【精品】七年級的作文合集五篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的七年級的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級的作文 篇1
歲月的沙漏沉澱下濃濃的情思，翩飛的彩蝶若隱若現，飄舞的裙帶帶來無盡的遐想，接受心靈的洗禮，你可在靜謐的一角發現那細微處的美麗。
夕陽西下，橘色的斜陽籠罩著大地，照耀著人們。此時天空下是多麼和諧的景象：小草在微風中輕舞，樹葉在陽光下歌唱。夕陽的餘暉洋洋灑灑的落在紫荊樹上，紫荊花彷彿是身披了一件華麗的禮服。一隻只彩蝶圍著紫荊翩翩飛舞，它們張著一片片多彩的翅膀，繫著漂亮的陽光裙帶在夕陽下自由自在、怡然自得地來回穿梭於花間。那一隻只可愛的蝴蝶像一個個靈動活潑的精靈，讓我置身於幻想的網中，頓時感到世界的活潑與寧靜。此時，美的感受如此刻的夕陽般洋洋灑灑的沁入心田。
美麗就是夕陽下的和諧，紫荊花下的寧靜，採蝶翩飛的靈動。
夜幕臨近，沒有涼風拂面。天空中還飄著幾縷彩霞。
在殘垣的一角，一個幼小的生靈在顫動……
伴著天邊絢麗的霞彩，它掙扎著，顫抖著，無力的呼喊著，想衝破這裹在身上的束縛，褶皺的雙翅向上拍打著，彎曲的觸角從灰黃的軀殼中伸展出來，漸漸的張開變大。天上的雲彩散發出瑰麗的色彩，映滿了河面，剛剛從外殼裡掙脫出來的它向著天邊的雲彩歡快的飛翔……
這個微小卻又崇高的生命，體現的是成蝶的喜悅，是靈魂的震撼。
美麗就是那奮力振翅的那一剎那間的感動，是細微處的破繭成蝶。
美，是湛藍的星空，閃爍的星星是它的眼睛；是幽深的原野，清晨的霧靄是它的面紗；是馥郁醉人的花朵，晶瑩的露珠是它的裝飾。
美，就在生活中的細微處。或許你不曾察覺，但只要我們回眸細看，也許就不須苦苦尋覓。
七年級的作文 篇2
今天是大年七年級，我們老家裡的大人和小孩要看望老人，還要分成男的和女的去走街串巷看望各家各戶的老人們。
我們到了一個老奶奶家，給他們拜年，他們也準備了很多水果、花生、瓜子……等著我們去。走在路上，大人們都在拉呱聊天，我和姐姐邁著輕鬆色步伐，，一邊走，嘴裡還一邊嗑著瓜子。雖說同樣的話重複了很多遍，但我看著手中大大小小的紅包，心裡還是樂滋滋的。
在串門的同時，我發現左鄰右舍的人把福倒著貼，我不知道這是為什麼，通過查電腦才知道，原來人們為了過年圖個吉利利用倒種到是諧音，所以“福”倒了就是“福”到了。我還看見了許多對聯:吉星高照，一帆風順年年好，萬事如意步步高。家和萬事興，一年四季行好運，八方財寶進家門……
晚上時，我和爸爸去放鞭炮，火紅的鞭炮像一條歡舞的火蛇在地上炸響，留下了許多各種顏色的鞭炮紙。小朋友們也玩的熱火朝天，真是炮竹聲聲辭舊歲，春聯戶戶迎新春。這個春節我瞭解了許多過年的知識，玩的也很高興，很充實。
七年級的作文 篇3
從六年級到七年級很多事情都發生了改變，比如說：國小裡的老師都很幽默，而中學裡的老師都很嚴肅。以前排隊吃飯的時候還能和前後左右的人說說笑笑，甚至有的時候還能追逐打鬧，可是進了中學就不一樣了，下面就聽我細細說來吧！
每天到了吃飯的時候，我們都要排隊，而且在去食堂的路上，我們每個人都不能說話，誰說話就要受到處罰。記得有一次，我的肚子有點兒疼，但是我又不敢跟老師說，那時候的我覺得特別難過特別孤獨。那時候的我多想回到國小，因為國小裡吃完了飯是不用排隊的。
我還記得有一次，那一次是真的'讓我刻骨銘心。在回教室的路上，我看見了我最好的朋友，她們班的紀律管的不是很嚴，她就對我說話：“你們今天作業多嗎？”但是我一句話也沒有說，而是對她眨了一下眼睛，然後加快腳步趕緊往前走，看見最好的朋友也不能和她說話，這得是多麼痛苦的一件事啊，孤獨這個“妖怪”已經纏住我了，死也不放開了。
當我們害怕的時候，都會躲到媽媽或爸爸的懷裡吧，但是像我們這些住宿生害怕的時候就不能躲到父母的懷裡了，我們只能自己承受那些恐懼。
那是一天夜裡，我們宿舍裡來了一個人，由於當時是夜裡，所以很黑，我和我的宿友就問那個人是誰，但是那個人一句話也沒有說，而是飛快地跑了出去。因為當時我們三個人是被他翻櫃子的聲音吵醒的，所以他做賊心虛了。醒了以後，我們三個就不敢睡了，那時候我們三個人都很害怕，希望我們能給彼此帶來些許安全感。當時我第一個想到的就是爸爸媽媽，那是我多想躲到他們的懷裡啊！
