【推薦】年七年級作文彙總8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的年七年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
年七年級作文 篇1
我現在就能一口氣說出幾十種小時候玩過的遊戲什麼滾鐵環、翻單被、丟沙包、騎大馬、頂竹竿、掏鳥窩、打水漂、打雪仗、蹺蹺、拍煙盒、踢毽子、撞柺子、跳房子、跳皮筋、打陀螺、吹肥皂泡、丟手絹、打群仗、摺紙飛機、畫丁老頭、抓石子……那些我童年時玩過的遊戲已經離現在的孩子很遠很遠了。那些滿身泥土、自己動手就地取材折騰而成的“土得掉渣兒”的玩具與如今孩子們玩的各種高科技玩意兒相比雖是簡單之極但它們承載的卻是上世紀六七十年代出生的人童年時的溫暖與甜蜜。
童年的遊戲種類繁多樂趣無限幾乎都是不花錢的或只花幾分錢幾毛錢。像鐵環、沙包、彈彈球、彈弓、煙盒都是花不了什麼錢的玩藝兒。鐵環是揀來的粗鐵絲焊的煙盒是大人抽菸扔下的沙包是自己縫的彈弓是用硬鐵絲或樹叉自己做的……
記得那時我們特別熱衷於滾鐵環。將一根鐵條扭成環狀再用長柄的鐵鉤驅動鐵環向前滾動手裡拿著鐵鉤推著鐵環奔跑故鄉的黃泥路上不知疲倦地奔跑。鐵環滾動時發出悅耳、清脆的聲音響徹我們童年的每一個晨昏。功課的煩惱；老師的嚴厲；父母的嘮叨都隨著這隻歡快的小圈滾到了身後。你會覺得一切都是那麼的美好。圓圓的鐵環伴著金色的童年無憂無慮。那時候擁有鐵環就如同現在的孩子帶著滑板上學一樣是很風光的事情。甚至到今天透過都市的喧囂仍能依稀分辨出那種純粹的動人的聲音。
小時侯玩的最多的是沙包。它的地位就象現在的遊戲機。慈祥的母親都會為孩子們用五顏六色的花布的腳料縫製一個沙包。它的裡面鼓鼓的裝著麥子。很少真正裝沙子的！看起來象一個添滿陷料了包子。課餘好強的孩子們會聚集在一起比誰的沙包漂亮時常因此而爭執得小臉通紅。沙包的玩法真是多種多樣。最常玩的是“飛機房”和“九間格”玩時先在空地上用粉筆或石塊劃好幾個有規則的方格玩者用單腳讓沙包在格子之間滾動。沙包碰到線或者腳踩到線上就算輸輪換給你的競爭者玩。按規則通過所有的格子後就取得最後的勝利。人數不受限制競爭性非常的強！特別受孩子們的歡迎時常玩得忘了功課到了晚上才被父母揪著小耳朵回家。國小二三年級時我們幾乎每天都揣著幾個沙包在書包裡帶到學校只等放學的鈴聲響起。
跳房子是最廉價的遊戲只要一支粉筆加一塊瓦片就可以玩。先在地上畫出一片大大小小的格子然後按照格子的單雙一邊前進一邊用單腳把石塊踢到正確的格子裡難度最大的是跨格跳出界或者壓線都屬於失敗。那是一幢幢灑滿陽光的“房子”我的童年就在那些“房子”裡跳了過去。
女孩子們的絕活是踢毽子那種用一塊廢棄的棉布、一枚乾隆或是康熙年間的方孔銅錢、幾根花雞公的羽毛做成的毽子如今已極難見到了。女孩們可以半個小時甚至更長的時間不讓毽子掉地且能踢出許多令人驚訝的花樣來。
此外女孩們還喜歡跳橡皮筋兩三個人原地站立將長長的皮筋繃直隨著遊戲的深入皮筋一節一節地升高難度也一點一點地加大。後來皮筋移至脖頸甚而用手舉過頭頂可女孩們居然能夠靈巧地倒立翻身從容漂亮地完成那些在我們看來幾乎不大可能的動作。“馬蘭花開二十一二五六二五七二八二九三十一……”這是與跳皮筋相關的一首最著名的兒歌。國小低年級時在兩條三四米長的皮筋之間女孩子們就是一群歡快跳躍的小鳥。
年七年級作文 篇2
自從上國中開始，許多人都說：青春本應揮霍。我卻有不同的想法。
