七年級作文

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我愛讀書了七年級作文(通用46篇)

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我愛讀書了七年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我愛讀書了七年級作文(通用46篇)

我愛讀書了七年級作文 篇1

上國小五年級的以前,我不受精讀書。合影留念一讀,也是一目十行。讀後對書中的情節也是一知半解。

一次,我隨媽媽去鄰居高奶奶家串門。高奶奶家有很多書,她的'小孫子衰敗昊正在看書呢!媽媽說:“每次來,高昊都不得在看書,你有高昊的一半就行啦!”

聽了媽媽的話,我很不服氣,回到家,我一頭扎進書房。找了一本《西遊記》看了起來。沒想到,從那以後,我愛看書了。《安徒關童話》、《白雪公主》、《小不點騎鵝遊行記》……早已在我幼小的心靈打下了烙印。

有時在外面乍到好書,我也要買回來反覆的讀。

記得有一交次,我在新華書店看到一本《封神演義》,我越看擄愛看。就從家中的“小豬”裡倒出我平時攢的零花錢買了一本。回到家,一有空我就讀,就連睡覺也放在枕邊。沒想到書被爸爸發現了,我原想爸爸一定會發火,沒想到爸爸卻說:“以後小豬裡的錢就歸你買書支配吧!如果不夠還可以向我們要。不過,買回來的書要給我們看一下唷……”

俗話說:“讀書破萬卷,讀書多,見識多,知識廣。”這話真靈。一次,我們班組織談天說地主題班會。我的講演有聲有色、滔滔不絕。令許多同學羨慕。

大文學家高爾基說過:書是人類進步的階梯。我相信我依靠這個階梯,學習一定會更上一層樓的。

我愛讀書了七年級作文 篇2

我愛書,所以也愛讀書。別的人讀書是為了查資料、消磨時間……而我只是把讀書但做學習中的一種樂趣。我讀書常常入迷,為此,媽媽生了不少氣呢!我雖然喜歡讀書,但家中的書並不多。爸爸媽媽很少給我買書。我就經常去圖書館借書。

每次都要借來四五本,如飢似渴的把他們讀完。圖書館了的書差不多都被我看了個遍。讀書可以讓我在知識的海洋裡遨遊。讀不同的書給人的啟發和感受都不一樣。讀歷史書可以讓人回到遙遠的古代,瞭解古代的知識讀小說可以讓人沉醉於小說的曲折動人的故事情節讀科幻書能讓人置身於神奇的幻想世界讀科普書能讓人從文章和圖片中解決複雜的科學知識……有一次,我看科幻書入迷了。媽媽叫我買一袋醬油。我只答應了一聲“知道了!”可是我的屁股卻一動不動。媽媽叫道:“再不去,小心你的屁股!”可是我一點也不怕,讀到有趣的地方還哈哈大笑。

媽媽氣呼呼的走進來,我只好依依不捨的放下手中的書,三步五回頭的離開家。到了商店,我忘了買什麼,直想起來“一袋”這個詞。我就買了一袋鹽,飛快地跑回家,以為可以讀書了。沒想到媽媽哭笑不得地說:“我要的'是醬油,不是鹽!”我只好又跑回商店,買了一袋醬油。回到家裡又津津有味(地)的讀起來,好像什麼事情都沒有發生過一樣。想到這裡,我又想起一個笑話來。有一個人去圖書館還書。管理員說“這本書怎麼破破爛爛的!”還書的人說:“杜甫說過‘讀書破萬卷’。”管理員又問:“書怎麼少了兩頁?”

還書的人說:“高爾基說過‘看一本書就像一個人撲在麵包上’,那兩頁被我吃掉了!”——大家可不能像他一樣呀!有喜有憂,有笑有淚,有甜有苦,有酸有辣,這就是讀書的樂趣。

