怎麼回事，爸爸說那不是土，是兩塊幹牛糞。