有關美麗的我三年級作文9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的我三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的我三年級作文 篇1

太倉，一個孕育著歷史蒼桑的古城，也有溫暖和美麗。太倉是長江入海口處的一個城市，也是古代鄭和下西洋的起錨處和皇帝的“大糧倉”。

因為太倉有如此好的地理位置，所以遊客綿綿不斷。天鏡湖有高科技的都市計畫館，晚上還會有樂隊表演，璀璨的燈光照著湖面，波光粼粼，異常美麗。金倉湖經濟開發區，草坪、公園、遊樂區、湖畔，樣樣俱全，是休閒娛樂的好去處。

太倉因為有如此多的國內、外遊客遊覽，還有太倉港這一大經濟體的支撐，文明也大有特色。除了前面的“鄭和七下西洋”，還有“牛郎織女降生太倉黃姑”的傳說，更有幽默詼諧的太倉民謠……

太倉作為“海上絲綢之路”起點，更要努力爭奪“全國文明城市”冠軍。馬路上，常常會看到辛苦的工人、勤勞的輔警、熱心的志願者在忙碌。正是他們，才能讓太倉如此美麗。

太倉這個美麗的城市，天空碧藍，鳥語花香。在這如詩如畫的地方生活，我非常自豪。

美麗的我三年級作文 篇2

美麗的秋天像一幅迷人的圖畫，好看極了！

天那麼高，那麼藍，一眼望去，像無邊無際的大海。朵朵的白雲在天空中飄來蕩去，一會兒像蹦蹦跳跳的小白兔；一會兒像威武的雄獅，在天空中奔路；一會兒像白白胖胖的綿羊，在懶洋洋的散步......

秋姑娘來了。早晨感到一陣陣寒意。一陣秋風吹來，路旁的樹木，落下了一片片黃葉。中間的花壇，盛開著美麗的菊花，那些花朵五顏六色，有紅色的，有白色的，有紫色的......好看極了!花朵有的含苞待放，有的才開了幾片花瓣，有的已經全部盛開，形狀千姿百態，爭奇鬥豔。

來到婆婆的菜園和果園，我開心得像快樂的小鳥。果園裡，架在竹架上的西紅柿，像一個個紅彤彤的大蘋果。一排排的木瓜樹，掛滿了又大又甜的木瓜。遠遠望去，像掛滿了金燦燦的小燈籠。菜園裡，菜心長得綠油油的，像走進一片綠色的海洋。金燦燦的油菜花，好像給菜園鋪上一張金黃色的被子。蝴蝶把菜地當成了它們的舞臺，翩翩起舞。果園和菜園構成了一幅豐收的圖畫。

秋姑娘的魔法棒，把秋天變得如此美麗，我愛這美麗的秋天！

美麗的我三年級作文 篇3

我的家鄉在1個山包村裡，那裡山清水秀、鳥語花噴鼻，是個美麗之處。

巷子的旁邊是一座高山，高山上滿眼綠顏色一直鋪向遠處。山裡還有很多野果，秋日的時候許多人會到山裡摘野果。不外我最喜歡之處照舊山麓下的清亮的小河，河裡有小魚以及小蝦，成群的鴨子在水中嬉水。放暑假的時候，我就會以及小夥伴們到小河裡去抓小魚以及小蝦。小河又是咱們小伴侶的樂土，一到夏天，我以及小夥伴們就會到小河裡去游泳，像魚兒一樣在水中暢遊，多開心呀！

小河濱的草叢裡開滿了各類各樣的野花，黃色的菊花、洋紅色的牽牛、寶石藍的鈴鐺花都散發出一陣陣的清噴鼻。

山邊的牧地裡有小羊、小豬、小雞以及小鴨，我最喜歡小羊，小羊的毛白的耀眼的像雪一樣。

我的家鄉多美呀！

美麗的我三年級作文 篇4

我的家鄉在美麗的新城五家渠市。她素有“西域水城”、“首府後花園”的美稱。聽爺爺、奶奶講，很久很久以前，這裡住著只有五戶不同姓氏的人家和一條溝渠，因此得名五家渠。後來經過幾代人的艱苦奮鬥，終於建成了像今天這樣的高樓林立、景色秀美的新城市。

