【實用】三年級同桌作文合集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的三年級同桌作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級同桌作文 篇1

我的同桌郝夢琪雖然個子不高，卻身手靈活，愛蹦愛跳。一雙忽閃忽閃的大眼睛，一笑起來就像彎彎的月牙兒，總是閃爍著自信的光芒。

夢琪雖然有時候會耍小性子，但是她那股子不認輸的牛勁兒還是很讓人佩服的。

週末的時候我們總是一起寫作業。記得有一次，我們遇到了一道難題，我絞盡了腦汁還是想不出來，乾脆放棄了。扭頭一看夢琪，只見她眉頭緊鎖，盯著演草紙，手裡的筆在演草紙上飛快地寫著，嘴裡還不時地念叨著怎樣計算。時間一分一秒過去了，她還沒有算出來，急得臉上汗都出來了。我正打算勸她先休息下，誰知道她“啪”的一下把筆扔到了桌子上，氣呼呼地說：“不做了，不做了，這是什麼題，這麼難！”然後趴在桌子上抽抽搭搭地哭了起來，邊哭邊說：“亞琪，我是不是很笨，怎麼都想不起來。”還沒等我回答，她又急急忙忙坐直，抹了抹眼淚，惡狠狠地說：“不行，算不出來我今天就不吃飯，我就不信了！”然後牛勁十足撿起筆，又開始了下一輪的`計算。

一道道難題被她不認輸的牛勁兒攻克，夢琪的成績也越來越好很好。我也要學習她這種精神，我喜歡這樣的同桌！

三年級同桌作文 篇2

“明天你是否回想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”校園裡迴盪這老狼的這首《同桌的你》。我駐足在校園，突然想到了我的同桌。他胖胖的身材，憨厚的性格。說起同桌的你，我無法評價你的好壞，你學習成績還算優秀，對於同學，你還非常樂於助人，可是美中不足的是，你不太愛講究衛生。

有一次，我忘記帶英語筆記本，快上課的時候，老師說這節課要用，我當時急得像熱鍋上的`螞蟻，我的同桌似乎看出了我的焦慮，輕聲問道：“你是不是沒帶英語本?”我無奈地點了點頭。出乎意料的是，你在課桌下搗鼓了半天，慢騰騰地掏出一本嶄新的英語本遞給我，友好地說：“你先拿去用吧。”我當時好感動，暗暗開心，作為你的同桌，真好！

還有一次，我們上體育健康課，我們一起跑步，你一不小心摔倒了，身上滿身的塵土，你不管不顧，爬起來就飛快地跑起來。。。。。我佩服你的勇敢，但是我還是希望你能夠更整潔些，這樣你會更美。。

這就是你，我的同桌，熱情，聰明，活潑的你。

三年級同桌作文 篇3

開啟抽屜，裡面靜靜的躺著一隻嶄新的鋼筆，它的個子不高，但卻很精緻，一身粉色的衣服，頭尖尖的，亮亮的，閃爍著友誼的光芒。見到它，我的思緒被打開了。

她，在三年級時曾是我的同桌，一頭烏黑濃亮的秀髮，兩顆黑葡萄似的.眼睛，一隻小巧玲瓏的鼻子，再加上一張櫻桃小嘴，構成了一位日本漫畫的女孩。每當我們下課後在教室裡嘻嘻哈哈的打鬧時，她總是靜靜的坐在一旁。我也問過她：“你跟我們一起玩不好嗎？”她搖了搖頭說：“我喜歡安靜。”從此，一個文靜漂亮的淑女形象便定格在了我的心裡。

後來，我還發現她的骨子裡竟然有一種堅強不屈，永不服輸的性格。

那天，我們在寫作業本，我早早得把題做完了，一扭頭，發現她還在思考中，我連忙把本子遞給她：“抄我的吧。”“不，謝謝，我真的不需要。”聽完這句話，我生氣了：“哼，不看就不看，有什麼了不起的呀！”說完，我走出教室找別人玩去了，留下了一臉茫然的她。

週末，我正在寫作業，“咚咚咚”，突然響起了一陣敲門聲，我帶開門一看，是她！還沒等我開口，她就說：“那天真是對不起，不過，我想你一定是誤會了，我並沒有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出來而已。”哦，原來是這樣啊，我恍然大悟。

星期一，教室裡又出現了一對形影不離的好朋友。

這就是我的同桌，一個文靜而又倔強的女孩。

三年級同桌作文 篇4

我的同桌是一位男生叫陳旺，他個子比我高一點，面板有些黑，眉毛粗粗的`，眼睛雖小卻有神，嘴巴有點大可以吃很多東西。

他上課和我一樣認真，不過就是成績比我差一些。下課的時候我們愛玩丟瓦子，他丟瓦子丟得很好。有一次我們一起玩丟瓦子的遊戲，他先叫我來個“定”，但是我沒給他一個“定”，所以我們就吵架了。上課我們倆誰都不理誰。但是到了第二天我們又沒事了，又在一起玩了。

