我有一個好朋友七年級作文（精選10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我有一個好朋友七年級作文（精選10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我有一個好朋友七年級作文1
每個人生活在這個世界上絕不會是一個人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環，共同體驗人生的酸甜苦辣。
——題記
小的時候總是嫌媽媽對我管教的太嚴厲，不許這樣也不許那樣，每次要出去玩都會被拒絕，直到有一天媽媽為我帶來了最真誠的朋友書。是這位好朋友給我帶來了最真誠的啟迪，讓我在茫然中找到光明的方向，體驗人生的樂趣。
自從認識了我的好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋裡遨遊，和歷史的人物手拉手。記得小時候最愛讀的便是《西遊記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空，喜歡那憨厚可愛的豬八戒，喜歡那任勞任怨的沙和尚，也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分，渴望自己也能鑽到書中將妖怪痛打一番；每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致；每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平，怪唐僧肉眼凡胎不明黑白；每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂，揣摩作者的思想感情。
上了國中以後，最喜歡讀的便是《假如給我三天光明》體驗海倫。凱勒的艱苦生活，想象著她沒有光明的世界，理解她內心的歡欣與苦惱。當她碰到他思想的啟迪者安妮。莎莉文時為她感到幸運和滿足。這時，又會去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘，去感謝他又創造了一位文學巨匠，然而當他被愛情拋棄時也會為他感到命運的不公。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟書籍就是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花，與阿廖沙去忍受舊社會的折磨，同保爾。柯察金一起去反抗病魔的壓迫，與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的說：我有一位好朋友！
我有一個好朋友七年級作文2
我有一個好朋友，他是我的同班同學。
他個子和我差不多高，喜歡穿黑色的衣服加一條牛仔褲，長長的劉海，遮住了半邊眼睛。這不，他剛被老師訓斥了一頓，去理髮店剪了個平頭，我們都圍在一塊笑話他呢。
“哎呀，我的飯卡不見了。”正在我們聊的開心時，後面傳來一位女同學的叫聲，於是大家都湊了過去。
“小聞，你在找找，看放口袋裡沒？”找書包裡，我以前就放在書包裡去沒找到。“同學們七嘴八舌的出著點子？“嗚嗚……“小聞傷心的趴在桌子上哭了起來。現在是上午第三節課課間，一會兒上完第四節課後便到了午飯時間，沒有飯卡等於又要餓肚子了。
“小聞別哭了，你先用我的卡，馬上就上課了，”就在大家不知所措時，他遞出了自己的飯卡，然後微笑著走開了。
他不光愛樂於助人，還會體貼別人。
記得有一次我生病了，難受的渾身無力，話都說不清楚，他剛好從我的旁邊經過，一眼就察覺到了我的不對，對，於是把手往我的額頭一摸，發現我發高燒了，變急忙到老師那裡請了假，又揹著我到醫院輸液，事後我跑去感激他，他擺擺手說好朋友之間不用多說。
我有一個好朋友七年級作文3
我有很多好朋友，其中我最好的朋友是高偉慈，黑頭髮，眼睛像DIA，嘴側小如櫻桃。
