夢迴唐朝七年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的夢迴唐朝七年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢迴唐朝七年級作文1
時代在飛速前進，科技在不斷髮展。我的夢想終於可以實現了。
我坐著“時光倒流機”，順利地來到了唐朝，在長安城外，買了一間民房，一塊田，一些家禽，過起了田園般的生活。
這兒的松林疏疏朗朗，潺潺流淌的溪流中，幾隻鴨子正在嬉戲玩耍。在這兒種出的穀物、蔬菜不會受到任何汙染，我把一大半的穀物和蔬菜運到集市上賣，賺幾個銅錢。剩下的農作物當我的飯菜。
每天上午，我在農田耕作，喂喂家禽，乾乾家務。中午悠閒地睡上一覺。午後，我便到長安城裡逛一逛，買一些生活用品，有時也到縣衙門口看我們這個縣的父母官審案子。皇上有時臨幸我們縣，走一走，看一著。他十分英明，一到我們這兒就噓寒問暖:“你們過得怎麼樣呀?缺少什麼呀?你們有什麼需要儘管說。只要是合理要求我盡力給你們解決。”我聽了感動極了，但什麼也沒要。時間過得真快，一晃幾年過去了，我突然想種一片果樹林。
這兒有許多小鳥，我種果樹林一是為了給它們安家，二是給我的生活再增添樂趣。說幹就幹，我馬上買來種苗，把它們栽在另一塊土地上。然後，我經常給它們澆水、施肥。日復一日，年復一年，昨天的小樹己變成了今日的參天大樹，樹上碩果累累，把枝頭都壓彎了。鳥兒們都歡歡喜喜地搬進了果樹林，整天嘰嘰喳喳地叫個不停，我著了也心花怒放。此後，我更加細心地照顧這些果樹了。
踩著“時光推進器”，我又回到了現代，想起那段美好的生活，我總是說:“古代生活雖然沒有現代便捷，科技沒有現代發達，但古代的空氣總比現代的好。”
夢迴唐朝七年級作文2
這一天晚上，我一如既往地上床睡覺。起初我一直睡不著。但是，慢慢地，我開始昏昏欲睡，接著我便進入甜甜的夢鄉……
“格格吉祥。”我一覺醒來，眼睛還沒來得急睜開，自己跟前就有一個宮女跪著。當我睜開眼睛時，我所在的場景使我萬分驚訝。“這裡是哪裡？我還沒睡醒吧！”我嘴裡模模糊糊地說著，“格格，趕緊洗漱吧。”那位十分漂亮的宮女說。我心裡想：“這兒是哪裡呀？怎麼和唐朝一模一樣。我該不會像電視上那樣，穿越了吧？怎麼可能，電視上的都是假的。可我怎麼會在這兒呀？我記得我昨天晚上看完電視就上床睡覺呀，怎麼一覺醒來就穿越了呀……”
宮女說：“格格，您怎麼了？是不是不舒服？”我聽到她叫我格格，這到底又是怎麼一回事呀？我便開口說：“你起來吧。”“是，格格，奴婢遵命。”通過宮女得知，我現生活在唐朝，我叫艾琪，是個格格，還是皇上最疼愛的格格，而這個宮女叫做琪果。我不安裡夾著幾絲愉快，我想：“如果我是格格，那就可以在宮裡玩，就能在這裡發現到許多新奇的東西。”
琪果教我許多規矩，讓我對唐朝這個年代更加地瞭解。原來，古代的人有這麼多的規矩呀，不能像我們那樣子每天自由自在。一天，皇阿瑪送我到書齋唸書，說我已經到了唸書的時候了。皇阿瑪說完，我就忍不住大笑了，我想：“原來古人到這麼大才唸書呀，我都讀六年級了，該不會讓我去學一年級吧！”可是，說起來倒是簡單，做起來可就難了。原來，在這裡學習是不分級別的，這可難倒我了。我剛去書齋，先生就叫我作一首詩，什麼？叫我作一首詩？這下子叫我可怎麼辦呀，幸好我靈機一動便說：“先生，我是第一天上書齋，我該怎麼稱呼您呢？”就這樣被我轉移了話題。
那天晚上，我上床睡覺。當我起來時，才知道原來我是在做夢呀。雖然這只是個夢，但是我卻希望可以留在那個夢。我如今是多麼想念琪果呀，但是夢始終還是夢，不可能成為現實……
夢迴唐朝七年級作文3
遙看千年古國，遊走在歷史的長河，聆聽著盛唐夜唱；我，隨歲月長流，夢迴唐朝。
這裡，有數不清的人間滄桑；這裡，有說不完的雄才大略；這裡，有贊不夠的風流才俊；這裡，有道不盡的悲歡離合。
夢迴唐朝，我看到唐太宗李世民，貞觀之治大治天下；我看到傳奇女皇帝武則天，貞觀遺風盡顯巾幗之威；我看到唐玄宗李隆基，開元盛世造福天下蒼生；我看到千古名妃揚玉環，“回眸一笑百媚生”的.迷人風采；我看到文成公主，遠嫁吐蕃，使兩族人民和同為一家。
夢迴唐朝，我在看天子的雄才大略。
夢迴唐朝，我體驗房謀杜斷，不禁甘拜下風；我感受魏徵的直言進諫，不由感慨萬千；我走在長安城大街小巷，百姓和樂；茶樓酒肆，像璀璨明珠鑲嵌在長安城內，奪目耀眼……漫步長安城，映入眼簾的是一派和諧、富庶、歡樂的景象。
夢迴唐朝，我在感大唐臣子的一片丹心。
