七年級作文

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七年級的滋味國中敘事作文500字示例

  篇一:七年級的滋味

七年級的滋味國中敘事作文500字

開始從六年級升到七年級了,這算又上了一個臺階啊!可現在的我,卻怎麼也高興不起來。——題記

告別了國小的同學,踏進了中學的校園。接踵而來的是新的同學,新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現,一處處陌生的地方使我深感彷徨。

如今的我,就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤澤,那豔麗的顏色,不曾在我身上見過。一瓣,一瓣,又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。

我曾經不止一次地試問自己:“怎麼了?你是怎麼了?舊時的光環,已不在閃亮。

每每見到父母與老師失望的眼神,我,不知所措。人們都說苦讀就一定會有收穫,幾個月下來,我又收穫了什麼?同學的嘲笑,老師的輕視,父母的失落,除了這些,我不曾收穫。一次次希望,一次次失望,將我徹底打垮了!我的信心不在發著亮光。笑,它是什麼?我逐漸忘記了它的概念。

原來輕盈的書包,突然沉重了起來。史、地、生、政,這四個陌生的科目也加入了我的學習生活中,但我書包剩餘的空間裡又都裝了什麼呢?是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣:“整天都是學校——家裡,家裡——學校……”

七年級了,我一下就學會了羨慕、嫉妒。我羨慕那些在班級裡,年段裡數一數二的人物,我嫉妒他們那可望不可攀的優秀成績。他們付出了很多,那我呢?

爺爺對我說過:“上天對每個人都是公平的,主要在個人的努力。所以,不需抱怨太多,問心想一想,你付出了多少?”

好吧!拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的.香、如蜜的甜,要努力地找!

  篇二:七年級的滋味

流年似水,在飛逝的時間裡,我已經走完了半個學期。這兩個月的生活是甜,是苦,是酸,我也說不清。此時我陷入了深深的沉思,思緒在惱中飛來飛去,剛剛開始的七年級生活,像影帶一樣在眼前重現。

七年級,是甜蜜的。自從我上了七年級,我就擁有了許許多多優秀的朋友,他們有很多很多值得我學習的地方。當我下決心超越他們時,心裡是多麼的甜蜜。

七年級,是苦澀的。因為進入國中又增加了四門累人的科目:政治、歷史、地理、生物。我常常是學完這課又學那科的,與國小相比,少了不少玩的時間,感覺忙碌了很多。在這樣的忙碌中,我明白我不能偷懶,但是我卻又做不到。心裡總是在安慰自己,下次再不偷懶了,偷懶給我帶來的只有是失敗!

七年級到底是什麼滋味呢?我有了答案,它是百味的。當想起國小時老師的信任,同學的關心;想起國小畢業的時候,同學們戀戀不捨的場面,心裡不由得酸酸的。當受到老師表揚時;當我們討論問題得到正確答案時;心裡不由得甜甜的。當自己的一片好心被別人誤解時,心裡是苦澀的……

大家融入一個集體。運動會上,班裡的一切都有由我們七十九個可愛的小大人一起承擔。學習上,班裡的坎坎坷坷也是由七十九個可愛的小大人一起度過的……反正,同學們已經成了一片,成為一個團結友愛的集體了。

七年級的點點滴滴歷歷在目,這段有趣的時光,將永遠駐入我的記憶海。

  篇三:七年級的滋味

七年級的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越複雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:

每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。

我的七年級生活,酸而有味。

三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心裡。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!

我的七年級生活,甜到心底。

為了考上重點高中、重點大學,為了實現夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。

我的七年級生活,真累。

早自習,我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心裡也會想想“有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”

我的七年級生活,真辣。