人一生當中，能有幾個青春，也不過是這一個，揮霍了它不就沒了麼？難道要讓它像童年一樣，等徹底失去了才後悔莫及，想追卻再也追不回來了
而在這個屬於我們的青春中，我們又將迎來了會考，在如此緊張的氛圍當中，我們還能繼續揮霍嘛？答案自然是不能的，我想每個青春期的男生女生或許都想要在青春期中瘋狂的玩樂，可是現實條件並不允許啊因為，你是學生。
錯過了又將關係著你的高中，你的大學，不是都說上個好國中才能上個好高中，上個好高中才能上個好大學嘛在這個年齡段，正是愛玩的時候，我們又何嘗不想揮霍一把自己的青春呢？可是我們面臨著會考，甚至是大學聯考，學習，是我們當前的首要目標，不是麼？
揮霍青春，我感覺這個詞語已經離我遠了許多剛上國中時候的我，褪去了童年時期的稚嫩，慢慢地變得成熟了，我對國中有著許多的憧憬和期待，可是沒有想到，國中的課堂抓的這麼緊，上學，學習成了我的首要任務
我又何嘗不想拿出大把時間揮霍青春呢？可是處在這個階段的我們又怎敢呢？
年七年級作文 篇3
我叫趙時雨，在學校是個品學兼優的學生，在家裡是個父母寵愛的乖乖孩。你要問我最大的優點是什麼？那我肯定會回答：是愛看書。
每天放學一完成作業，空閒下來了，我就是端坐在著一張靠椅盡情吮吸知識的甘露。冬天的早晨，我可以在陽光暖和的地方窩上一個下午；夏天的午後，開著空調，在窗戶下坐上小半天，那是怎樣美妙的享受啊。
在書海里，我結識了勇敢面對苦難生活的醜小鴨，領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧，和頑皮淘氣的小豆豆交上了朋友。有一句話說的好，人不能選擇生命的長度，卻可以選擇生命的寬度。我愛書，書籍是我生命的支柱，我就是通過讀書來拓展生命的寬度的。
教師評語：書籍是人類進步的階梯，中華民族五千年文化是通過書籍傳承的，希望同學們都愛書，讀書，做一個文明的學生。
作文四、《關於書的作文300字》
我愛讀書，書是一扇明淨的小窗，開啟它，能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡讀書，我是一個小書迷。
大約八歲的時候，我從同學家借了一本書，書名叫《三國演義》，回到家已經八點多了，我躺在床上，開始看了，我剛剛看到曹操大戰關羽的時候，媽媽來了，她一把把被子掀開，說：“這書從哪裡來的？”
我說：“這本《三國演議》是我從同學家借的。”到了晚上，我把書拿到被窩裡，續續看曹操拿劍大戰關羽，又被媽媽發現，媽媽拿起書，好像要給我燒了。
我趕快怏求媽媽，別給我燒，我下次不再在被窩裡看書了。我捧起心愛的書，彷彿是久別重逢的摯友，我像騎一匹無韁的駿馬，在書中悲歡離合的`大千世界遨遊，盡情揮灑自己的愛和恨。
年七年級作文 篇4
她，中等身材。她的耳朵好像千里耳似的，別人在很遠的地方說話，她也能聽得一清二楚。她還有一張櫻桃小嘴，說話時，彷彿像一朵綻開的玫瑰。她就是我的媽媽。
說起她，就離不開兩個字“嘮叨”，每天早上起床，都會說：“今天很冷，穿多點衣服”；我正興高采烈的玩電腦的時候，她總會怒氣沖天地說：“一回家就玩電腦。”有時還會說一些大道理。她彷彿是一隻蜜蜂，在我耳邊嗡嗡的叫個不停。“唉，難道我放鬆一下也不行？”我在心想。“嘮叨”慢慢變成了戰爭……