爸爸告訴我說，五家渠市是中國最年輕的城市之一，今年剛滿十歲。她雖然年輕，但是發展的非常快。如今的五家渠呀！一年四季的每個季節都有各自不同的節慶。春天有“鬱金香節”、夏天有“荷花節”、秋天有“觀鳥節”、冬天有“冰雪風情節”，每個節慶都吸引了成千上萬的遊客來五家渠遊玩。

一條條柏油馬路寬敞筆直、四通八達，計程車招手即停，而且許多家庭都購買了私家車。馬路上，車來車往，川流不息。特別是到了晚上，車燈、街燈、霓虹燈匯成了燈的海洋、光的世界，把五家渠裝扮的格外美麗。

寬敞的大街兩旁，有服飾店、鞋店、化妝品店，還有大型的超市……多得數都數不過來。美麗的櫥窗看得我眼花繚亂，裡面商品品種繁多，真是應有盡有。媽媽總是羨慕地說：“你現在可真是幸福啊！我小時候除了過年能穿件新衣服外，平時可是很少能穿新衣服的，更別說是吃零食了。”比起媽媽小時候，我可真是幸福得像花兒一樣啊！

美麗的我三年級作文 篇5

你聽說過瘦西湖嗎？那五亭橋畔的白塔，年年期盼著你在煙花三月的到來，那滿院幽靜的古巷和青灰牆內飄出的香氣，總讓人留連忘返，這就是我的家鄉——揚州。

揚州的春天，滿街飄蕩著如雪一般的柳絮，豔如紅霞一樣的桃花競相恕放著，燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個又一個美麗的畫卷。

揚州的夏天，清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”，中午只有知了在樹上“引吭高歌”，“知了！”“知了！”，吭唱著揚州的小調，傍晚的'人們在悠閒中吃著綠豆湯、閒談著古今中外。

揚州的秋天，那一葉葉飄落的銀杏像詩人一樣吟誦著古城優雅的詩篇。果園裡滿園的果香常勾住我們的腳步不想前行。

揚州的冬天，聳立在白雪中的棲靈塔、挺立在個園的翠竹、傲放在何園牆角的紅梅，又給這寒冬添加了幾分冷韻。

撐一把紙油傘，漫步在雨中的東關街，嘗幾口晶瑩剔透的蛋炒飯，品味一下盛出四季的四喜湯元，體會一下世上還有比這更愜意的生活嗎？

啊！我可愛的家鄉——揚州。

美麗的我三年級作文 篇6

黑龍江位於我國東北方，簡稱黑。那裡山脈眾多，森林覆蓋率高，有著誘人的風景。

春天，萬物復甦。山頂公園春意盎然、瑰麗無比。樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的小芽，彷彿春姑娘的小手在招搖！山上的積雪都融化了，匯成條條小溪，叮叮咚咚地流著。

夏天，陽光明媚，樹木長得更茂盛了。嫩綠的小芽早已變成嫩綠的葉子，公園的草坪長出了各種各樣的花：蘭花、百合花、一串紅、芍要花、木槿、蛇目菊等。粉色、黃色、藍色、紫色的花朵爭奇鬥豔。

秋天，秋高氣爽、瓜果飄香。樹葉枯黃了，有的離開大樹媽媽的懷抱，被風一吹，好像在空中跳舞呢！有的樹上掛著一些不知名的果子，我湊近一聞，好香啊！我讓爸爸抱起我，想去摘一個果子，爸爸說：“不行，它們還在生長，不能摘，要不我們看有沒有掉下來的果實？”我們在落葉堆裡尋找落果撿起來，回家種在小盆裡，期待它們能長出一片果樹林。

冬天，大雪紛飛，孩子們經常三五成群地去公園打雪仗、堆雪人……有時會有人來雕刻雪寶寶、白雪公主等。還有時候，會有一些大人和小孩來學滑雪。樹上掛著無數冰掛，晶瑩剔透。我有一次從樹上面掰下一條冰掛，一口咬斷，咔嚓、咔嚓、咔嚓、咔嚓嚼碎，身體哆嗦了一下，全身發冷呢！

黑龍江，我的家鄉！我懷念那裡誘人的景色，懷念在家鄉生活的日子！

美麗的我三年級作文 篇7

在這樣一個寧靜、平凡的小鎮裡，住著一些勤勞、善良、無憂無慮的人們，這裡有山有水、有樹林，還有許多小動物長年陪伴在我們身邊，雖然我在這個小鎮生活了很多年，但我對這裡從不厭煩。