我愛讀書了七年級作文 篇3

每個人都有自己喜歡的事情,每個人喜歡的事都像無數絢麗多彩的寶石。我最愛的事情也像無數潔白的珍珠。但我最愛的事情卻是讀書。

我從小就愛讀書,讀書讓我廢寢忘食;讀書讓我忘記了世界;讀書讓我進入了童話世界。從此讀書就成了我生活中不可缺少的'一部分。我的讀書生活從而就開始了。

我是個小書迷,只要是書我就喜歡看。記得有一次,小姨給我買了本《寓言故事》,我高興極了,接過來就看。到了下午六點的時候,我看得正熱火朝天。這時,爸爸走過來對我說:“乖女兒,去幫爸爸買注彩一票好不好啊?這是你的跑路費兩元。”雖然跑路費有兩元,但對我這個小書迷來講是沒有百分之一的誘惑,但爸爸再三祈求下,我不情願的合上書,去幫爸爸弄彩票。走出家門,仔細一回想:“咦?彩票的那附近不是新開了一家書店嗎?在那裡不也可以看一會嗎?真是一舉兩得,太好了,趕快去。”高興地像離弦的箭一樣奔向書店。

到了書店,我迫不及待的進入書店,拿起我最愛的書急匆匆的翻開看。書中的故事吸引了我,使我忘記自己是要去弄彩票。不知不覺,半個鐘頭過去了,我依依不捨得離開了書店,向家走去。到了家門口,爸爸早就站在門口焦急的等我了。爸爸見到了我,便問我:“彩票買了嗎?”“彩票?”我疑惑地望著爸爸。突然我猛得一驚:“爸爸是讓我買彩一票,我居然只顧著看書了,給忘得一乾二淨了。”我膽戰心驚地對爸爸說:“我只顧著看書,卻忘記給您弄彩票。”爸爸聽後說:“沒關係,人總有忘事的時候,忘一次沒關係的。”我輕微的點點頭。

這時站在一旁的媽媽笑著對爸爸說:“你不知道你女兒是小書迷,你還讓她去弄彩票?難道你不知道彩票室附近有一家書店嗎?”爸爸聽後才明白,我也在旁邊偷偷地笑。

書,有些人不喜歡,可我喜歡。因為它帶給我很多快樂、樂趣和感動。讓我知道了世界上很多悽慘的人;也讓我看到了那些靠權威來壓迫人民的人;也讓我學到了課文上學不到的知識;讓我開闊眼界,成為有用的人。

因為書是知識的寶庫,所以我非常愛讀書。

我愛讀書了七年級作文 篇4

我愛去圖書館!

在小時候,圖書館是我記憶的源泉。在我心中,圖書館是隻可以仰望而不可以觸控的。當我第一次踏進圖書館時,你很難理解,我心中激動的心情。

那一天,我沒有回家,一整天都呆在圖書館裡,我把我所有的積蓄都花在了圖書上。當我抱著一摞書,飢腸漉漉回到家中時,很“榮幸”地受到了全家的關注。最終結果表明:我錯了!“什麼?”你一定會發出驚歎,和我一樣。大人們的理由很簡單,不認真學習,而把時間花在這些書上,難道你沒錯嗎?

我很委屈,從小到大,我雖然有很多書,但我夢想著能在圖書館中度過一天,更何況,我今天所買的書也全是名著。

我愛讀書!我愛讀課外書!

那件事以後,我沒有吸取教訓,我依舊把大部分時間花在課外書上。再一次,又被批評了,我很生氣,終於反駁道:“不會讀課外書的學生只會是一頭木樁,永遠沒有靈魂!”我哭著跑進房間,在床上慢慢地睡去。第二天,我在我床邊發現了一張留言條,那是爸爸代表全家留給我的,他們向我道歉,表示以後不再幹涉我讀課外書。但是,我必須把大部分時間花在應付考試上,我們達成了協議。

有資料表明:大學生中有98%的學生很少讀課外書,對科普知之甚少;對於社會經驗,絲毫不曉。真不知道,他們以後怎麼走向社會。

生命因讀書而精彩,生活因讀書而充實。如果我們沒有藍天的深邃,那我們讀書吧!讀《愛因斯坦》,它告訴你,智力不分好壞,只要勤奮,就會成為名人,到處都可以獲得鮮花和掌聲;如果我們沒有大海的'壯闊,那我們就讀書吧!讀《紅巖》,它會給你,愛國的偉大情操!如果我們沒有白雲的飄逸,那我們就讀書吧!讀《綠寶謎蹤》,它會讓你的青春煥發活力。

我愛讀書!