衛慈不僅外貌漂亮，而且待人和善。她總是和大家和平相處，讓人感到溫暖舒適。當每個人都有困難或問題時，她會伸出援手幫助每個人。例如，昨天下午，我們必須上英語課來修改上週五的試卷。我看到試卷上有一個我看不懂的問題。她看到我有問題，馬上跑過來教我。魏慈真是一個善良體貼的小姑娘！
記得有一次，眼睛看不清楚。我媽帶我去眼科，結果睫毛插反了，不得不做手術。第二天我去幼兒園的時候，我告訴了她這件事，她告訴我，“程雲，”你去手術的時候應該歡呼。“她說這話，給我帶來了巨大的勇氣。手術那天，我很害怕。突然，我想起了魏慈那天跟我說的話。想到她的話，我就不再害怕了。出院後的第二天，我很期待見到她。到了幼兒園，她衝過來抱住我說：“你眼睛好點了！”“我說：“是的！”她說的那些話，彷彿成了無數的靈丹妙藥，瞬間跑到我的心理，覺得好感動！
我很感謝上帝給了我認識她的機會！我相信我和她的友誼永遠不會改變！
我有一個好朋友七年級作文4
我有一個非常好的朋友，從小就與他認識，把他當做了我的親哥哥——他就是佘冠潮。
他紅潤的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭髮，又高又挺的鼻子，紅紅的嘴巴，聲音十分好聽。還有著長長的脖子，細長的手臂，粗壯的大腿。他是一個熱愛運動、活潑、機智、充滿陽光又帥氣的男孩子。
他最喜歡的運動就是打籃球。有一次，幼兒園裡舉行了一場熱鬧的籃球比賽。陽光明媚，一位高大的裁判走進了寬大的籃球場，裁判哨子一吹響，兩隊精神滿滿的籃球運動員一起走進場地。比賽開始了，佘冠潮飛快地向前跑，好像凶猛的獵豹一樣。他離球網越來越近了，別人想搶他的球時，他左拍拍，右拍拍，以高超的技巧躲過了。他往網球上一撲，把球投了進去，場上的觀眾立馬站起來發出熱烈的歡呼。他的汗像雨滴一樣不停地流下來，他的臉紅紅的，好像一個圓圓的紅蘋果，衣服全被汗水浸透了。比賽結束了，最終贏得勝利的是佘冠潮的A隊！A隊聽到後抱在一起慶祝，他們特別高興！
還有一次，我們小區來了兩隻可愛、乖巧的小貓。一隻是黃白的，一隻是黑白的，它們有著亮晶晶的眼睛，小巧的嘴巴，細長的尾巴。我和他做過最有趣的事情就是與小貓玩耍，我們想辦法決定把小貓引到保安室裡面，小貓實在跑得太快了，我們追不上，我和他一會兒跑到車底下面找，一會兒跑到草叢裡找，一會兒跑到馬路上找，在尋找的過程中我不小心摔倒了，我傷心地哭了。佘冠潮立馬跑過來，把我扶起來，還溫柔的對我說：”你沒事吧？有沒有受傷啊？”我哭著說：”還好，就是膝蓋有點疼。”他馬上回家拿點油幫我抹在膝蓋上，抹完後，我們就又開始尋找小貓了。我和他找到小貓後，小心翼翼走進保安室，小貓也跟著走進保安室裡面，我和他高興地說：”我們成功了！”便與小貓玩了起來。
他就像大哥哥一樣陪伴著我，我和他一起長大、一起學習。我和他是永遠的好朋友。
我有一個好朋友七年級作文5
鄭鑫有一頭短短的頭髮，小小的眼睛，胖胖的身材，全身上下，一出不鮮明的地方。
我喜歡和她一起玩，她學習好。我，她的成績算好的了。
一次，我在語文測試中，我考了90分，可她竟然考了97。5分。從此，我佩服她。下了課，我才知道她學習多麼努力，天天6點半起床早讀小時，到7點半上學。可我呢？7點才起來。而且，鄭鑫晚上還預習，把不懂的地方畫下來，都讀一讀。不會的，再查字典，直到看清楚……我聽了，心想：“我要加油、努力，超過她。”
還有一次上英語課，的英語老師張老師了問題：“誰能把（自然）這單詞讀一遍？”全班同學都了沉思。過了一會兒，一隻小手堅定的舉起來，老師讓她說，她用一口流利的英語說出了：“Science（自然）”全班同學為她和彩。可她半點驕傲的樣子。
啊！我真的佩服她。我也為我驕傲，我有學習這麼好的朋友。
我有一個好朋友七年級作文6
我有一個好朋友，他叫陶偉龍，中等個子，憨厚的面容，並沒有什麼特別之處，可讓大家“刻骨銘心”的是，他學習時是一個人，玩的時候像變了一個人似的。
