（薦）三年級國小作文5篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級國小作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級國小作文 篇1

我愛春天的生機勃勃，百花盛開；我愛秋天的果實累累，落英繽紛；我愛冬天的超凡脫俗，玉潔冰清；但我最愛的是夏天，雖然夏天赤日炎炎，但可在湖裡與水親密接觸，與小河裡的小魚玩耍，那是一種無以言表的快樂。

夏天的傍晚，空氣裡充滿了熾熱的氣息，但在湖裡游泳卻是件又舒服又快樂的事。每天我都盼望著爸爸快點下班，終於等到爸爸下班了，我們迫不及待地帶上游泳工具，騎上電瓶車衝向瓜渚湖。來到岸邊，我們脫下衣服，像運動員一樣用優美的姿勢跳進了水裡。頓時清涼撲面而來，好舒服呀！我像條小魚兒似的穿梭在水中，有時撫摸水底的小石頭，有時和小魚做遊戲，有時和石縫裡的泥螺聊聊天。每天都陶醉在其中。每次都要在爸爸的再三提醒下，才認真地學起游泳姿勢來。

記得去年我學會了自由泳。有一次，我心血來潮發明了一種新泳姿，給它取名叫嗆水泳。在家裡練了幾十遍，都不覺得累，因為這個泳姿讓我像吃了開心劑一樣，越練越起勁。在游泳過程中，我忍不住地賣弄起來，用嗆水泳遊了起來，不料才遊了三四米，就嗆了一口水，但我不放棄，試了一遍又一遍，有一次，我屏住呼吸，硬是堅持著，結果又嗆了一口水，水從鼻子裡噴出來，好難受啊！爸爸對我說：別用這種歪門邪道的'姿勢了，還是規規矩矩地用正確的姿勢遊吧。聽了爸爸的話，我連忙改了姿勢，用正確的自由泳姿勢遊起來。

又見小魚在水中快活地嬉戲著，我輕輕地從它們身邊穿過，穿出水面，笑如桃花。

夏天，一個多麼讓我期待的季節，一個多麼讓我留戀的季節，一個多麼充滿激情的季節。我愛夏天。

三年級國小作文 篇2

今天終於如願以償的去放了風箏，開始的時候並不順利，風向飄忽不定，試飛了多次終於成功。

如果按照消耗卡路里的標準來評價，放風箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季裡，樂趣也更少了一些。

我站在空地上，看著藍天白雲裡的風箏飄來飄去，連線我們的是一根細細白白，漸遠漸淡，被風吹出一個弧度的線。

旁邊一家三口圍著一個風箏折騰了好久也沒能把它送上天，他們羨慕的看著我和我的風箏，心裡自然也是美美的。

風箏飛上天空，看到了更遠的`地方，更美麗的風景，它在風中翱翔著，就像是一個聚光燈下的舞者，高傲、欣喜、快樂、自在。

我在地上抬頭仰望著它，心裡是滿足的。風箏一個小小的動作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的線感受到，僅僅一圈，或放或收，又都改變著風箏的狀態。

它飛的再高，都離不開我的視線。

它飛的再美，都離不開我的操控。

三年級國小作文 篇3

我非常喜歡小猴子，小猴子即可愛又聰明。

星期天帶我去動物園玩。動物園的動物可了：小斑馬跟著大斑馬跑、兩隻老虎在打架、大狗熊趴在睡懶覺……我覺得最有趣的只小猴子。

小猴子一會兒蹦到這兒，一會蹦到那兒，可調皮了。小猴子用籠子的鐵絲盪鞦韆，小猴子食物拼的你死我活，小猴子躺在懷裡來。

小猴子很調皮，也很聰明。有小猴子撿到花生，想吃，又怕被同伴，就溜出猴山，到籠子裡偷著吃。籠子裡猴子也，它就開始吃花生。我小猴子吃花生就象人類那樣，能夠用前爪剝皮吃，真有意思。這隻小猴子吃著吃著，又來了猴子，小猴子趕忙把花生吃到嘴裡了。把我和遊客逗的`哈哈笑。多聰明的小猴子呀！

