關於七年級作文彙編7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的七年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

七年級作文 篇1

我一向喜歡甲蟲。

為了觀察，今天好不容易逮了一隻長約兩釐米的小金龜，養在透明的小玻璃瓶裡。甲蟲和其他的昆蟲一樣，身體分頭、胸、腹三部分，有六隻腳它們最大的特徵是前翅變成堅硬的翅鞘，已經沒有飛行的功能，只是保護後翅和身體。飛行時，先舉起翅鞘，然後張開薄薄的後翅，飛到空中。

它那對觸角時常叉開成倒八字形，不時擺動著，好像招財貓招手的動作一樣它的頭極小，約有五毫米寬，呈正三角形，並且向下傾斜成約三十度的角。頭的末端有兩對極小的淡紅色口器，看起來它並沒有強有力的上顎前胸背板呈橢圓形，卻仍擋不住中間的肉。身子成拱形，上面有細紋、腳，一節一節的。除了口器以外，全身都是黑色的。

我以為它喜歡吃腐朽的黃葉子，但是，當我餵給它的時候，它卻不吃後來我上網查了它的生活習性後才知道它是雜食性動物，主要攝食植物細根、嫩葉以及小型無脊椎動物的屍體。當我把嫩草葉放進瓶子裡的時候，它張開鋸齒一樣的嘴高興地吃了起來，好像個餓漢一樣真是可愛的甲蟲小精靈。

它行動靈活，當我用小棍子去弄它的時候，它就迅速地躲開了，極其敏捷它有很強的趨光性，夏天，路燈下經常可以看到它的身影。當我把瓶子放在暗處的時候，它很安靜，呆在瓶子裡一動不動；當我把瓶子放在臺燈下或著光亮處的時候，它很興奮，立刻來勁了，拼命往瓶口爬，滑下來又爬，實在爬累了，便呆在瓶底用後腳支起身體，不斷抖動，還不時張開它暗灰色的翅膀，好像運動員剛運動完撩起自己的衣服涼快一下的樣子，然後繼續爬，非常的執著，非常的可愛。

真的應該為甲蟲的這種執著精神喝彩。它是一種具有多麼高貴品質的動物啊！它們，不愧為我最喜愛的動物。我喜愛它們，更喜愛它們那種執著的精神！

七年級作文 篇2

今天，我帶了一個朋友來參觀童心課室，他叫小張。我和小張一進門就看見一座假山，假山上面有一棵樹，山的中間有兩個玲瓏寶塔還有一個老人在那裡坐，欣賞完假山後，我們就轉過頭來看見地面上有兩盞地燈，抬起頭來看見一扇大門，我們走進去，第一眼看到的是一間大客廳，大客廳的上面是一盞大吊燈看上去像是一個大葫蘆，我們往後面一看是一張餐桌，餐桌的旁邊是一個廚房。

看完廚房後，我們就準備上去二樓欣賞，要上去時我們看見這條樓梯是弧形的，我們害怕摔倒，我們就走靠左邊的樓梯上去，上去之後就看見一個廁所，我們看完就往右邊再走過去一點就是一間臥室，臥室裡有一張床還有一張修裝臺，出來後，往左走看見一間空房，往右走還看見了一間房間，房間裡有一架書架還有一張書桌，欣賞完之後，我們就沒有再上去了，我們下來後就準備從前門出去，剛走出左側的門就看見很多桌椅還有一塊白板，從這些東西我就可以看出這裡是學生們補課的地方，走出前門看見一個停車場還看見一個花園，花園裡同樣也有兩盞地燈還有兩棵鐵樹和一棵葫蘆竹，看完這些地方後，我們就離開了這裡。

其實，我們很想跟童心課室說：“再見了，童心課室，有機會的話我們還會再來參觀的！”

