【實用】三年級花作文合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級花作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級花作文 篇1
今天我跟奶奶種鳳仙花，爸爸在一旁看著。奶奶去後院拿來一個大花盆，我急急忙忙地叫奶奶挖一些小洞，奶奶挖好了小洞，在一旁看的爸爸說：“你準備種幾棵?“我說：“種一棵。“爸爸又說：“一棵太少了，要不多種幾棵。“我說：“好。“我又拿出幾棵鳳仙花的種子，我把鳳仙花的種子放進小洞裡，奶奶把鳳仙花的種子用土蓋上，我拿來水準備澆在花盆裡的'時候，爸爸又說：“你拿了多少水?“我說：“很多。“爸爸說：“不能澆太多，太多的話，鳳仙花的種子會腐爛的。“我聽了只澆了一點點兒水。我希望鳳仙花快點長大。長得非常粗壯。挺拔，而又美麗。
三年級花作文 篇2
十分意外的，前年栽種在花壇裡的仙人球上頂了一團指甲蓋大小的毛茸茸的小球。朋友告訴我，那是仙人球的花。是花！我激動不已。想象著綠茸茸的仙人球上頂著把鮮豔小傘的模樣，那真是個奇妙的組合。
一個星期後，小小的花苞漸漸地長大了，不再是稚嫩的乳白色，而是換上了青翠的綠衣。下面有一個支撐著她生長的柄，約摸有兩三公分長了吧。我還發現花苞中隱著淡淡的粉，像雲霧繚繞般若隱若現。快綻放吧，花兒。這可把我急壞了。
又是一個星期過去了，小花苞迅速的長高。帶著綠意的粉正在逐漸蔓延，花瓣已裹不住那熱情的花蕊，像是羞澀的小姑娘抹上胭脂的臉。
第二天清晨，十分期待的，仙人球的花兒靜悄悄的怒放了。粉裡透著白，白裡映著粉。沒有我之前想象的那麼嬌豔，卻是那麼動人。她和其它花兒不一樣，她沒有張揚的花冠，甚至沒有芳香的氣味，但她不依附於任何，包括給予它生長的仙人球，她是向上的`，挺拔的站立著的。那幾顆嵌在她身上的露珠在太陽的照耀下熠熠生輝。
她是沙漠中那顆永不落幕的恆星！
向著太陽，我的心暖暖的。
三年級花作文 篇3
老師，一個平凡而又偉大的職業。為了感謝我最尊敬的人——田老師，我要把最美的鮮花送給她。
在學習上，田老師對我諄諄教誨，讓我受益終生；在生活中，她給我溫暖呵護，在我心中種下愛的種子。一天早上，陽光明媚。我急匆匆奔進教室，想看看好友來了沒，迫切的心情讓我忘了顧及腳下的路。“哎呦！”我大叫一聲，毫無防備地重重摔倒在地上，瞬間膝蓋火辣辣地疼，爬都爬不起來了。坐在一旁正在批改作業的田老師聞聲，三步並作兩步衝到我身旁，慢慢扶起我，一臉焦急地問：“媛，沒事吧？”簡單的一句話，卻飽含著老師對我的關心，還透出一絲埋怨的語氣。她雙眉緊皺，目光中閃著擔憂，把我扶到座位上，蹲下身子，一邊輕輕幫我拍掉褲子上的'土，一邊看著我說：“你看看你，走個路也不小心……”田老師小心翼翼地捲起我的褲腿，仔細看了看膝蓋，長舒一口氣：“還好，只是青了一點，有什麼不舒服隨時告訴我。”安頓好我，田老師又去忙了。看著田老師的背影，我的鼻子酸了……
親愛的田老師，您帶我跨進知識的殿堂，讓我懂得做人的道理，為我付出無微不至的關懷。遇到您真好，謝謝您！為了感謝您慈母般的愛，我要將最美的那束鮮花送給您！
三年級花作文 篇4
今天，我蹦蹦跳跳地走出美麗的校園，來到買棉花糖的小攤前，呦，生意挺好啦！這麼多人！小朋友們好像一群群小螞蟻圍在那搶著買棉花糖呢！
我一個大步往裡擠，擠到裡面看見有各種口味的棉花糖，有草莓味啦，橙子味啦……一應俱全，饞得我口水直流，棉花糖好像在說：“小朋友們，這裡有好吃的棉花糖，快來嚐嚐吧！”我好像聽見了這句話，我急忙掏出一元錢，用我那能說會道的小嘴大聲喊：“老闆，一塊錢香草味的棉花糖。”我心想：快一點，但是我的心還是沒有平靜，我只好自我安慰，在心裡說：“看看老闆怎麼做的吧！回去自己也做一做。”只見老闆手拿著長勺，然後用長勺去舀顧客喜歡的味道，再到空心圓的中間吱一下，我生怕被濺到，特意離遠點，再拿著籤子轉圈圈，棉花糖的'絲不停地圍繞著籤子，好像在玩圈包菜呢！轉呀轉呀，棉花糖在裡面可好玩了，越轉越大，形成了一元或二元的大圓球，終於到我了，老闆把做好的香草味的棉花糖遞給我，我一路上吃著好吃的棉花糖，哼著小曲往家趕。
小朋友們，你們如果嘴饞就去關照棉花糖吧！
三年級花作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人們的身邊，到處瀰漫著秋的`氣息。這時候，一叢叢，一簇簇的菊花開了。