有一次，我疲憊不堪的回到家，就東張西望，看媽媽回來沒有。“哈哈……媽媽還沒回來，我就可以看電視了。”我立刻開啟電視，我正在尋找我最喜歡的頻道，突然，電視機黑屏了，還沒等我回神來。媽媽忽然衝出來說：“那麼晚還看電視！快睡覺去！”原來媽媽早到家了。我不敢違抗媽媽的命令，但這次我實在忍不住了，大聲地說：“上了五天學那麼累，就不能休息一下嗎？”媽媽說得更加大聲：“不行。”我帶著怒氣衝進了房間，門“砰”的一聲關上了。回到房間冷靜下來後想了想，其實媽媽是為了我好，太晚睡覺對大腦的發育有害，所以媽媽才會那麼生氣。
其實，“嘮叨”也是一種父母對你的愛。
年七年級作文 篇5
童年就好像一隻飛翔在藍天的小鳥，無憂無慮，自由自在；童年好像雨後的彩虹，美麗、快樂又短暫；童年好像冬天的雪一樣，純潔、天真。每憶及少童年時代，心中就禁不住湧起愉悅之情。
記得在我四歲的時候，有一天，爸爸鄭重地對我說：“晚上，有個學問好的叔叔來我們家吃飯，你可別出了‘洋相’哦！”“OK！”我的情緒分外激動，覺得自己得到了一個大顯身手的好機會，可不能錯過。
到了晚上，叔叔來了，我一看，真是挺有學問的：穿著筆直的西裝，打著領帶，好好像是個大博士似的。我三步並作兩步，跑到自己的書櫃前，找了一本很厚的書。我拿著書坐在叔叔的旁邊，還故意打了一個噴嚏，想引起叔叔的注意。
誰知他正和爸爸談的熱火朝天，根本沒注意到我。是我小小的虛榮心在作怪，那時我連字都不認識，更何況看書呢！終於，經過我的千方百計，叔叔把目光落在了我的身上，說：“真少見，小倫倫真棒！懂得看書了，長大肯定有出息！”我洋洋得意，爸爸卻在一旁竊笑，我看了爸爸一眼，更得意地搖晃著小腦袋，好象在說：我終於露了一手。
叔叔竟然興致勃勃地過來，說：“讓我看看，你看的是什麼？”我更得意了，連忙把書給了他。叔叔一看，竟哈哈大笑起來。笑得我莫名其妙。“小倫倫你把書拿倒了！”叔叔說。這時，把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來。“我的孩子就是這樣，愛逞能……”我一聽，臉一塊紅，一塊白，害羞地躲到媽媽的身後去了……不過，從那以後我確實對書有一種莫名的喜愛。
童年的趣事就好像天上的繁星，讓我回味無窮。二十年以後，它還會好像寶石那樣熠熠生輝。
年七年級作文 篇6
夢，是我們班的一名女生。上蒼賜予她美麗的名字，善良的心靈，卻沒有賜予她美麗的容貌，聰明的頭腦。
於是，她在班上受到了排斥，她成為全班同學厭惡的物件，她所到之處，帶給她的，只有痛。她在班裡，朋友少得可憐，沒有人願意跟她在一起。
她從沒有得罪過誰，只是靜靜的坐在自己的位置上，一邊邊地想上課老師講的題目，可惜，幾乎每次，數學課，她總是暈頭轉向。
她的成績並不好，但卻很好學，下課總是跑過來，問我們數學題。但她的眼睛，始終不能夠正視我，只是沉沉的看著地上。當然，我也不耐煩，我沒有憐憫過她，她一次次的跑過來，討好似的找我，我愛答不理。只當做周圍多了一團空氣。她的本子，我們肆意的亂扔，她的書，我們放在地上用腳踩……
那天，她又跑過來問我題，不料，那些男生又開始找她出氣了。她飛快的跑過來，用乞求的目光深深的望了我一眼，抱住我，讓我保護她。
我的目光恰好與她的目光相遇，捕捉到了那個瞬間。那時一雙脆弱的眼睛啊，那亮亮的眼神是在祈求我保護她，她沒有朋友，她渴望別人可以保護她，給予她安慰，她並不想去報什麼仇，只是想要平等。但她又是自卑的，對於一切不想接受，又不敢去改變。她知道自己的處境，她何嘗沒有為此而哭泣啊！也許，她自卑的眼神深深的觸動了我。那目光，是微弱的，僅有一點希望的，那眼神，深深的震撼到了我的心。