我愛讀書了七年級作文 篇5

書,是我一生中最重要的東西,能帶給我快樂,給我夢想,如一日三餐一樣成為我生活中不可或缺的一部分,是對我影響最大的東西,也註定是我最愛的東西。

記得剛上幼兒園那會兒,媽媽就對我說:“你可要好好讀書,做個對社會有貢獻的人。”那是我幼小的心靈被“讀書”,“貢獻”二詞給深深的震了一把,那是小小的我就萌生出這樣一個念頭:讀書就能做個有用之人,我一定會好好讀書的。於是,就抱著厚厚的一摞書有模有樣地翻閱著,有時還似懂非懂地點點頭,媽媽常因我讀書的樣子忍俊不禁。

隨著年齡的不斷增長,那些帶插畫的小說已滿足不了我的需求。爸爸建議我去讀幾本有關歷史的`“大部頭”書,開闊一下淺顯渺小的眼界,增長些知識,提高水平。

剛開始爸爸給我買了本《通史》,厚厚的一本,密密麻麻的黑色小字讓我腦子直髮懵。我讀的慾望一下降低了一半。但出於新鮮好奇,我還是耐著性子讀起來。誰知,書裡有好多我從聞所欲聞的新奇事兒,如:伏羲初演《易經》,把原始社會華夏兒女對於龍的崇拜和未知世界的迷惑,用八卦的樣式,推演自然和人生的相命。隋煬帝楊堅力主下修建的京杭大運河,促使了南北經濟文化的交流。我竟被它給迷住了,覺得歷史就像是一面鏡子,它讓人明智。

後來,爸爸讓我背《道德經》,繞口的古文讓我一下子沒了興趣和耐性。老爸說我耐不下心,為調動起我背書的積極性,又說背會這些理解和感受能力就會一下子比別人高一個檔次。我終於禁不住這些誘惑,狠下心來,終於用了一個暑假的背會了這本曾經讓我為之“低頭屈服”的《道德經》。

現在,家人都在津津有味地看電視,我確保這一本書在旁邊細細品讀,他們常驚歎我的毅力!

我愛讀書,有書相伴,其樂無窮!

我愛讀書了七年級作文 篇6

記得上幼兒園的時候,有一天,老師問小朋友們:“你們知道動物是怎麼睡覺的嗎?”好多小朋友都不知道,我站起來告訴大家:“馬是站著睡覺的;蛇是盤著睡覺的;蝙蝠是倒吊著睡覺的;貓頭鷹是睜隻眼閉隻眼睡覺的。”老師問我這些知識是怎麼知道的,我告訴老師說:“是我看書學到的!”老師表揚我是個愛讀書的好孩子!

我們家有好多好多的書,爸爸媽媽的床頭放著他們喜歡看的《讀者》、《青年文摘》,還有一本媽媽最近在看的《鬼吹燈》,媽媽說這本書可嚇人了,我都不明白為什麼嚇人的書媽媽還那麼愛看。

我家的沙發上也放著書,有《腦筋急轉彎》、《全腦開發》和《舉一反三》,這些都是每天晚上我和爸爸媽媽做遊戲時候用的書。

我的床頭有一個書櫃,書櫃上擺的可都是我最喜歡的書,那可都是我的`寶貝啊!每天,我都會從書櫃上選出我最喜歡的書看個沒完,總是媽媽催我睡覺,我才戀戀不捨的把書放起來。

我最喜歡看的是科學故事類的書,因為這些書裡面有很多新奇的知識,讓我讀的很高興,前段時間看的《不一樣的科學童話》,就非常有趣。現在我也喜歡看一些故事書,這幾天我就正在讀一本《故事大王》,裡面的故事可好玩了。今天,我和媽媽去書店,我又挑選了一本《成語故事》,因為前段時間我和爸爸媽媽一起討論成語,我覺得四個字四個字的說話好像非常酷,所以一定要多學習學習。

讀書能讓我增長很多知識,還能提高我寫話的水平,媽媽都說這次考試我的寫話進步了不少呢。我愛讀書,我一定要多讀書!