菊花開的各有特色，有的鮮豔奪目，有的秀麗淡雅，有的…。菊花傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。“繡球菊”那一片片金黃色的花瓣重重疊疊地包裹著花蕊，遠遠望去，彷彿一個圓溜溜的繡球，人們常說：“紅花綠葉，”可誰又見過綠色的花呢？“綠菊”奇就奇在著這裡，它彎曲著的花瓣呈青綠色，末端帶白，與葉片渾然一體……
啊，秋天的菊花真美！
三年級花作文 篇6
秋天到了，我家門前花壇裡的菊花都開了。
菊花的顏色有很多種。有白的，有黃的，有紫紅的……五顏六色，真漂亮！
菊花的樣子也很美。它的花瓣是一條條的`，從花柄向四周伸出來，圓圓的，像一個個小小的太陽。
我把頭靠近菊花，菊花散發出淡淡的清香。不接近它，你是聞不到的！
美麗的菊花開了，我家門前變得更美了！
三年級花作文 篇7
每個人都有許多第一次，每個人的第一次是與別人不同的，我現在為大家說我的第一次。
我和媽媽她們走到棉花地裡，一排排棉花排列井然有序，看上去就像士兵排列著整齊的隊形，那一排排過道，看上去一望無際。
開始採棉花了，應為我第一次採棉花，手腳笨拙，媽媽見了就留下來給我講解，他說：“採棉是有技巧的，比如那些小棉花和溼溼地棉花是沒有成熟的，即便摘下來裡面還有大大的種子，不能摘。要摘就摘那些大棉花，大棉花很柔軟，棉花種子又小，又很容易摘，所以，要摘就摘那些大棉花，小的'則留住長大。”我一聽媽媽的講解，立刻就精神起來，舉起雙手就開工，果然，摘棉花變得輕鬆起來，棉花樹是矮小的，我要彎腰九十度才能看到每一顆棉花的樣子，我常常累得腰痠背痛，但看見媽媽她們在辛勤的工作著。我就不好意思休息，忍著累，堅持幹下去。
這次摘棉花可真開心啊！我愛摘棉花。下次我還要摘棉花。
三年級花作文 篇8
春姑娘悄悄地向我們走來：小草偷偷地探出頭來，樹木開始發芽了，花兒也開了……
星期二，我和往常一樣早早來到教室。一陣微風拂過，陣陣清香撲鼻而來。我舉目遠望，原來是“幾枝紅杏出牆來”教室前面圍牆外的那棵高大的杏樹開花了。
下課後，我迫不及待地來到走廊上觀察杏花。杏花在陽光的沐浴下競相開放。有的全開了，露出了粉紅色的花芯；有的半開著，好象不願讓別人看清杏花的真面目；有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂，又好像是一個害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。杏花散發的陣陣清香，引來了許多小蜜蜂。小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在花叢中辛勤地忙碌著，一會兒飛出去，一會兒閃回來，忙得不亦樂乎！小蜜蜂頭鑽進花叢中，尾部朝上，猶如黃色的花芯，一會兒動一動，一會兒扭一扭，不瞭解真相的人，還以為花芯會跳舞呢！
天公真不作美，晚上下起了一濛濛細雨，我不由得為杏花擔心起來，害怕杏花經不起那風吹雨淋。第二天，我胡亂吃幾口飯冒著細雨早早地來到學校，小跑來到教室前，令我意想不到的是：風雨中的杏花顯得更加精神抖擻，一朵朵傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。這些看起來微不足到的.杏花，居然能夠經受住風吹雨淋，杏花那種不屈不撓、不求索取、只求給予的精神難道不值得我們學習，不令我們感動嗎？
中午，雨停了，太陽出來了，杏樹在陽光下顯得更加生機勃勃，洋溢著生命的氣息。
杏花，你不僅美麗，而且你那不屈不撓、不求索取、只求給予的精神更值得我學習。I love you！杏花！
三年級花作文 篇9
今天，我讀了一本叫《青銅葵花》的書。小女孩葵花因為她的爸爸不識水性，從船上摔了下來，淹死在河中，從此葵花沒依沒靠了。青銅因為再一次大火中不能說話了。從此，葵花住進了青銅家。青銅把 葵花當做自己的親人。他們的感情很深，每次葵花上學放學青銅總是跟著，生怕嘎魚在路上欺負葵花。可是好景不長，在葵花十四歲那年，葵花被城裡人接走了。從此，青銅每天都坐在大草垛上，向遠處望著，期盼著葵花從遠處歸來。
、忽然，青銅似乎看見了葵花，他忘記了自己正坐在高高的'大草垛上，他邁開腳步重重的摔了下來。不知過了多久，他醒來卻看見葵花正向自己招手，他竟然喊了一聲“葵花”。這是，在一盤趕鴨子的嘎魚聽見了，顧不上鴨子便向青銅家跑去，邊跑邊叫“青銅會說話了，青銅會說話了” 我讀完這本書，我覺得文中主人公青銅是一個雖然不會說話，但卻是一個很善良，勇敢的男孩。葵花是一個懂事，乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚，很讓我感動。,