瞬間，我的心中湧出一種感覺——我要保護她。
於是，我便跑到那些欺負夢的男生們旁邊，質問他們，他們譏笑著問我為什麼要來為夢出氣，我冷笑著說我要保護她，男生們立刻鴉雀無聲，他們想不到曾經與他們一起侮辱夢的我竟要保護她。我給他們講夢，那個他們並不瞭解的夢，那個自卑卻善良，脆弱而堅強的夢。男生們愣住了，他們何嘗會想到這些啊？很快，他們就散場了。我慢慢的走過去，輕輕的抱住夢。
她一愣，傻乎乎的笑著，我看著這曾經被我唾棄被我厭惡的夢，發現，其實她也有美麗。只是，沒有普通人的外貌，但我從那自卑卻又堅強，不肯屈服的眼神讀出了她美麗的心！
年七年級作文 篇7
我小時候特別喜歡吃糖，每天都夢想著有吃不完的糖。也因此做了一件很傻的事種糖果。這件事給我留下了很深刻的印象，現在一想，我當時也太天真了。
在一天，我無意間注意到身邊的花草樹木，心想：一棵小小的樹苗可以長得如此高大挺拔，一顆小小的草籽竟然也可以成為碧綠的草葉，那我如果種下一顆糖果，會不會也能生根發芽，長成一棵漂亮的糖果樹呢？這樣一來，我不就有吃不完的糖了嗎？
說幹就幹，我從桌子上拿了一顆糖就飛快地跑下樓。
我挖了一個小坑，把糖埋進去，又澆了些水，嘴裡不斷念叨著：小糖果快發芽吧！回到家，我神氣地說了一句：大功告成！還把整件事情告訴了媽媽，媽媽笑了一聲，然後對我說：那你看看它到底能不能爭氣，長成棵糖果樹。我答道：肯定行！
第二天，我來到樓下看看成果，發現它竟然一點點都沒有長，於是，我又給它澆了點水。可是，第三天，第四天，第五天甚至都一個星期了它還是一點點都沒長。我垂頭喪氣地回到家，跟媽媽抱怨地說：為什麼我的糖果不發芽啊？都整整一個星期了！隨後，媽媽遞給我一粒種子，說道：你再去試試。我半信半疑地接過種子，跑下去種上。每天都給它澆水，果然，幾天後真的發芽了。我興高采烈地跑回家，告訴媽媽：我的種子發芽了！只見媽媽得意地說：這下你知道了吧，不是所有的東西都能發芽長大的！
現在回想起來都覺得可笑，但是確實非常有趣，也令我至今記憶猶新。
年七年級作文 篇8
開啟記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年裡,有許多難忘的事。有些我已經忘記了，有些模模糊糊。只有一件事到現在我還記得，彷彿是一到烙痕，印在我的腦海裡，怎麼也摸不去。
記得，六年前的夏天，媽媽讓我去買鹽，我拿這錢就到了雜貨店，買了鹽我就往家裡跑。在回家的路上，我心想：＂為什麼媽媽每次做飯總要放一點了？＂好齊心誘使我想嘗一嘗。我把鹽袋撕開一個小口，用手捏了一點放入口中＂賠賠，真鹹呀！＂我抱怨到。我的手不小心一鬆鹽掉了！我立可把鹽往袋子裡面裝，可是鹽裡有許多的砂石，我剛進門，我想：“這鹽已經髒了，媽媽每次都用水來掏米，今天我就來個掏鹽吧！”我彎這貓腰走進洗手間，我拿了一大盆水把鹽到進水中，可是過了一會兒，我一看水中－－－鹽全不見了，媽媽進來洗衣服正好看見我，我一五一十的把經過講給了媽媽聽，媽媽聽後說：＂鹽一放入水中就會融化，而米不會容化的＂ 還有一次，我和小夥伴們一起去沙灘上去挖了一個陷阱。我還一為會有人會掉下去。可到了第２天，我來到沙灘上，我也不知道陷阱的位置在哪了，就一屁股坐在地上，沒想到掉進了自己的陷阱裡了！沒想到自己的惡作劇沒得逞，反而自食其果。 先在想起這些事，還情不自禁的笑起來，童年的我天真幼稚，童年趣事，奇異而美好，總是喚起我無窮的回憶！
