七年級作文

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校園防溺水作文七年級

在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的.外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園防溺水作文七年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園防溺水作文七年級

校園防溺水作文七年級1

龍泉溪像一條玉帶鑲嵌在我們龍泉市區,溪兩邊就是美麗的江濱路,路兩邊綠樹成蔭。每逢夏季,人們便在這裡洗澡、乘涼、嬉戲遊玩。他們三個一群,五個一夥,像一群群鴨子,一會兒翻著筋斗撲通撲通地跳入水裡,一會兒兩手交錯撲打著水面往對岸遊,一會兒潛入水底,半晌才露出個頭兒。

一天,有位年輕的媽媽帶著五、六歲的兒子在_頭洗衣服。那小男孩見那些大哥哥們在水中玩得那麼快樂,趁_媽一不留神,撲入水中。那位媽媽發現兒子落水慌了神,立即撲到水裡,衝過去想拉他,沒想到還是沒有拉住。

此時,那個小男孩只有一隻手露在外面,頭已被淹沒,衝到距一位小哥哥大約有兩米的地方。只見那位小哥哥急速向前,沒想到在那兒水已淹沒他的肩部,加上水流湍急,那位小哥哥也被水裹挾著衝了下去,此時水已漫過了他的頭。那位小哥哥踩著水浮上來一點剛想喊救命,水已向他嘴裡灌。他嗆了好幾次,才拼盡全力喊救命,可沒人來救,在水中,他死命地掙扎著,可越掙扎沉得越快……

這慘痛的一幕,讓我陷入沉思:假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服,也許孩子就不會因好奇而下水;假如溪裡沒有挖機,也許溪水就不至於很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪裡有假如。水是我們的生命之源。她有時溫柔平靜,有時剛烈澎湃,有時清澈見底,有時深不可測。

“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水!”

校園防溺水作文七年級2

水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發生最多的還是溺水事件。

其實很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學到水深的地方游泳而發生危險,還有的同學游泳技術不佳,沒有經過家長同意就去游泳而發生溺水事故。

人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的一天,我在家裡閒得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,於是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一隻蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這隻蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們人類呢?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發生。

那我們應該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳,遇到有人溺水,應大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。

人生是美好的,短暫的。現在,野外游泳真危險,水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!