我愛讀書了七年級作文 篇7

莎士比亞說:“書是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。“由此可見,書籍對我們是多麼重要。

在我的書櫃上有各種各樣的書籍:文學類、科普類、名著類、故事類……每當我放學回家做完作業時,我都會情不自禁地跑到書櫃前,抽出一本我最喜愛的書,坐在床上津津有味的讀著,直到和你我睡覺,我才會依依不捨地書放回書櫃,我連做夢都夢見我和故事裡的人在玩耍呢。

記得有一次,媽媽要到超市買東西,讓我把被子鋪上。當媽媽推開門,走到外邊的時候,我就興高采烈的.跑到書房,當我想起媽媽對我說的話時,心想:“看書也不是什麼壞事,媽媽不讓我看書是不應該的,我就趁著媽媽走後偷偷看一會兒。”想到這兒,我就拿起書,津津有味地讀了起來。我看了一頁一頁,過了一會兒,媽媽該來了。當我想起媽媽對我說的話,這才趕緊把書放下,急匆匆的把被子鋪上。當我鋪完時,媽媽也正好回來,不然又得聽媽媽嘮叨半天。

讀書的樂趣主要在於讀書的過程,我曾為書中人物跌宕起伏的遭遇而徹夜不眠,我被書中人物的做法而感動地流淚,我被書中戰爭的場景而震撼,我為書中文武雙全的人而驚歎。迷霧中,諸葛亮坐在一座空城上,他以鎮定自如、彈琴飲酒的姿勢,“趕”走了百萬雄師,我不禁為此驚歎不已。朦朧中,多蘿茜向我走來,她和稻草人、膽小獅及鐵皮人,他們一路上克服困難,勇往直前,最後,他們各自實現了自己的願望,換來了美好的幸福……我愛書,如愛我的生命!

我喜歡讀書,書能讓我得到更多知識,讓我的作文水平不斷提高,讓我懂得一個個深刻的道理,讓我盡情遨遊知識的海洋……

書,是必不可少的,我們應該愛看書,多看書。

我愛讀書了七年級作文 篇8

當時光將歲月塗成斑駁一片,大風將童年的風箏吹走之時,不知不覺間我已長大成人了,那些玩具、野菊花也不再存留。孤獨寂寞時,我會捧起一卷卷書籍,讓它們帶領我回到幸福的童年,憧憬未來的美好。於是,喜愛讀書成了我的一大嗜好。從此,我與書結下了不解之緣,書成了我的要好朋友。

我愛讀書。枕邊一直放著一本書——《希臘神話》,有一頁被輕輕折起。每當我挫折失敗時,都會將它掀開,細細品味——西弗緒斯,因受到天神的.責罰,必需不斷將一塊巨石推到山峰,可最後都會因為他的三心二意,石頭會重新滾落下山。直到最後一次,他終於克服心中的雜念和困難,朝著心中的目標邁進,最終將大石推向了頂峰。每每看到此處,我內心的失落感就會一掃而光。不是嗎?我們每個人面前可能都會擋著一塊石頭,你不推它上進,他就會推你退步,只有迎難而上,勇往直前,才能達到勝利的頂峰。

我愛讀書。經常不自覺地走到書櫃前,抽出一本童話,放鬆自己那繃緊的神經。《打火匣》、《睡美人》……一個個故事我都耳熟能詳,特別是《柳林風聲》,當我沉浸進去,彷彿真的立於柳林之中,暖風拂面,花香怡人。童話,讓我重新感受童年,帶我來到想象世界,構建綺麗的彩虹。

我愛讀書。書中散發的濃濃墨香,時時撩動我的心絃;詩、詞、曲、歌,鏗鏘有力的文字,婉約優美的詞篇,無一不是我的最愛;讀名篇散文,暢遊在情節之中,陶醉在華麗的詞藻之間,昇華自己的知識和境界,自己的煩惱也煙消雲散。可以說,書,真的既是我的良師,更是我的益友。

“腹有詩書氣自華”。我愛讀書,猶如飢餓的人撲到麵包上;飢渴的人喝上甘甜的泉水。書籍,幫我構築成長的階梯,讓我進步,給我希望。

我愛讀書,愛讀書真好!

