三年級作文

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有關觀察植物三年級作文錦集八篇

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的觀察植物三年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關觀察植物三年級作文錦集八篇

觀察植物三年級作文 篇1

大家都明白黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之後讚不絕口,所以我想觀察黃豆發芽。

首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

之後,我們拿了一個透明的小瓶子,然後把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子裡,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純淨水,因為純淨水沒有養分,黃豆就發不了芽了。

過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,然後又像老爺爺額頭的皺紋。

第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學都大吃一驚。我一看瓶底,昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸乾了!黃豆發出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分誘人。

第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學對觀察黃豆發芽越來越感興趣了!

到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

到了之後,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們全班同學一個資訊:原先我們養了一群“營養不良”的黃豆芽,因為我們忘記施肥了。

觀察植物三年級作文 篇2

我家小區的周圍,種著一排排高大而美麗的法國梧桐樹。

它們像一個個威猛的士兵保護著我的家園,又像一個個美麗的少女在微風中唱著美妙的歌兒。

梧桐樹的葉子各種各樣。有的像可愛的小巴掌,有的像天上的星星,還有的像帶刺的小扇子,真是千姿百態,美麗極了!葉子的顏色瑰麗無比:有淺綠色的、金黃色的、火紅色的,各種顏色聚在一起,像一條條彩虹,在空中飄動著。這些葉子在陽光底下閃著金色的光芒。

風一吹,無數的落葉飄落下來,層層疊疊,十分好看。有的落葉在地上仰著頭向我微笑,有的乾脆躺在地上睡大覺,還有的正在地上打滾兒。我撿起一片葉子,發現葉子周身像我的掌心一樣,有一條條生命的脈絡。

落葉越來越多,我用腳一踩,“嚓——嚓——嚓”清脆的聲音在我腳下響起,彷彿在說:“你好!你好!”又彷彿在說:“好疼!好疼啊!”

我踩著踩著,突然,有點疑惑,就對媽媽說:“媽媽,為什麼掉下來的葉子會乾枯呢?”,啊,笑眯眯地說:“孩子,你可以去上網搜一搜啊。”媽媽話音剛落,我就飛快地跑進車子,找到媽媽的手機,上網查了查資料,終於,我找到了答案:原來葉子離開了大樹媽媽,沒有了水分,沒有了養料,所以才會乾枯。但是,掉下來的葉子會化成肥料,鑽進土裡,給大樹媽媽提供營養,待明年春天來臨的時候,梧桐樹又會長出新的葉子。

我喜歡這美麗的梧桐樹,更喜歡這散落一地的梧桐葉。

觀察植物三年級作文 篇3

古詩曰:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我相信大家對這首詩一定很清楚吧?這首古詩的含意就是教育我們大家要注意節約糧食。為了培養節約意識,今年,我們班在老師的指導 下種了一些南瓜和絲瓜。下面,大家隨著我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧!

穿過大操場,便被一片綠地吸引注了。走近一看,原來是瓜藤在地上爬滿了一大片,豐碩的果實已經長了出來了,只見一顆顆南瓜頂著花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了,它們的葉子形 狀像五角星,微笑地向我們點著頭。如果細心的同學還會發現,葉子上有一條條的小絲線,那便是絲瓜的血管是向果實輸送營養的。絲瓜的花蔓又像彈簧,有的還纏繞著其它植物的莖和枝杆,一點一點 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的。如果你仔細的話,就會發現,每一朵花下面會帶有一根小絲瓜,這便是果實。如果沒有,那隻能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長出來的時候,非常小也很脆弱。它的表 面上還長著一些軟軟地白毛,像是小孩兒的小手,可愛極了。

看著我們班種的絲瓜在一點點地長大,真讓我們高興啊!想想當初我們頂著烈日澆水和實肥的情景,同學們熱火朝天的幹勁,真體會到了鋤禾日當午,汗滴禾下土的意景。

觀察植物三年級作文 篇4

星期日,我來到東洲公園遊玩。在大門口,發現了一種長滿紅色葉子的樹,如同一團團火焰。那一根根樹枝直衝雲霄。

紅楓的葉子小小的,就像我們的五指,有五個突出來的角。

多次到東洲公園觀察紅楓以後,就發現了一個問題:在紅楓四周都是碧綠碧綠的樹木,碧綠碧綠的小草,可是,唯有紅楓卻是鶴立雞群,有顯眼的紅色。我便百思不得其解了:一般樹的葉子都在果實累 累的秋天變成紅色,在夏天總是綠色的。可是,現在也是赤日炎炎的夏天,為什麼會有紅色樹葉的出現呢?頓時,我的腦袋瓜裡出現了成千上萬個小問號。我便去問老爸。老爸對數學很喜歡,那麼對植 物也應該比較瞭解。老爸回答我說:”在小時候,老師教過我,說什麼在紅楓的裡面有一種可是使樹葉變紅的物質,而且很多,別的葉子沒有這麼多。“

