七年級作文

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給米蘭老師的一封信作文700字

親愛的米蘭老師:

給米蘭老師的一封信作文700字

您好!

記得您上次為我們清涼國小小記者們講了一堂別有生趣的作文課,主題是“學會觀察”至今令我難忘。您給我們演講時的神情,動作和說話的語氣仍然記憶猶新。您再次來到我們學校給我們講課,我非常激動和興奮。

這次課上,您讓我們觀察自己獨一無二的橡皮,並開展“作文大賽”,十分鐘內看誰寫的字最多。聽了您的話,我們立刻拿出草稿本和紙,做好一切準備躍躍欲試。您告訴我們要從橡皮的樣子、顏色、用處、小故事,觸控感和聞,大小七個方面來具體描述。這種方法叫做“五官觀察法”,我們聽了若有所悟。當您說開始時,我就文思如泉,“刷 刷 刷”迅速地寫了起來。過了幾分鐘,我環顧四周,場內一片肅靜。我再望望其他同學,她們有的只寫了三行,我心裡沾沾自喜。接下來,我又埋頭繼續寫作。為了寫得生動形象,我一邊摸摸橡皮,一邊聞聞橡皮,一會兒低頭沉思,一會兒又低頭繼續寫著。我覺得橡皮在我的眼前變得栩栩如生,我筆走如飛,又寫下了幾行字。在這十分鐘裡,我把橡皮寫到位了,自我感覺良好。您讓我們數一數字數,一、二、三、四、……五百三十五,五百三十六!我竟然寫有五百三十六個字!我高興得差點跳起來了。您叫我們全體起立,“一百字內坐下,二百字內坐下!”每報幾個數都有幾個同學坐下。最後,僅剩幾個人站著了,您在問誰的字數最多時,我的同桌說我超過了五百字,同學們都向我投來羨慕的目光。您說簡直不相信自己的耳朵,但事實正是如此。您送給了我一個獎品----許願杯,我特別高興。我們玩了搶橡皮等遊戲,通過靜物描寫作文是最有趣的。您用各種各樣的遊戲讓我們走進作文的世界,讓我們收穫很多,我再一次感謝您,米蘭老師!

祝您工作順利,萬事如意!

清涼國小四(X)班 潘夢純

小記者編號:QL150XX

指導老師:陳靜