每當我們一起做完家庭作業後，我就耐心地教他讀英語，而他像沒有吃飯一樣，有氣無力地跟讀。一次，我教他讀了大約半個多小時，當我檢查他掌握單詞的情況時，他張冠李戴，亂說一氣。我氣得火冒萬丈，正當我要發火時，滾滾熱淚從他的眼裡奪眶而出，並把自己的腦袋狠狠地往牆上撞，我被這突如其來的一幕嚇呆了，我想安慰他，卻吞吞吐吐地說：“記不住，沒關係。”他聽了我的話，又是哭又是鬧，緊緊地握緊雙拳使勁地打自己的頭說：“該死的腦袋。”看到此，我趕緊出去喊媽媽，剛走到門前，突然聽到“砰”的一聲巨響，我想完了，他跳樓了。我嚇得慢慢地回過頭一看，謝天謝地！他只是將他的書包從二樓扔下去了，只見他邊哭邊向外衝去。
一提到玩，他可來神了，就像沉睡中的大公雞早上醒來，一鳴驚人。瞧！他站在兩米多高雙杆旁，舉起雙手，輕盈的身子往上一跳，就緊緊地抓住了雙槓，他懸在高空，盡情地飛舞著，一會兒像精明的猴子在玩耍，一會兒像時針來回地擺動，在空中畫出一幅幅優美的曲線，接著，他雙腿蹬上雙槓，再把腦袋往上一鑽，就立馬坐在雙槓上，他笑容可掬地張開雙臂，擺出一個個優美的造型，好像在說我要飛躍。啊！真酷。正當我們讚不絕口時，他機靈的`站在雙槓上，一步一步朝前走，神態自如，如履平川。這就是我的好朋友陶偉龍，有趣吧！
我有一個好朋友七年級作文7
呂雅婷，我這道題不會，呂雅婷，陪我到老師辦公室好嗎？呂雅婷，呂雅婷……我和她友誼的小船從此開始乘風破浪，也就是從這時候開始，我發現我離不開她了。
我這個好朋友，她呆萌呆萌的，小小的鼻樑上架著粉紅粉紅的眼鏡，別看她長得瘦瘦小小的，但她打起人來可叫一個猛。你們也可別看她外表特別地淑女，但她的內心可就像有一個狂野的野獸。
但是我很慶幸，你和我做了這麼多年的好友，因為你很樂於助人，而且還懂得怎樣去關心別人。我還記得剛認識你的那會兒，你平時不善交流，每次你和我聊天好像只能聽到我的聲音，你只是安心做一個忠實的聆聽者。
歲月流轉，與從前的那個少女相比，現在的呂雅婷簡直判若兩人，她變得越來越外向，也越來越招人喜歡了。
從一年級到現在我們朝夕相處了六年，在這六年裡我變得越來越離不開你，從相識到相知再到形影不離，我們只用了六年的時間。
在這六年的時間裡你幫助了我很多，你讓我知道了什麼叫做耐心，你給我教數學題，和我換閨蜜頭像，經常沒心沒肺地陪我哭，陪我笑，陪我傷心，陪我難過，陪我分享驚喜，陪我幹我喜歡的事兒，跟我一起看花開花落，賞雲捲雲舒；陪我進步，陪我長大……
噢，對了！咱們馬上就要畢業了，就只剩下僅僅幾個月的時間，燕子飛走了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的六年就這樣結束了嗎？難道我們真的將要各奔東西，再也見不到彼此了嗎？
我不希望這六年的感情在淚水中流過，我希望如果我們能真的再不相見，也一定要記得彼此這麼一個好朋友。
我慶幸自己擁有這麼一個好朋友。
願友誼地久天長！
我有一個好朋友七年級作文8
“唰唰唰——唰唰唰——”耳邊傳來了沙沙的筆聲，原來是我的好朋友李華正在寫作業，看著他那專心致志的神情，我不禁想起一件事，思緒回到幾年前……
那是在大隊委競選前期，我和他都是參賽人選，在離競選只有一小時的時候，我正在座位上，熟讀我的競選稿。而李華從我身邊走過，竟把水倒在了我的稿子上。當時的我生氣到了極點，憤怒地向他大吼：“你幹嘛呀？自己不認真讀稿，還不讓別人讀了嗎？”他不但沒有因為我的大吼而生氣，反而笑了笑，不好意思地對我說：“對不起，我不是故意的。”可我哪裡聽他的解釋，氣呼呼地走了。
不久後，聽老師說李華當上了大隊委，獲得了保管圖書館鑰匙的“權力”，而我卻因為沒了競選稿，發揮不佳，遺憾落選了。
我開始嫉妒起他來，心中萌生了一個想法。我趁李華不在時，偷偷地將他的鑰匙拿走了。等到老師向他拿鑰匙時，他欲哭無淚，向老師解釋：“老師，鑰匙本來還在的……”老師聽都不聽，把李華叫到辦公室訓話。不一會兒，李華紅著眼走進了教室，我的心裡很不是滋味，七上八下。
我壯起膽子，把鑰匙遞給了李華，對他說：“李華，你的鑰匙是我拿走的，我……”他打斷了我的話，聳了聳肩，說：“沒關係，我不小心把水倒在你的稿子上，讓你發揮不佳，而你拿了我的鑰匙，肯定也是一時衝動，我倆就算扯平了。”我頓時感到我是多麼小雞肚腸啊，而李華又是多麼大度。我看著他，半天說不出話來。
“刷刷——耳邊又傳來了熟悉的書寫聲，而我的思緒飄得很遠很遠……
我有一個好朋友七年級作文9
我有一個好朋友，就是讀書的好習慣，我愛讀書，因為書裡面有許許多多的知識。