七年級作文 篇3

就讓永恆時間刻下彼此的模樣。——題記

我是蝶，他們說蝶一生都依戀著花，我想我這句話是對的。因為我是如此依戀身為花兒的他們。

初始

那年，我們六歲。

月兒倒印在無雲的夜空中。

蝶漫天飛舞。

懷著忐忐忑忑的童心，我們相聚在了一起。

那時的我們，還很幼稚，很天真，很爛漫。你不認識我，我不認識你，彼此連名字都叫不出卻可以玩得很開心。

還記得那時，我們一起玩著孩童的遊戲；還記得那時，我們一起聽著老師的故事；還記得那時，我們一起看著精彩的動畫……

當那些天真無邪的人兒喲，在一起的時候，那就是世界上最純真的天空，那就是世界上最美麗的雲彩，那就是世界上最蔚藍的大海。孩童的心啊，沒有人會懂，因為那是祕密喲。

我們是朋友，是姐妹，是兄弟，有福同享，有難同當，情同手足。

我們笑著走過的地方，似乎開滿了純潔的百合。

我知道，那是我們的情。

別離

那年，我們十二歲。

月兒躲在沉沉的烏雲裡。

蝶不見形跡。

夜已死，在小刀都可以劃破的寂靜中，一群眉目如畫的人兒在挑燈夜戰。

汗早已代替了淚，放棄？不，我們約好要考上好的國中。放鬆？不，我們發誓要好好學習。

那時的我們信誓旦旦，說一定要考上好中學。祝福的音在班中傳遞，只是甜蜜中多了一點無法言說的澀，是因為離別吧。剛入學的學弟學妹們或許也像那時的我們一樣吧？於是看他們的眼神中，多了幾分羨慕與期待，少了幾分嘲笑與無奈。

同學錄由你們創造，一張張美麗的紙在暗地裡以迅雷不及掩耳的速度傳遞，為了什麼？也許是離別吧，多留幾分戀想，祭奠我們即將逝去的相聚。

那時天真無邪的我們已成長為了如今成熟的少男少女，只因離別，我們的心在此刻破碎，灑落一地，再無人拾起——把那些留給時間吧，她帶走了我們的心。

想起不久，我們將各奔東西，形單影隻，不由得苦澀一笑，六年的情終究是要湮滅呢……

我們哭著告別的地方，似乎有一株曼珠沙華轉瞬即逝。

我知道，那是我們的心。

再相聚

那年，我們十三歲。

月兒嵌在薄薄的雲朵上。

蝶輕飛曼舞。

離別後的我們，又迎來了一場新的相聚。

我們早已不是那時的孩童，小心翼翼地詢問彼此的名字。

不知何時，已熟悉。我們學著長大，學著堅強，學著承擔，因為要成長哦，初始的那顆心不知道哪兒去了，也許隨花落了吧。

越來越多的學習任務，越來越大的壓力並沒有使我們放棄什麼，因為我們是朋友啊。

那些正在成長的心喲，相聚在一起的時候，那就是世界上最豔麗的花，那就是世界上最挺拔的山峰，那就是世界上最優美的華爾茲。

蝶舞天涯。

展開它獨一無二的翅膀，要去天空飛翔。

想起不久的別離，不禁無奈一笑，於是更為珍惜身邊的一點一滴。

我們談笑風生的地方，似乎開滿了燦爛的勿忘我。

我知道，那是我們的願。

不知何時我們又要分別，但我知道，永恆時間會清晰地刻下你們的模樣。謝謝。——後記

七年級作文 篇4

今天早上九點就被老媽拉了起來，說是要去醫院探望表哥，我本是不情願的，但左思右想還是去了。

坐在車子裡的我皺著眉頭，神色憂鬱，心裡暗暗糾結著：遇到表哥該怎麼辦?畢竟好久沒見了，怎麼辦啊?望著遠方那朦朧的高樓大廈和稀稀疏疏的大樹，增添了不少憂愁。一路上東張西望，打磨著路上顛顛簸簸的漫長時光。

風呼嘯著，我們下了車，到了鐵道醫院。這兒挺大的，花草茂盛的大花園，三幢大高樓，整潔乾淨，我們提著禮物直奔住院部。一進去，一陣涼意撲面而來。這裡靜悄悄的，沒有人，有的只是那冰冷的地板和孤零零的椅子。爸爸打電話詢問過後，我們走向樓梯，前往四樓，樓梯上傳來我們匆匆的腳步聲。愈爬愈高，就愈吵。到了四樓，就已是人聲嘈雜。