看來,從老爸那裡是不可能得到正確的答案了。一種打破沙鍋問到底的想法突然從我的想法裡冒了出來。為了找到答案,只有回家問無所不知,無所不曉的”全能專家“了。(”全能專家“指電腦)一 回到家,我就飛也似地狂奔到電腦前。答案終於水落石出了:植物葉片除了含有葉綠素。葉黃素。胡蘿蔔素等色素外,還有一種叫花青素的特殊色素,它是一種”變色龍“,它在酸性液中呈紅色。而紅楓葉 子上的花青素要比一般葉子上的花青素多,飽滿。因此,紅楓的葉子在赤日炎炎的夏天也是黃色的。老爸也洋洋得意地說:”我就說有過多能使植物變紅的物質嘛,只是忘記了這個物質的名字。“我回 答說:”這一切都是電腦的功勞,我想,你再想一星期,也不會知道這叫花青素吧!“

俗話說得好”觀察是一切事物中最重要的能源“,只有”觀察觀察再觀察“,才可以得到自己想要的答案。

觀察植物三年級作文 篇5

20xx年3月30日 星期日

今天,我在花店買了一包種子,名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆,費了九牛二虎之力把種子種下去,以前沒種過,沒想到這麼累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片,孔雀草大多數是紅色的,橙色的或者是黃色的。孔雀草的花瓣很奇特,每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起,構成了一個美麗的花海。

20xx年4月4日 星期五

放學後,我揹著沉重的書包一路小跑著回家。回到家,我已經揮汗成雨了。我幫種子澆了水後,才發現,種子發芽了!我的`喊聲驚天動地,差點把窗戶上的玻璃震碎。

20xx年4月7日 星期一

今天放假最後一天,我跑向陽臺,發現發芽的種子數量正在漸漸增加。心裡不禁暗暗自喜。

養一盆植物吧!你會發現,植物給生活帶來意想不到的樂趣。

觀察植物三年級作文 篇6

11月28日星期日晴

今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎麼換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閒逛,把水仙的養料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把罈子裝滿水看了看他,心想:但願,他能再次挺起胸膛!

11月30日星期二晴

今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎麼四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽晒衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好後,又放到小罈子裡了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養花比養動物好多了。

12月1日星期三晴

明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調理了一番,再調整的過程中,我發現許多芽裡還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很乾淨,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。

12月2日星期四晴

今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校,一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿蔔、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的收穫也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前後同學都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這麼高哪!”看我表面滿不在乎,在心裡還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半釐米呢!真是讓人高興呀!

12月4日星期六陰

今天早上起來晚點,本來打算去同學家寫作業,媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這麼快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎嗎?心眼還真多!

12月5日星期日晴

今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團,只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!

12月8日星期三晴

明天又是綜合實踐日,一星期了也不知到同學們的植物怎麼樣了,我一定精心護理好,明天拿出真本事給他們看,等著瞧吧同學們,你們會輸的很慘的!

植物是生命的主要形態之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。

觀察植物三年級作文 篇7

這天外面的任務就是觀察植物,我們小隊觀察了許多植物,每個人都觀察的可認真了!

我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的,我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西,上面居然有一個黑點,這就是什麼東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!

第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,此時這種仙人掌可不一般,一碰它就會縮,再慢慢恢復原狀,真像一個膽小鬼。

第三種植物就是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,那種草在風中擺動,像就是和我招手。

這天的我十分的開心,因為我瞭解了許多關於植物的祕密。

觀察植物三年級作文 篇8

我一直都覺得含羞草很神奇,因為它是一種會害羞的草!前幾天爸爸給了我一個驚喜買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。

含羞草的葉子是一串一串的,看起來好像就是一大片,但仔細地看,你會發現它是由許多小葉片組成的,小葉片成對地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個樸素而高雅的女孩,真秀麗!

含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來,好像一個害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的祕密藏起來一般。為什麼含羞草會這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺,他聽了笑著說:多好學的孩子啊!他用手摸著我的腦袋說,含羞草的葉子和葉柄裡面。有很多水分,當人用手摸它的時候,葉子中的水分就會流到其他地方,葉子因為失去了水分所以就向上捲曲了。相反,如果你碰到它的葉柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來了。

哇!爺爺你真厲害,竟然知道這麼多!爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時候不單單是向上捲曲的,有時還會垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見我書架上的《十萬個為什麼》。

我開啟目錄一找,找到了含羞草為什麼害羞的問題。我立刻翻開答案檢視,書上說的竟然跟爺爺說的一樣!原來這就是爺爺的祕密!在書上,我還知道含羞草的害羞是一種保護自己的技能,它不只是被手碰到的時候才會害羞,每逢遇到強風或者大雨,它也會害羞起來。

原來我的身邊就有很多知識,我一定要好好學習,發現我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!