我愛讀書了七年級作文 篇9

我愛好很廣泛,愛畫畫、愛唱歌、愛看電視······

可我最喜歡的是看書。我看過的書可多啦!有讓我浮想聯編的童話書、也有讓我淚如雨下的言情小說,還有讓我聯想重重的冒險故事······。其中我最愛看的書是《公主童話》

這本書是我的.小叔在外地給我買的。那天,小叔在贈給我時說:“娜娜你愛看書,小叔很欣賞你,所以在回

來時給你買了一本童話,希望你看了之後有所收穫,能像故事中的主人公學習。”

我接過書興奮地對小叔說:“我一定會做到的。”

我跑到家裡的閣樓上,找了一個舒服的地方坐下。欣賞起那本書來。哇!粉色的封面,綠色的外花邊上還鑲嵌著幾朵小花兒。真是光彩照人,引人注目啊!

翻開這本書,我就不由自主的喜歡上了。我急忙開啟一頁、兩頁。我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

我愛看書,我看書看得如痴如醉。記得有一次我生病,發了高燒,我什麼都吃不下去,頭也暈暈的,突然,我到書桌上的公主童話,那鮮豔的顏色吸引著我的眼球。我便拿起書慢慢品味起來。我完全沉浸在童話的王國裡。看完一本書之後,我感到精神爽多了,忘記了生病的難受。

我愛看書,我經常一遍又一遍的讀那本書,這本書讓我學到了一個人一定要經過不懈的努力,才能得到最好的收穫,要做一個智慧善良的小公主。

書籍就像一片土地,要有辛勤的耕作,才能在書籍中有驚人的收穫!

我愛讀書了七年級作文 篇10

生活中,大家的愛好各種各樣,有的別具一格。

例如:有人喜歡聽歌,有人喜歡玩耍,還有人喜歡收藏古董或收集郵票。而我,當你問我最喜歡什麼時,我會大聲的告訴你:“我愛讀書。”讀書有事會讓我廢寢忘食。因為我愛讀書,還鬧出了讓人哭笑不得的事。不信,請聽我慢慢道來——

有一次,媽媽去拿貨,她為我準備了午飯,但是我一進家門,就沉浸在我的`書海里了。當我看完以後,習慣的看了看錶。天哪!這不看不要緊,一看嚇一跳,竟然快十二點整了。我四周看了一下,確定媽媽沒有回家,我立即跑進廚房,狼吞虎嚥的吃起來了,生怕這件事被媽媽知道了。吃完飯我馬上跑到床上去睡覺了。

還有一次,家裡一個人也沒有,我悠閒地看著《國小生滿分作文全收藏》,這時,我忽然想起,媽媽臨出門是交給我的事情,想到這我立馬衝進廚房。完了,菜也糊了,米飯也沒法吃了。我嚇得不知如何是好。就在這時,媽媽回來了,她看到這種情況,不但沒有罵我,打我,而是認真教導。她意味深長的對我說:“以後看書要適可而止,現在能讓飯沒法吃了,以後不知還會鬧出什麼事呢!”我聽後說:“媽媽,話可不能這麼說,現在我這樣,不表示永遠這樣。”媽媽聽後哈哈大笑。

朋友們,如果你們也喜歡讀書,那可千萬不要想我這樣啊,讀書要適可而止。

我愛讀書了七年級作文 篇11

“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。”讀書是我們生活中的一大樂趣,我堅信只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,才能有一個比海更為廣闊的心靈海洋。

我有一個琳琅滿目的書櫥,裡面有作文書、故事書、科幻書等許多書。每次讀書,我都會沉浸在知識的海洋裡,忘記自我,忘記一切。

記得有一次,我在看電視,媽媽對我說:“家裡沒鹽了,你出去買一袋鹽吧!”我很不情願地答應了。我正無精打采地走著,忽然眼前一亮,哇,是一個書店,我不由地走了進去。我左瞧瞧右看看,咦,那不正是我夢寐以求的《長襪子皮皮的冒險故事》嗎?我迫不及待地抽出書本,立馬翻看起來。我被長襪子皮皮那一個又一個驚險奇妙的故事所吸引,早已把媽媽交代的.事忘到九霄雲外了。等我看完那本書時,天色已晚。走在回家的路上,我的腦海裡全是長襪子皮皮的身影。猛然間,我想起了買鹽的事,可是商店早已關門了,我只好空著手回了家。為此,媽媽還狠狠地批評了我一頓,可我的心裡卻是美滋滋的。