小猴子們是玩啊？看了介紹，你是也想去動物園呢？

三年級國小作文 篇4

記得小時候，外婆家有一隻小“狗，叫“汪汪”。它有一個圓圓的腦袋，一對黑眼睛滴溜溜地轉，像一對玻璃球在滾動，黑鼻子向外鼓著，嘴巴總是張著，並且“汪汪”直叫，聲音又小又細，像個小娃娃在說話。兩隻大耳朵呼扇呼扇的，看上去虎頭虎腦。黃裡帶黑的毛裹著它的身體，柔軟得像個小絨球，小尾巴向上翹著。腳上一副尖爪子，走起路來搖搖擺擺，活像一隻剛出生的小鴨子，汪汪真逗人喜愛

你別看汪汪小，可它嗅覺靈敏：“有一次，我掉了一隻鋼筆，怕爸爸罵我，急得哭了起來，汪汪見了，關切的走過來，好像在說：“小主人，怎麼了？”我傷心地說：“我的鋼筆丟了，爸爸肯定會罵我的！嗚嗚……”汪汪好像知道了什麼，立馬跑出家門，不一會兒，汪汪回來了，嘴裡還叼著那隻鋼筆。我高興地把汪汪抱在懷裡。

不過，汪汪的脾氣不太好，它的'脾氣就像老舍先生筆下的那隻貓一樣，性格古怪：它要是高興，蹭你的腿，讓你給它抓癢……它要是不高興，它會跟你賭氣，出走一天一夜，讓你想死它。不過，第二天，它又一溜煙地跑回來了。每次，我總是要點點它的頭，說：“你個淘氣鬼！”它總是低下頭，好像在說：“對不起，小主人，我再也不敢了。”

可是有一天，我想訓練一下汪汪。就把一個塑料盤子往它那邊扔，說道：“汪汪，接住！”可汪汪不但沒接，還把那個盤子踢的更遠了。我生氣了，便徑自走遠了。汪汪也生氣了，也走開了。晚上，我發現汪汪又跑了。“反正過了一天一夜，它還會回來的！”我想。可是，一天，兩天，三天……汪汪還是沒有回來。我開始四處尋找它，可沒有一點訊息，我非常想念它。

“汪汪，你快點回來吧！”

三年級國小作文 篇5

今天下午，我和堂哥準備打羽毛球比試比試，於是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。

在堂哥眼裡我一直是個不起眼的小不點，在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手，不過我還有信心向他挑戰。於是我們立起規則：誰先輸到十球就算誰輸。

比賽開始了，程程當裁判，第一個發球的是我，於是我給堂哥發了個弧旋球，堂哥擋住了，只見那白色的'羽毛球像雷電搬朝我劈來，我目不轉睛地盯著那球，用力一拍，球彈了回去，堂哥招架不住輸了一球，嚇得堂哥目瞪口呆，他哪裡會想到我回長竟的這麼快，程程喊道：“一比零。”於是堂哥不趕掉以輕心了。

認真的他打得球忽長忽短，忽高忽低，一會兒提拉，一會兒抽殺，令人眼花繚亂，難以招架，場上的氣氛變得非常緊張，球在飛動，大家的眼球子也在不停得轉動。雙方旗鼓相當，比分緊緊咬住，交替上升，場上的比分已經到了九比九，堂哥加大馬力打出了一個又高又遠的球，我連退三步還是每界住。程程宣佈道：“九比十，程？勝出。”

我垂頭喪氣得往屋裡走，堂哥對我說：“有這樣的成績已經很不錯了，讓我對你刮目相看！”這下我來勁了說：“我會更努力的，我要打敗你！”堂哥豎起了大拇指對我說：“好樣的，我隨時奉陪！”

經過這次比賽使我變得自信多了，我還真要感謝堂哥對我說的那幾句話！