走自己的人生道路七年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的走自己的人生道路七年級作文，歡迎閱讀與收藏。

作為人，走路是一件非常自然的事。

從我們落地開始，我們就已經在爸爸媽媽的引導下開始學走路，當時學走路的過程是艱辛的，但也是快樂的，別人誇獎你走的好時，心中洋溢著溫暖的氣息。

國小的時候，我們可以很晚起床，爸爸媽媽喊你時，你可以再眯一會眼睛，洗漱過後，在家裡吃著爸爸媽媽親手做的飯。吃完後，走在公路的兩邊，悠哉悠哉的走著，欣賞著路兩邊的新鮮事，沒有厭煩，沒有煩惱。

直到上了國中以後，嬰兒、國小時期的快樂已經和我說拜拜了。厭煩，煩惱從天而降。中學學習緊張，每天早晨五點二十，鬧鐘會大叫“起床了，起床了”我的美夢突然就飛走了。我便馬上從床上起來，急匆匆地洗漱刷牙。洗漱刷牙後，抓起書包便衝出了家門。作業大山壓倒在你的身上，熬不完的夜，越來越激烈的級段、班級競爭，越來越重的學習壓力，讓我突然感到像孫悟空似的被壓在了五指山下，等著唐僧的到來……我感到懊惱真的降臨了。每天固定的時間起床，固定的時間洗漱刷牙，每天像機器人一樣的翻著書，做著作業，歡樂離我而去，卻多了煩惱……我開始厭倦，厭倦這如同一轍的生活。

我多麼希望能回到小時候，回到那獨走幽徑小路的時候，慢慢的走，欣賞著旁邊的事物。然而，生活現實不允許我這樣，它時刻要求我“天天向上”不讓我有一絲胡思亂想的機會。我彷彿成了世界上的人腦機器人，彷彿鞭子在提醒我努力學習，還讓我無休止運動。就這樣，發現自己國小的夢想是錯誤的。

我懷著厭倦，機器人般地去努力學習，然而效果可想而知。一天在不經意間，我開啟書櫃，發現了《名人傳史》，看到愛迪生的.努力，牛頓的努力，愛因斯坦的努力，以及更多的名人的努力，使我恍然大悟，老師說過“學習是給自己學的，不是給別人學的”。我終於正確的明白了這句話。

我想到這句話，想到小時候的抱負，從此，我沒有像以前一樣喊累。雖然月考成績沒有達到目標，但我不再怨恨、不再懊惱。因為我在月考中總結了錯誤，走著自己的人生道路，把握關鍵，走向正確的道路。

看著自己曾走過的“路”，選擇自己以後的路，向前走路。而我不怕這些懊惱了，因為我“長大”了。