進入病房，表哥已睡了，但也好似沒睡。他眼神微閉，嘴脣一會兒張開，一會兒閉上，似乎在呻吟著什麼，皺著眉頭，好似很痛苦。他那打了針掛水的手似乎沒有了知覺，一動不動。周圍還有兩位骨折的病人，他們的親戚也來了，圍攏在床邊，小小的病房顯得很擁擠。我坐在病床邊，聽著他們的嘮嗑生，顯得不耐煩了。並且這病房好悶，悶得喘不過氣來。我出去了，慢慢的，輕輕地推開門，又小心翼翼的關上。我在人聲嘈雜的樓道里尋得一處有陽光的視窗，便隻身前去。

溫暖的陽光照耀著我的臉頰，和煦的清風吹起我的`秀髮，一切是那麼美好啊!只可惜窗前這一堆菸蒂給這番美好染上了黑色。眺望遠方，有一條直通北方的高速公路，望不見盡頭，不知延伸到了何處。

回到病房內，表哥已經醒了。我們聊了許久，笑笑嘻嘻，很平淡。過一會兒，舅舅辦好出院手續，我們提著病床下塞滿了的禮品，下樓了，樓梯上傳來一陣緩慢的腳步聲。

我們一行人又開始了漫長的“旅行”。

七年級作文 篇5

相信大家一定看過電影《帝企鵝日記》吧？我最喜歡看這部電影了，它主要反映了企鵝家族中父母那無私而偉大的愛。

為了讓小寶寶茁壯成長，企鵝媽媽們寧願冒著生命危險，去海中捕魚給它們吃。這不，那頭上有一點白斑的企鵝媽媽因為捕的魚太多了，沒能上岸就成了海獅的口中食。有一次，我在報上看到過這樣的一則故事：有一個小孩得了重病，因為口乾舌燥想吃橙子，他媽媽竟在大冷天裡拿自己的大衣跟別人換了一個橙子。看見孩子手拿橙子的樣子，媽媽笑了。啊！我知道了，愛的味道是香甜可口、散發著陣陣幽香的橙子味。

那天，我在電視上看到這樣的一則新聞：一空中纜車因出事故導致兩車相撞。車上的成年人全喪生了，只有一個不到兩歲的小男孩倖存了下來。原來在兩車相撞的瞬間，那孩子的父母用雙手捂住了他，這才挽救了他的小生命。小男孩手中拿著半枝沒吃完的冰糖葫蘆，也許是幾分鐘前媽媽給他買的。冰糖葫蘆還沒吃完，媽媽就再也不能幫他買了。小孩的臉上剩餘著一顆、半顆的淚珠，呆呆地站在那兒，根本不知道究竟發生了什麼。也許是被剛才的那一幕嚇壞了，他才流了淚；也許是看到大家流淚了，他才這樣的；也許是剛才那猛烈的撞擊，把他撞疼了才流淚的。我想，愛的味道一定是那串先甜後苦的冰糖葫蘆味。

一個炎熱的夏天，太陽火辣辣地照射著大地。正在耘田的奶奶見大樹底下的小孫孫熱得直冒汗，心生憐惜，把自己口袋裡的一元錢給了他。小孫孫高興地歡呼起來，拿著錢買了枝雪糕硬塞給奶奶吃。

看著眼前的小孫孫，她怎麼也捨不得吃，便說：“這東西吃了牙疼，我不愛吃，你吃吧。”“不嘛，不嘛，我就要您吃。”“好吧。”奶奶在雪糕上咬了一小口。小孫孫開心地和奶奶你一口，我一口地吃起來。我想，愛的味道應該是在炎熱夏天散發著陣陣冷氣的雪糕味吧。

呵，此刻，我由衷地感到人間處處充滿愛。

七年級作文 篇6

許下一個承諾，邊挑起了一個擔子，而這各擔子沒有“如果放下”的可能。

————題記

三個人、三個承諾，誰都沒有違背的權利。

我和思思兩個窩在沫沫家的沙發腳，笑嘻嘻的評論著電視裡的肥皂劇，而沫沫則出去買東西了。

“你兩還沒玩夠！？”也不知過了多久，沫沫回來了，她見我倆肆無忌憚的談天說地後問。

“放鬆放鬆嘛。”我和思思嬉皮笑臉的說。

“不是要月考了嗎？都九年級了，還玩！看書去！”沫沫一副管家婆的模樣說，“別忘了你們的承諾！”