夢迴唐朝，我與詩仙李白，懷才不遇，嘆“舉杯消愁愁更愁”；我與詩聖杜甫，遇“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，感世態炎涼。我與詩人王之渙，登鸛雀樓，吟“欲窮千里目，更上一層樓”；我與才子王維，吟“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，不浸湧起思鄉之情；我與大師李商隱共吟“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，品愛情之忠貞。
夢迴唐朝，我與千古風流才俊，交流體驗世間百態。
夢迴唐朝，我遨遊於歷史的長河；夢迴唐朝，我感悟歷史的魅力所在；夢迴唐朝，我陶醉於歷史的夢境。
淡淡茶香，沁人心脾，幽然清香……
夢迴唐朝，彷彿發生在昨日。
夢迴唐朝七年級作文4
如果給我個機會，我想生活在唐朝，而且是唐朝的鼎盛時期。
如果我能出生於一個官宦之家，那就更加完美了，不為能夠頓頓山珍海味、天天綾羅綢緞，只為能夠享受詩書禮法、音律絲竹、針指女紅等全面的素質教育，不象現在的人，為了應付各種各樣的考試，把個人的興趣愛好統統捨棄，等到好不容易本科、碩士、博士畢業了，才發現，原來自己所學的那一點點東西，在實際生活中又是那麼微不足道。
現在社會是發達了，針指女紅好象也沒有大的用處了，但是這些活其實可以培養女人的氣質和修養，唐朝同樣是文化的鼎盛時期，那時的名人名言千古流傳，我願意接受那種文化的薰陶，能真正的吟詩作對，不象現在某些自稱為作家的人，只會無病呻吟，也不象現在某些當紅歌星，甚至咬字不清。詩書禮法，可以讓一個人明白事理，分清是非，而現如今，不少人以破陳規為個性，視不拘泥如前衛，可他們卻忘記了很多正常的、基本的禮法。
唐朝的女子相比其它封建朝代來說，擁有更大的自由，她們可以比較自由地、主動地去參與政治、文化活動。並且可以依靠自己的才能，在宮中做官，也正是那樣的自由造就了中國歷史上唯一的女皇帝。
唐朝的女子能歌善舞，傳說楊貴妃首先將《霓裳羽衣》編為舞蹈且又以她的表演為最美，其舞、樂和服飾都著力描繪虛無飄渺的仙境和仙女形象。說到楊貴妃就會想到當時的擇美標準——“以胖為美”，當然她當時的胖不是臃腫而是雍容，不象現在，追求美感到骨感，很多MM為了減肥，嚴重犧牲了自己的健康，一個不健康的人又何以談美？說完身材再說服飾，真正的唐代服飾是很寬鬆，很大氣，很飄逸的，讓人穿著不僅舒服而且美觀。
給我這麼多理由，給我一個機會，我願意回到唐朝，做一回封建社會的奇女子。
夢迴唐朝七年級作文5
“這是什麼地方呀?大街小巷怎麼這麼多人?”我站在街上，望著穿梭不息的人群車馬……哦，我原來到了中國詩歌最繁榮的唐朝。嘿，不愧是中國傑出的詩人生活的朝代，你瞧，那茶館裡的人，一邊喝茶、喝酒，一邊談笑風聲，邊吟詠邊作詩，有趣極了。望著他們開心的樣子，我不由自主的進了茶館。
我坐在茶館東南一角，望著對面的一位文人，一碗一碗地喝著，嘿，怎麼這麼面熟?我沉思地想了一會兒，哦，他就是我國的大詩仙——李白。人面相逢，我興奮地來到他的身邊。
“你好，我們能結交朋友嗎?”喝酒的李白感到很驚訝，又很高興。連忙到酒到茶，千言萬語盡在酒中。一杯又一杯，隨著酒瓶的增加，我們的友情越來越深。
我情不自禁的說：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”李白很驚訝的說：“你怎麼會背誦這首詩?知道題目是什麼嗎?”我迅速地回答：《贈汪倫》。李白又問：知道我為什麼寫這守詩嗎?”我想了半天，吱吱唔唔地說：“增加你和汪倫……的友誼，感謝汪倫唄。”
李白搖搖頭說：“太簡單了，我和汪倫之間的友情，誰也不會體會到的。”我有些不明白了。
李白說：“汪倫他是一位農民，他想和我結交朋友，向旁人打聽，得知我喜歡桃花，便在那優美典雅的地方種了一潭桃花。我去哪個地方時，他約我去喝酒，生性愛喝酒的我一杯又一杯，像你我一樣，通過喝酒，增加我們的友誼。喝完酒後，他又領我去他的桃花池，到了那兒，我被汪倫對我的情意和桃花噥噥的清香深深的陶醉了，當即作下這首《贈汪倫》。我和汪倫之間的感情、友情更隨之加深。這種感情，你們是無法體會的。
我漸漸地聽懂了李白的話，開始羨慕他們之間的友情，也讓我受益匪淺。
李白又意味深長的說：“親情也許會破裂，友情也許會褪色，但桃花潭中的水和桃花將不會改變，他牽動著我和汪倫之間的友情……
討厭的鬧鐘把我從夢中驚醒，環顧四周，沒有茶館，更沒有李白，但夢中卻又都是那麼真實，我細細的品味，品味……