媽媽給我買過好多本書，比如說《安徒生童話》《伊索寓言》《成語故事》《三字經》還有許多的碟和兒童故事書，不認識的媽媽會念給我聽。在我上幼兒園小班的時候，對這些東西非常好奇，就問媽媽這是什麼東西？媽媽就教我，這是什麼字，什麼書？慢慢地我就養成了愛讀書的好習慣。因為我在家裡讀書多，所以識字也就多，幼兒園老師誇我是認字小博士，聽老師這麼一說，我更愛讀書了。
我慢慢長大了，上了國小一年級，媽媽又給我買了許多課外讀物，我對它們更是愛不釋手，每天有時間的時候，我都在看。我知道了那個題目叫《踩著麵包走的女孩》中的英格兒，她的習慣是多麼地浪費呀！她為了不弄髒衣服，就把女主人給她的麵包，墊在腳底下，結果呢她因為浪費不珍惜別人的勞動成果，她被帶到了地獄變成石像，最後她知道自己的錯誤，並且改正了，當她知道分享和珍惜的時候，它變成漂亮的海鳥，然後嚮明朗的太陽飛去了。
《一個豆莢的五粒豆》中第五粒豆子，是一個非常有愛心喜歡幫助別人的一顆豆粒，她給那個患重病的小女孩帶來歡樂和希望，後來小女孩的病全好了，她又可以像別的小朋友那樣在學校裡快樂地學習和玩耍，第五粒豆又開花結果了。
從這些故事中，我深深懂得浪費是多麼可恥的行為，你幫助別人，既給別人帶來了快樂和希望，也給自己的生活帶來了幸福和快樂。
這些好的故事書伴我一點點成長在我幼兒園畢業的時候，老師頒發了“大學者”的榮譽稱號給我，我深深地知道這都是和我愛讀書的好習慣密不可分的。
現在我上二年級了，我愛讀書的好習慣還是有增無減，我在老師的推薦和指導下，先後又看了《小巴掌童話》《木偶奇遇記》等等課外讀物，也買了許多幫助學習的書籍，每次我到書店裡，都被那麼多的好書給吸引住了，一看就是大半天。
小朋友們，你們是不是也像我一樣有喜歡讀書的好習慣呢？讀書可以讓你快樂，讀書可以讓你成為一個高尚的知識淵博的人，讀書可以知道世界上有那麼多的美和醜。快來吧，和我一起努力讀書吧，一起和好習慣交個朋友吧！
我有一個好朋友七年級作文10
說到朋友，那可真是數不勝數了，今天簡要的說一個普通的在也不能普通的朋友吧。他叫小文，長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子非常可愛，嘴巴一開就像機槍，可厲害了小臉上全都是肉（真的很胖），非常可愛。
你別看她挺可愛的，其實她是“硬心腸”，有一次，上學，我的數學作業沒寫完，李文又是組長，她發現我沒寫完之後，就要去告訴老師，我對她好話說了一大筐：“求求你了，好組長，就這一次，以後在也不敢了，求你別告訴老師，以後我把你當成我的再生父母，大恩人還不行嗎？有啥好東西分你一半，我再給你一支鋼筆求求你了，之後總算李文不給我告老師了，可一會兒，老師來了，檢查作業時，老師問李文：“你們組誰沒交作業，或者誰沒寫完啊？”我的心都提到嗓子眼兒了，果然，她李文不講一點情面，大聲說：“老師，我們這組曲夢宇沒交作業，她實際沒寫完，還對我說好話，不讓我告訴您。”老師一聽，火冒三丈：“什么！又沒寫完。”
這一次，不但讓我嚐到了老師的厲害，還讓我當眾出了一次醜。這還不算厲害的，還有一次才叫：啞巴吃黃連，有口說不出，真叫，跳到黃河裡也洗不清了。
那一次，我們數學小測驗，等我快寫完的時候，我回頭看錶，看完表，一低頭，就轉過身去了，可那偏偏讓李文看見了，跑到講臺上報告老師，硬說我考試作弊，我一慌，心想：完了，讓李文看見了，肯定等會兒沒好果子吃，老師站起身，把我“請”到門外，美美的說了我一陣，又把我的試卷“刺”一聲撕掉了，你要問我為什么不解釋，那我只能回答：“老師不讓我說話”。
可是李文又很善良，很關心別人，那一次，是一個下著磅礴大雨的夜晚，我打著傘，看見李文和幾個一年級的小朋友共乘一把傘，我哼了一聲，搶人家一年級的傘，不要臉，說完拂袖而去。
第二天，李文沒來上學，聽說是著涼了，我疑惑不解的說：“昨天和小孩共乘一把傘，怎么會感冒呢？”黃以琳說：“你錯了，李文看那幾個孩子沒帶傘，所以就把自己的傘借給他們，護送他們回家，可自己卻因淋雨而感冒了。”
聽了這番話，我羞愧極了，恨不得找個地縫鑽進去。
這就是我的好朋友李文，你們喜歡她嗎？