唉，國中的生活就是這麼孤獨！
七年級的作文 篇4
“家家喜洋洋嘞，親人來團圓喲，快快樂樂過親年哎……”這是家鄉人都會哼小令。我家鄉那可是著名“世界滇紅”之鄉——鳳慶。現在我們就來看看鳳慶人是怎樣過春節。
在鳳慶這個古老而文明小鎮上，要說過春節，那就得從臘月二十三說起了。臘月二十三是過小年，是過大年前奏，從這一天開始就處處充滿了濃濃年味了，人們就開始盤點新年用品了。
臘月二十四，人們會把房屋從裡到外認認真真地清掃，家裡可謂是總動員了。清掃屋角、擦亮玻窗這些都是必須。掃房頂是十分講究，必須是用青竹葉來掃，掃去一年中晦氣。接下來幾天，人們都忙著準備各種年貨；大人們忙著購年畫、買春聯、預備著吃穿用品；小子忙買鞭炮焰花，姑娘忙選花雕頭帶，好在新年時顯擺顯擺，讓人感覺煥然一新。
小孩子們最喜歡要數除夕了。除夕傍晚，人們開始貼春聯、門神和年畫，大都是為祈求幸福安康。除夕之夜，全家團圓，通宵不寐，全家人高高興興地吃一頓飯，然後在一起敘舊話新。祝賀來年有個良好開端。除夕夜，除了很小孩子，大家都通宵不眠，這叫“守歲”。央視春晚為人們獻上了歡歌笑語。當時鍾三針重疊時，這意味著除夕又一高潮降臨了。家家戶戶來到陽臺上，看著鑲嵌在天幕上禮花，小孩子們也拿起自己禮花開始燃放，不知不覺，我們一起迎來了新年！
過了十二點，七年級就走進了我們生活。隨著“噼哩啪啦”鞭炮聲，門外也許會響起一種聲音：“開財門，開財門，財門大大開，金銀財寶滾進來……”聽到這聲音你不必驚訝，必須熱情迎上去送上“紅包”否則這一年財運會自己溜走。這就是家鄉——鳳慶傳統習俗——“叫財門”啦！
七年級早晨，那真是個不一樣日子。幾乎是所有人，都早早地起來，進行收拾打扮，都穿好了新衣服，姑娘梳好了頭、紮好了花，小子拿好了鞭炮；出門去歡慶新年到來……
大街上真是熱鬧非凡，人們腳跟著腳，肘碰著肘，簇簇蠕動人群勾畫出了小鎮條塊輪廓，舞龍舞獅隊隨著鑼鼓聲和鞭炮聲在主大街上為人們祈福拜年。文廟便是孩子們樂園了，孩子們在這裡上竄下跳，穿梭在各個遊園點之間，嬉戲在領獎臺前，他們喜悅也從這裡漫開來了……
正月八年級是給祖先進香日子，兒女們必定到齊，共同點香禮拜，紀念自己先人。
“正月十五鬧元宵”。元宵節便把人們帶入了春節最後一個巔峰。家鄉元宵節不像北京城元宵節到處張燈結綵，有著花燈展。可是，家鄉元宵節也是一個祥和日子：這一天早晨，家家戶戶吃元宵，寄託著人們希望家人團團圓圓美好願望。濃濃年味也隨著人們歡笑聲和這圓圓元宵餡四處瀰漫開去了……
七年級的作文 篇5
今年的新年我是在奶奶家過的。這次過年讓我知道了大年七年級的規矩不但多，而且複雜。
大年七年級這天，我剛起來，看到地上有一點髒，便想去找掃帚來把地掃一下，可是找遍了每一個我所知道平時放掃帚的地方，卻都不見它的蹤影。我心想，奶奶一定知道，便跑到屋裡去問奶奶，奶奶說：“大年七年級是不能掃地的否則會把大年七年級的財運掃走的。”我點了點頭，半懵半懂地說：“哦”。
中午，奶奶切菜的時候一不小心把手給切到了，鮮血不斷的從傷口往外滲，我看情況不對，趕緊對奶奶說：“你要不去唐醫生的小診所裡去看看吧！”奶奶卻說：“沒事，一點小傷而已，用創可貼貼一下就行了。”“怎樣怎麼能行呢？”這是用創可貼就能好的嗎？還是去看一下，包紮一下比較好。”奶奶說小孩子，懂什麼，我要是今天去了診所，接下來的一年裡的每一天都會病秧秧的。會成為診所裡的‘常客’”啊？這到底是什麼邏輯啊？太奇怪了把！哪有受傷不去醫院的道理呀？
到了晚上，奶奶叫我過去，我便來到了廚房裡只見奶奶手裡拿著一封花花綠綠的信，我走進一看上面還有字呢！可是大多是繁體字我不認識，可我還是認識一部分：什麼造神保平安什麼的。我好奇地問奶奶這個是什麼。奶奶說：“這是灶書，用來祭造神的。”說著便把“灶書”點燃。我愣在一邊，奶奶說：“還愣這幹嘛？鞠三個躬啊！”我說：“啊”“啊什麼快點。”我按奶奶說的做了。
奶奶還說，大年七年級不能向別人借錢，不然這一年都要靠別人的錢維持生機了，也不能向外借錢不然這一年都要向外借錢……唉！你說這大年七年級的規矩多不多、煩不煩呢？