這裡沒有北京天安門那麼雄偉、壯觀；沒有桂林山水那樣獨特的風景；沒有青藏高原那麼遼闊；也沒有廬山瀑布那樣迷人，我們這裡只有翻不完的大山和數不完的田地。

我們這裡鎮子不是很大，一條五米寬的馬路旁邊有各種各樣的小店鋪，裡面出售一些文具、食品和生活用品之類的東西。我們家是賣建材的，每天有絡繹不絕的顧客。哦！對了，忘了介紹鎮上的超市了。我們的超市不大不小，裡面有玩具、蔬菜、水果、休閒食品，還有洗滌用品。超市緊鄰的是廣場。

廣場上可熱鬧了，每當夜幕降臨的時候，我的媽媽就提著音箱去廣場跳廣場舞，鎮裡的婦女一聽到音響的聲音，就從四面八方趕來，從六點一直跳到八點她們才肯休息，迎接新的一天。

最令人難忘的是家鄉的四季。

春天來臨的時候，我們屋後的野草都發芽了，野花都開了，招惹來了許多蜜蜂和蝴蝶。尤其那片樹林，最適合玩捉迷藏了，在密林中躲來躲去，怎麼也不容易被發現。

夏天的時候，天氣非常熱，有一些老人躺在大柳樹下的躺椅上乘涼；小朋友會去山那邊的水泉邊戲耍。

秋天是最忙碌的季節，也是豐收的季節。蘋果、桃子、梨等水果成熟了，人們忙著收水果。在山頭往下看，一座座果園點綴在碧綠的麥田之中，格外好看。

轉眼冬天到了。今年的冬天和其他時候不一樣，此時的人們本應該穿皮衣、戴手套，卻穿上了色彩亮麗呢子大衣和時髦的冬靴，眨眼間整個冬天過去了。

這就是我的家鄉，我就住在這麼一個寧靜、平凡的小鎮裡，過著這樣簡樸、平凡的生活。

美麗的我三年級作文 篇8

我有一位善良而美麗的媽媽，她是一名“白衣天使”。

她長這一張瓜子臉，彎彎的睫毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。她的臉上總是掛著微笑。

我的媽媽不僅長得美麗，心靈也很美。記得有一次放學我去醫院找媽媽等她一起下班回家。正巧遇到媽媽在給一個病人輸液，我很好奇，就悄悄地跟在媽媽身後。媽媽給一位阿姨打完吊針剛準備離開的時候，發現那個阿姨一副愁眉苦臉的樣子，於是媽媽關心地問道：“你怎麼啦？”那個人嘆口氣說：“我不想治病了，我想把這些錢省給我的孩子上學。”這時候善良的媽媽對她產生了同情心，二話沒說就從口袋裡拿出了剛領的工資，塞進那個人的手裡說：“大姐，這些錢你先用吧。”“謝謝你，你真是個好心人。”那個人握著媽媽的手感激的說。看到這感人的一幕，我在心裡默默地為媽媽豎起了大拇指。

我愛我的媽媽，更愛她那顆善良的心！

美麗的我三年級作文 篇9

校園是一張潔白的紙。

春天，春姑娘拿著一支筆，畫著她的粉絲——迎春花。迎春花畫好了，像笑臉，“紙”看了，也笑啦！她的笑臉也像迎春花那樣美麗。

夏天來了，夏姑娘拿著彩筆畫起大樹，大樹畫好了，像遮陽傘，遮著太陽，小花又有了活力。“紙”覺得涼快了很多，真快樂呀！

秋天來遮陽，發現白紙，開心極了。拿起筆，畫起落葉，黃黃的，像金色的地毯。一走上去，落葉就為我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙，真好聽。“紙”享受的聽著，它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”。“謝謝。”它在心裡說。

冬天來聽樂曲，冬伯伯也發現了“白紙”，他畫了一些小朋友，正開心的玩雪：有的打雪仗，有的堆雪人，還有的正在抱雪，小朋友就是壞，老用雪讓人家小朋友摔一個大跟頭。冬天一看，樂啦！他喜歡這種場面。“紙”也開心，它和冬天一樣。

這就是我的校園，一個春、夏、秋、冬都留過畫作的地方。