我的同桌是一個有趣的人，我很喜歡他。

三年級同桌作文 篇5

我的同桌叫金盛月，她今年10歲，是一名實驗國小的學生，她已經上三年級了，在班上學習成績優秀。

她的個子高高的，身材很苗條，走起路來斯斯文文的，非常得有氣質。她的頭髮不僅長而且黑，一雙明亮的大眼睛，不時發出智慧的光芒。她的鼻子高而挺，下面有一張小巧可愛的嘴巴。儘管她長得高高大大的，可她的膽子卻非常小。

記得有一次，我和她約好了去遊樂場玩。我剛走進大門就看到了一個很大很大的石頭房子，外面擠滿了排隊的人，我很好奇，於是拉著她一起去問工作人員這是什麼專案?工作人員告訴我們：“這是‘鬼屋’探險，10元一個人，不過裡面的.‘鬼’都是人假扮的，不害怕的話可以進去嘗試一下。”我一聽很感興趣，興高采烈地遞給工作人員兩張10元紙票，拉著金盛月就要去排隊。可是她死活都不肯去排隊：“要去你一個人去，我不進去，我從小最怕的就是‘鬼’了。”“有什麼好怕的呀!都說了是人假扮的，而且我們玩過之後還能拿到一個勇氣徽章，為什麼不去?”可不管我好說歹說，她就是不肯去排隊，反而向另一個專案跑去。我一個箭步上前，一把拉住她，指著旁邊的一個小妹妹說：“人家小朋友都敢進去，你卻不敢，丟不丟人呀?”她臉漲得通紅，好像下了很大的決心似得：“好吧，我和你一起進去!”就這樣，我和她一起參加了“鬼屋”探險，出來之後，我們各自得到了一塊勇氣徽章，她高興地說:“原來‘鬼’也沒那麼可怕呀!”

這就是我膽小卻學習成績優異的同桌，你喜歡她嗎?

三年級同桌作文 篇6

我的弟弟很調皮！他是個光頭，像一個西瓜一樣。就連我姐也哪他沒辦法，要知道我姐是哄小孩的高手啊，可弟弟實在是太調皮了！

有一天他在網上看見犀利哥就有模有樣的學起來，可他是個光頭怎麼學也不像。於是他偷了媽媽的假髮來戴，我一看見他的`樣子就哈哈大笑！還有一次，他玩其了打豬遊戲。我家是在農村，所以豬對我家十分的重要。於是我就上去打他。他就跑掉，然後在笑~著說：‘‘你這頭豬’’！

我的弟弟調皮吧！他就是我弟弟黃銳。

三年級同桌作文 篇7

她長著一個圓圓的臉，一對水晶似的眼睛，一個挺拔的鼻子，一個櫻桃小嘴，胖乎乎的樣子真可愛！有時，她會戴上那副深色眼鏡，顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳儀！

有一次上英語課，老師叫我們做練習，可偏偏我的筆沒水了。我正著急，吳儀把她的筆遞給我說：“你先寫，寫完了再給我！”我接過筆，連忙低頭寫了起來寫了！我一寫完，又趕緊把筆還給吳儀，可是還沒等她寫完，老師就開始評講了！看到吳儀還在寫，老師很生氣，說：“剛剛在幹什麼？在睡覺嗎？”

吳儀一聲不吭，絲毫不為自己辯解。我心裡酸酸的，感覺老師是在罵我，而不是在罵她。可我不敢說話，生怕吳儀生氣！

下課了，同學們紛紛走回教室，我跟吳儀一起走著，都沒說話。我的心像有隻小兔子似的.砰砰在跳，好久才鼓起勇氣說：“剛剛……剛剛……對不起！”

她笑了笑，說：“沒事！筆你先用，我去問人借！”聽到這句話，我的喉嚨突然像有個大石頭卡在裡面，怎麼也說不出話來。

有這樣的同桌，我真是幸運！

三年級同桌作文 篇8

我的同桌，高高的個子，面板白白淨淨的，烏黑的頭髮，有一雙亮晶晶的大眼睛，看上去很精神很有神，一隻高挺的鼻子，鼻子下面有一張會說的嘴巴，我這個同桌看上去帥帥的、酷酷的.，他就是秦英哲，他即是我的同桌，也是我最好的朋友。

秦英哲的性格很開朗，很活潑，還有一點小淘氣，在班裡他總能起到帶頭作用，我和同學們都很喜歡他，他也能跟同學們愉快的相處。

秦英哲特別愛看書，很聰明，學習也特別好，他還是我們班的大隊長呢！三年級下半學期快考試的時候，他家裡有事請了兩週的假，因為馬上要期末考試了，我很擔心他回來後學習能不能跟得上，考試能不能考好。但是他一點問題都沒有，在期末考試的時候，他以數學、英語滿分，語文99分的好成績，證明了他的學習能力。他還喜歡旅行，他去過很多好玩的地方，我們語文書上有的課文中，講到的名勝古蹟，都是很遙遠的地方，他差不多都去過，每一次聽到他說，我去過，我們都會對他投過去羨慕的目光，然後開始聽他給我們講這些，講他的所見所聞。

他還喜歡玩賽車，還有玩拼裝，他還有一個拼裝的火箭，特別高，他拼裝的速度比我還快呢！我們倆還都喜歡騎自行車，他騎的很快也很穩，但是他還沒有我騎的快了，因為我們倆還比賽過呢。

這就是我的同桌加好朋友，聽了我的介紹大家是不是也很喜歡他呢？