承諾！！！著一個詞猛的壓到我的心上，我一楞，連上頓失色彩，獨留一個“冷”字。我站起身，走道飲水機旁，一邊接水一邊說：“沫沫，，如果我做不到呢？如果我做不到總分與你的最多隻相差５０分呢？我做不到怎麼辦？”

空氣一瞬間凝固了，沫沫沉默的站在沙發邊；我拿著盛滿水的水杯，一動不動，面無表情；而思思則在沙發腳低著頭，看不到任何表情。

“還有我，如果我也做不到呢？如果我也做不到總分與沫沫最大差距為７０分，與櫻（我）最大隻有３０分呢？”思思突然開口，不過她仍未抬頭．

我看看思思，又看看沫沫，無言以對，放下水杯，準備離開．

“既然如此，我問你們，要是我也做不到呢？做不到保持前十呢？”在我剛要邁出步子時，沫沫哽咽的說．

又是沉默，一間房間，獨留空氣在流動．實則，我們能怎麼樣？承諾、承諾，承擔下來的諾言，既已承擔，何談放下？

“你們在這裡口口聲聲的說如果、如果，你們有沒有想過你們有努力過嗎？面對沒有達到承諾的試卷，你們會有愧疚嗎？你們認為你們已經盡力了嗎？我的櫻，我的思思，你們從許下承諾的時候就應該明白，你們已經挑上了一個沉重的擔子，從此，在你們的生命中這個擔子不會消失，反而會更重，但你們不能丟掉它，丟了她，等於丟了誠信，丟了幸福！”沫沫嘆了一口氣，坐到沙發上說，話畢，又嘆了一口氣。

對啊，從許下承諾開始，我們便擔上了一個擔子，一個不可丟棄的擔子。

“好啦！這麼沉悶幹什麼？緩和緩和！”思思起身拉我到沫沫身邊，扯著我倆的胳膊說：“一定能做到的，只要努力就是了，對不？加油就好！”思思笑嘻嘻的說，我和沫沫相視一笑。

七年級作文 篇7

輕輕開啟許願瓶，寫下一個個美好的心願，折成各種各樣的形狀，默默祈禱——

願和平永駐人間。

看，孩子們渴望和平的眼神，令人心顫！曾記否？一戰中的凡爾登，人馬屍體隨處可見，血流成河。曾記否？二次世界大戰期間，日本人在南京進行了慘絕人寰的大屠殺，頓時間，南京遍野橫屍，冤魂四遊。曾記否？轟隆的飛機盤旋在伊拉克上空，地上硝煙瀰漫，慘不忍睹。曾記否……

看吧，人們那迫切的眼神；聽吧，人們心底的呼喚。於是，我寫下了“和平”，把它放入許願瓶，默默祈禱——

願平安留駐人間。

青海玉樹，一個令人銘記的地方。地震來了，頓時間，天崩地陷，廢墟瓦礫掩埋了一切，多少生命卻步於此。可曾記得，四川汶川——瞬息間天崩地裂，無數條生命被永遠掩埋。可曾記得，20xx年，甲流奪去了多少生命。啊！生命，鮮活的生命！

聽，人們的呼喚；看，人們的祈禱。於是，於是，我寫下“平安”，把它放入許願瓶，默默祈禱——

願愛心停駐心頭。

你可知道，當我們坐在寬敞明亮的教室裡學習知識時，世界上某個角落的孩子們只能望“學”興嘆；你可知道，當我們陶醉於流光溢彩的燈光世界時，世界上某個角落的人們仍生活在黑暗之中；你可知道，南方旱災到了何種地步；你可知道，災區的人們如何生活；你可知道……

愛心如陽光，融化堅冰；愛心如甘雨，滋潤大地。看，愛心在行動。寫下“愛心”，把它放入許願瓶，默默祈禱——

輕輕蓋上許願瓶，珍藏在心裡最珍貴的地方，默默祈禱——