三年級作文

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春意三年級作文4篇

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的春意三年級作文,歡迎大家分享。

春意三年級作文4篇

春意三年級作文1

今天,我來到了校園裡。今天的校園似乎有些與眾不同,到處瀰漫著春的氣息。

中午,我立刻跑到樓下去尋找那春的氣息。

操場邊上一大叢紅的杜鵑花映在我眼前。湊到鼻尖聞一聞,一股沁人心脾的花香令我心曠神怡,我一下子就覺得自己置身於春天的田野中,而不是在校園裡。摘一朵下來,把花蕊去掉,放在嘴裡吸一吸,啊!這一朵汁水格外多;味道格外甜。細細觀察,5片花瓣不多不少,十分勻稱。摸一摸花瓣既不算光滑也不算粗糙。

在它的旁邊,還有一叢白花,白花與紅花相比,它顯得很純潔、淡雅。沒有一點兒瑕疵。

在學校小花園門口,還有一些矮小的花朵。它們雖矮小,但也絢麗多彩。如果你細心觀察,就會發現它們小小的花瓣裡藏著不一樣的生命,就拿一株小小的蝴蝶蘭來說吧。它雖小,但也值得人欣賞。小小的一片花瓣,卻有兩種不同的顏色;花瓣短到幾乎看不見;遠看,就像一隻蝴蝶停到了那裡……

讓我們為這春意濃濃的校園吟唱一首春之歌吧!

春意三年級作文2

春天,神聖的`名字。現正逢陽春四月,春意濃著呢!

看!田野裡,開滿了迎春花:顏色黃黃的,味道香香的,真是沁人心脾啊!

不愧是百花齊放啊!剛看完了迎春花,一轉眼,便又看見了顏色呈粉紅色,會吸引來成千上萬蝴蝶的——桃花。這桃樹啊,幾乎是家家戶戶都有的。呀,我的眼睛剛想休息一下,另一種花就像神妃仙子一樣出現在我的眼前,真可畏是目不暇接呀!這種花就是——梅花,別看它的形狀和桃花差不多,實則差遠了。梅花的顏色呈梅紅色,香可以用一句諺語來代替,“梅花香自苦寒來”,怎樣,梅花美吧。

春姑娘還特別送禮人們一個禮物——山茶花,外表且不說,山茶花最適合總給母親了。

啊!春意撒滿了人間!

春意三年級作文3

冬爺爺累了,他已經值班很久了。冬爺爺讓春姑娘來代替他值班。他說,他要好好睡一覺,話音剛落,冬爺爺就鑽進地下睡他的覺去了。

春姑娘來了。她走過草地,小草們見春姑娘來了,紛紛把小腦袋探出來,感受春的氣息;小朋友們看春姑娘來了,脫下了厚厚的棉衣,來到操場上玩耍嬉鬧……春姑娘的到來帶來了溫暖的陽光和充沛的雨水使大地回春。

春姑娘的到來,喚醒了大地。大地媽媽也開始蠢蠢欲動了。春姑娘來了,她給大地帶來了生機:瞧,河邊的柳樹抽出了新的嫩芽,春風就像一把梳子,來給柳樹梳頭髮了。春風過後,柳樹變得風度翩翩,像個漂亮的姑娘。瞧,天橋上那鮮豔的杜鵑花簇擁著開放。瞧,木棉花也感受到了春天的氣息,在枝頭上一朵接一朵地開放著。就連我種的鳳仙花也萌芽了……

春天來了,春風吹綠了大地,各種鮮花爭奇鬥豔、競相開放,大地一片春意盎然。

春姑娘做了多少好事呀,她帶來了生機,喚醒了大地。啊,我愛你—春天。

春意三年級作文4

臘月迎來了春姑娘。她溫暖了乾枯的樹木,溫暖了冷得發抖的小草,溫暖了早已枯萎的花朵。

雖然春姑娘來到了,可是冬爺爺似乎並沒有要走的意向。於是他們倆分了工,由於冬爺爺是爺爺,年輕人總要讓著老人,所以春姑娘娘只溫暖了中午和黃昏,剩下的早晨、晚上、半夜三更就歸冬爺爺了。

記得六七歲那年的一個星期六,家裡買了一個風箏,於是我早上六點半就拿著風箏去麥田裡放。剛出門就看見了眼前一片嫩綠,那是小麥苗,才過了幾天就長得這麼高了,看起來,就像是一片大草原似的,看到就讓人舒服。隔了一片又一片麥田,看見冬天乾枯的大樹都露出了嫩芽,我想:再過個一兩個月,樹葉大概都長齊了,應該會顯現出一片綠色。

再看看那一條小溪,本來冰凍的它現在叮叮咚咚的,原來那是冰塊的碰撞,好像是在歌唱。

我不忍心在剛發出嫩芽的麥苗地裡放風箏,因為它們會受傷,我不忍心!