三年級作文

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實用的三年級花作文8篇(精)

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級花作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的三年級花作文8篇(精)

三年級花作文 篇1

我喜愛的花是百合花。它代表高雅純潔,它的花瓣就好像一片小船一樣,顏色是白色的,仔細一看,原來花瓣上有許多小黑點呢!

它的花芯是紅色的,中間有綠色的花蕊,紅色的花芯們圍著淡綠的花蕊,翩翩起舞,像花蕊是至高無上的女王一樣,而花芯是它的手下,時刻保護著它,不讓它受到傷害。花芯很脆弱,輕輕一碰就會掉下來。

我把百合花放在窗臺上,輕輕拿來一點兒水,灑在花身上。晶瑩的水珠襯托著高貴美麗的百合花,真是天下第一美景呀!我注視著它,慢慢欣賞著它的美。

前幾天再查了查百合花的傳說,發現百合花的種類不計其數。古羅馬人相信世間的第一株百合花是天后赫拉的`乳汁化成的;而希臘神話中,百合花是獻給聖潔的女神的;在宗教故事中,百合花是亞當與夏娃的眼淚凝成的;在基督教故事中,百合花原來是黃色的,直到聖母瑪利亞採摘了它,它才變成了白色。

百合花,是美麗的,是純潔的,是高雅的,我永遠都喜愛這百合花。

三年級花作文 篇2

它,是一朵普普通通的花,它,是一朵不引人注目的花,它就是一朵滿山遍野的'野菊花。

野菊花雖然沒有桃花那樣嬌豔,也沒有梨花那樣美麗,但,我很喜歡它,這一朵引人注目的花,是那樣熱情,那樣的無私。

秋天到了,野菊花開了,它就美得自然,美得樸實。它的生命力強,作用也不少,想起作用,我就想起一件事,就是這件事,讓我喜歡野菊花。

這件事發生在前一年,那天,我跟小夥伴在公園玩。我們正玩得開心,智多星花花對我們說,我們到石頭上玩吧,大家都同意就到石頭上玩了。可是,一不小心我腳被石頭卡傷了,好朋友雅嵐扶著我一起回了家,回到家後,媽媽拿出幾朵野菊花,擠出汁來,幫我擦在腳上。頓時,我感到涼涼的,不幾天,傷口就好了。媽媽告訴我:“野菊花還有清熱解毒敗火,治感冒功效。”我真不知道野菊花有這麼多作用呢!

野菊花土生土長,無所需求,卻默默向人奉獻,它象一個小精靈,一個快樂的小精靈,這個小精靈心是那麼美。它平凡,它頑皮,它那麼小,也許你看不起它,有誰知道,這小小野菊花,有那麼多用途,我喜歡這一朵平平凡凡的小野花。

三年級花作文 篇3

有人喜歡婷婷玉立的水仙花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡高潔素雅的蘭花,而我喜歡的確實最普通不過的牽牛花。

仔細看它的莖細細的.呈暗紅色的,彎彎曲曲的像山上的小路,你摸一摸上面還有一層絨毛很粗糙。再看葉像心和桃子很光滑,正面是深綠色的,背面是淺綠色的,紋絡清晰。它的花骨朵像金黃的玉米棒,像威力無比的子彈,還像塔尖,還像鑽頭……慢慢的牽牛花開放了那可愛的樣子,像喇叭,像雨傘,還像吊鐘,還像鈴鐺,還像甜筒,它開放紫色的花,開放藍色的花,開放白色的花。牽牛花想睡覺了,那樣子更是可愛的像杯子,還像水滴,還像帽子……

雖然牽牛花很普通,但是它給我們的校園帶來了勃勃生機,給我們校園增添了一道漂亮的風景線,我喜歡牽牛花!

三年級花作文 篇4

寒假期間,我在老家住了幾天。一天清早,天冷得很,紛紛揚揚地下起了雪。我正賴在溫暖的被窩裡捨不得出來,忽然從哪兒傳來一陣若有若無的幽香。我好奇地想,這冰天雪地的,難道還有花香?於是一骨碌爬起來,循著香味找去,原來是屋側的一株白梅開花了。

梅花已經開了不少。潔白的花瓣,配上嫩綠的`花萼,就像是用玉雕成的一樣,鑲嵌在鹿角似的枝條上,美得無法用言語來形容。

我站在樹下,貪婪地聞著白梅獨有的清香。此情此景,使我想起了王安石的《梅花》:

牆角數枝梅,

凌寒獨自開。

遙知不是雪,

為有暗香來。

詩人一樣,我喜愛眼前的梅花,不僅是因為它的美麗和清香,更因為它擁有孤潔的風姿。

看了許久許久,我不禁出神的想,這漫天晶瑩的雪花,莫非是為了朵朵梅花而飛舞飄下嗎?想著想著,我彷彿覺得自己也變成了一枝白梅,不懼風雪,凌寒而開……

三年級花作文 篇5

有一次,我和爸爸一起去賞桂花。一走進桂花林,一陣香味鑽入我的鼻孔。噢,原來是桂花香。遠遠望去,像一張張笑臉對著我們微笑,彷彿在說:“歡迎你來到美麗的桂花林。”

走進桂花樹,我立刻被她的美吸引了:有的才展開兩三片花瓣,像一個害羞的小姑娘;有的全展了,我靜靜地欣賞,發現她像一個亭亭玉立的少女,穿著那金黃的衣裳,真得太美了;還有的還是花骨朵兒,彷彿是羞澀得不想讓我們欣賞她的.美似的。相比之下,其它的花朵,人們欣賞時卻是那麼隨意,那麼輕蔑。

一陣微風吹過,“我”就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風飄動,跳著跳著,桂花不知是怎麼了,像一群群金蝴蝶似的迎著微風飛了下來。落在地上,我在一旁靜靜地欣賞著。我走在著金黃的桂花上,落地的桂花,像一塊金黃的地毯似的。我走在上面,不知有多麼愜意。蝴蝶從我頭頂飛過,告訴我翩翩起舞的快樂;蜜蜂從我周圍飛過,告訴我採蜜的辛勞。

啊,桂花!我讚揚你的美,欣賞你的美!

三年級花作文 篇6

清晨起床,一天的美好時光又到來了。今天又可以找姐姐玩了!

可是剛吃完飯,姐姐就打電話來說,她昨晚肚子疼,今天要去醫院看大夫。

不去姐姐家,那上午去孫任飛家總行吧!可以打電話,孫任飛說他上午要打乒乓球,也不能陪我玩。

辦法,我只好在家裡自娛自樂了。站在家裡的陽臺上,看著我家滿陽臺的花草,我計上心來。為什麼不能給這滿陽臺的花草澆水呢?

說幹就幹。我馬上拿起爸爸澆花用的噴壺,跑到衛生間裡接滿了水。然後又跑到了陽臺上用噴壺給我們家新來的.小仙人掌上面輕輕噴了兩下。然後又用噴壺給仙人掌下面的玫瑰和草莓又噴了幾下。又走到他們的鄰居吊蘭那裡,給他們噴了幾下水。最後走到文竹、黃豆和大仙人球那裡。把壺蓋擰開,把剩下的水都倒在了那三盆花裡。

可我們家的話不只那麼一點。我又跑到衛生間裡界的小半壺水。又給客廳裡的小綠蘿和窗外的長壽花也澆了水。

忙了半天,我總算是把家裡的花都澆完了。不能白澆啊!我就寫一篇日記來記下來吧!

三年級花作文 篇7

我,喜歡荷花,所以經常觀賞荷花。我愛她那粉紅的花朵,碧綠的身子。她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質,讓她享有“花中君子”的美譽。

每到夏天,我總是去公園看看這漂亮的花中君子。一進公園,就能聞到一股荷花淡淡的清香。

尋香而去,終於看見荷花了!粉紅的荷花漂亮極了,從茂密的荷葉裡“鑽”出來。她們有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘;有的`完全綻開,像一位熱情待客的小主人。一陣風吹過,荷花池裡的荷花挨挨擠擠的,發出“沙沙”的聲音,多麼好聽的音樂啊!池裡的荷花成了歌手,唱響一首夏天的歌……

荷花的美,在於她的高雅,在於她的純真。我喜愛荷花,更喜愛她的中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植的高尚品質!

三年級花作文 篇8

我的家鄉四面環山,山上種著許多杏樹,每到春天,漫山遍野的杏花開放了。遠遠望去,山坡好像被白雪覆蓋了,又好像給山坡穿上了一件大白花裙子。

我最喜歡到後山去欣賞這美麗的景色,一陣微風吹來,杏樹就隨風舞動,一陣陣香味撲鼻而來,沁人心脾。每棵樹上的花開的都不一樣,有的花瓣全都展開了,是純白色的,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,粉紅粉紅的,一朵有一朵的姿態,每一朵都很美。嫩嫩的細絲一樣的花蕊上頂著嫩黃的花粉,正等著勤勞的`蜜蜂把她們採下來,釀成香甜的蜜呢!我彷彿置身於花的海洋中,宛如走進了一幅帶著香味的畫卷。

這一朵朵杏

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