三年級作文

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【推薦】仙人掌三年級作文合集六篇

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的仙人掌三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】仙人掌三年級作文合集六篇

仙人掌三年級作文 篇1

仙人掌生活在無邊無際的大沙漠裡,仙人掌就是沙漠的大主人。

四年前,不知媽媽從哪裡帶來了一片深綠色的東西,那是什麼?我一把抓上去,好疼呀!我手上扎滿了小刺,哦!原來是仙人掌。仙人掌看著我扎傷的手說:“知道了我的厲害了吧!”我好奇的問媽媽“仙人掌有什麼厲害?”媽媽笑著一句一句地對我說……“媽媽,你拿一片葉子也活不了啊?”媽媽說:“仙人掌沒有根也可以生活,要少澆水。”

我們把仙人掌放在陽臺上,讓陽光撫摸著它。冬天的時候,就把仙人掌搬到客廳裡。每到春天,它就長出新的葉子。看著仙人掌一天一天的長大,差不多有我的小半個身子高。我有一次在《十萬個為什麼》裡面看到了葉子就是仙人掌的莖,仙人掌的刺就是它的葉,它的莖裡面存著很多水,所以仙人掌很耐旱。

我天天照顧著我的仙人掌,它成了我最好的朋友,我和它一起長大。

仙人掌三年級作文 篇2

我家有許多花,而我最愛的是仙人掌。

仙人掌的外表並不好看,一身綠衣裳,上面還長滿小刺,你的手指只要輕輕一碰,就會紮上一根刺。仙人掌的形狀就像一隻奇形怪狀的大手。仙人掌就是因此而得名的。

仙人掌雖然其貌不雅,但它卻很耐旱。媽媽告訴我:七天不給它澆水,也一樣能活。起初,我有些不相信。試了試,八天沒去給它澆水,它居然活著。

仙人掌的生命力也很強,即使折斷了一兩根枝,也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土裡,它就可以發芽。特別是在冬天,仙人掌不怕嚴寒。當北風怒吼時,當雪花一片片飄落時,它仍然全身披綠,在風雪中傲然屹立。

仙人掌不但耐旱,生命力強,而且它的莖也有用,記得前年,我染上了腮腺炎,打針吃藥都不管用,後來聽別人說,仙人掌可以清涼消腫,於是媽媽就颳去帶刺的仙人掌外皮,再把仙人掌的莖搗爛,給我敷上。頓時就有一種清涼的感覺,過了兩天,我的病好了。

從此,我喜歡上了仙人掌,我喜歡它,因為它有獨特花卉造形,美化於環境,而且又有藥用功能。希望小朋友們也象我一樣種它、愛它、珍惜它。

仙人掌三年級作文 篇3

我們家有許多花,比如迎春花,橡皮樹,龍骨,竹子,月季,石榴,仙客來哦,迎春花每年春天都能開花,月季長得枝葉繁茂,竹子長的綠油油的,仙客來一年四季都開花。而最美的算是仙人掌,因為仙人掌一年四季都是全身披綠。

仙人掌不僅形態奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊,插進花棚,不久就長成了一個圓圓的“手掌”。就這樣,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圓形碧綠的小扇子,羅列在一起,格外好看。

仙人掌的花呈白色,開花時間短暫,這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花,因為它從栽培開始,要經過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。

媽媽告訴我,仙人掌還可以藥用,可以消毒、消腫。那它身上為什麼長刺呢?這是因為它原來生長在炎熱的沙漠,為了減少體內水分的蒸發,所以葉子就變成了刺。

仙人掌就是這樣一種特點鮮明的植物

仙人掌三年級作文 篇4

我媽媽的辦公樓陽臺上有一盆仙人掌,它的身子筆直地站立在花盆裡。看上去,雖然矮小,卻彷彿在告訴人們它是一名威武的戰士。

仙人掌渾身上下都是碧綠的,長著密密麻麻的小刺,像一隻人們不敢碰的小刺蝟。摸摸仙人掌的刺,感覺很硬、很扎手。

我聽爸爸說,仙人掌有很大的作用,可以治很多病。比如腮腺炎,把仙人掌的刺拔下來,將仙人掌搗碎後,貼在臉上,這樣就能治癒了。

仙人掌還很耐熱。它可以在沙漠裡生長,沒有水,它也可以頑強地生存下去。它那蓬勃向上、頑強的生命力一直讓我讚歎不絕!

我很佩服,也很羨慕它那頑強的生命力,我要向它學習!

仙人掌三年級作文 篇5

星期六,媽媽從花鳥市場買來一盆頑強的仙人掌,這個身穿盔甲的“刺蝟”頗像一位廝守邊疆的戰士,它那堅實碧綠的莖上,佈滿了尖銳的刺,人一不小心就會被戳傷。

因此,我對仙人掌也敬而遠之。連續一個星期都沒給仙人掌澆水,我十分焦急:哎呀,我居然把這麼重要的事給忘了,這該怎麼辦啊……我三步並作兩步地衝向陽臺。一看,咦?居然還活著!這是為什麼呀?我的頭頂上冒出了無數個大問號。我看著課外書,苦思冥想,但還是解不開這個難題。

於是,我只好請教媽媽,媽媽告訴我:“孩子,仙人掌表面有層蠟質,葉子也進化成了針狀,減少了水分蒸發。皮上的蠟質保護層可保持溼氣,減少水份流失。如果每天澆水或光照太少都會造成仙人掌根部腐爛而枯萎死去。”喔,原來是這樣啊!

為了證明這個原理是正確的,我又連續一個月沒理睬它,結果仙人掌還是活得好好的.,它的莖還是這麼翠綠。刺也沒有一點兒枯萎的現象,看來媽媽說的是對的呀!

今天,我不僅知道了仙人掌的祕密,還懂得了:只要你仔細觀察,大自然還有許多祕密等著你去發現。

仙人掌三年級作文 篇6

我想做鳥兒,飛翔在湛藍的天空中,自由的飛;想做魚兒,在清澈的水池裡,自由的遊動,傾聽大自然的心聲;也想做一顆參天大樹,給孩子們帶來清涼;但是我更想做一盆仙人掌。

我的樣子雖然很可怕,但是我的作用很大。我穿著一件綠色的衣服身上長滿了刺,這是自我保護的手段,我的葉子東一片西一片,就像很多的手,這就是我的名字的由來,我可以生長在惡劣的環境當中,比如說沙漠,我幾個月不喝水,也能生存下去,我也可以被養在家裡的陽臺上,如果主人一星期忘記給我澆水,沒關係,我不會死,如果主人一人月不給我澆水,我也不會死,如果一年不給我澆水,我也不會死,因為我有充足的水分,即使我要死了,給我一小滴水,我也可以起死回生。

我還能治病,如果有人受傷腫了起來,就得我出馬,剪我的一片葉子,小心意義地把皮給去掉,去的時候不要被刺到,敷上去之後,會很涼爽,也很舒服,我的作用除了可以消腫之外,還可以熬藥喝,我的用途很多,數也數不完,不要看那些美麗的花,它們雖然有美麗的外表,但是很快就會枯死,我不是誇自己,也不是批評其它漂亮的花,我只是一種平凡的話,我要和你們說:“我的外表雖然很可怕,但是我的心靈是純潔、善良的,每個人都不喜歡我,我真的很難過。”

我在默默地努力,想讓人們喜歡我。這就是我,一盆被人冷落的仙人掌的心聲。