讀書是我的最愛,它增長了我的知識,開闊了我的視野,使我懂得更多的道理。有一次,老師佈置了一篇作文,由於平時讀書多,我寫的得心應手,獲得了全班最高分,老師不僅誇我寫得好,還進行了評講。

我愛讀書,書將永遠是我的好朋友。

我愛讀書了七年級作文 篇12

記得還是兩個月之前,我們北京華夏口才班應邀參加了婁底碧桂園新華書店的週年慶典活動,我的精彩表演贏得書店阿姨的認可,那次收穫真大,她們獎勵了我好幾本書呢!

每次拿起這幾本書我都愛不釋手。我最愛讀的當然是《聰明的阿凡提》和《昆蟲記》了。《聰明的阿凡提》講了許多阿凡提用智斗的`方法戰勝貪婪的巴依老爺的小故事,每個故事都是巴依老爺偷雞不成反蝕一把米,哈哈哈……可憐的巴依老爺被阿凡提捉弄得哭笑不得了,真是貪心不足必食惡果呀!讀了這本書也讓我懂得對待壞人我們要學會用聰明才智巧妙懲罰他!那本法布林的《昆蟲記》也像磁鐵一樣吸引著我,每天我都會在晚上閱讀半小時以上,書中描寫了許多昆蟲的外形,生活習性以及他們的繁殖等,特別有趣的是作者通過細緻觀察寫出的《蟋蟀的住宅》,小蟋蟀竟然是一位偉大的工程師,它的住宅十分講究,乾淨、陽光、簡樸,排水效能好,並且也很隱蔽,在它的門口還有一叢草虛掩著,最重要的是它的住宅旁還有一個陽臺,它空閒時在上面彈琴呢!原來昆蟲的世界也是如此美妙……

豐富多彩的書籍讓我的精神世界打開了一扇窗戶,我週末只要有時間都會到碧桂園書店去逛逛,坐在書架旁一看就是大半天,真是三頭牛也拉我不動呢!

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。毛主席也說:飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀。向偉人學習做個愛讀書的好孩子吧,將來一定會有美好的前程!

我愛讀書了七年級作文 篇13

書就像神祕而美麗的寶石,蘊藏著無限的價值;書就像知識的寶庫,讓人變得博學多才;這本書就像一個美麗的花園,有彩虹、鮮花和草地。書就像你忠實的朋友。當你遇到困難的時候,他們總是會默默的給你幫助和支援。書裡的世界是豐富多彩的,和書在一起的時間也變得豐富多彩。

我十歲的時候,就迷上了書。我甚至上廁所吃飯都看書。甚至在玩遊戲的`時候,也會和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛護我喜歡的書,怕有一天會被偷或者弄髒。

有一次在學校看心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬裡》。一個同學看到我在看書,問:“這個《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎?你可以先看看你的《海底兩萬裡》。”想了想,我回答:“是的。”

過了幾天,我這個“書蟲”來找他要書,他卻把一本破舊骯髒的書還給了我,很多頁都撕了。這對“書蟲”來說是難以忍受的。我氣得馬上決定,說:“我跟你分手!”我和他的關係越來越差,不是因為他弄壞了我心愛的書。過了幾天,他親自來找我道歉,給了我一個新的《魯濱孫漂流記》,我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書,一起買書,成為了最好的朋友。

書籍不僅是人類進步的階梯,也是書蟲成長的動力。書本上的知識讓我受益匪淺。書是我一生的朋友。

我愛讀書了七年級作文 篇14

我是個愛讀書的孩子,從小到大,書如我的影子,時時刻刻陪伴我左右。

每一次捧起書本,都讓我感到愜意和快樂,就好像是長久被囚禁在鐵籠中的鳥兒,終於可以展開雙翅,自由翱翔於藍天白雲之間。而每次讀書,我總覺得時間過得那樣匆匆,身旁的一切是那般靜謐。沒有人會明白我手不釋卷時的那份喜悅,也沒有人會體會到我無書可讀時的那份失落。

書,是我孤獨時照亮心房的一縷初陽;

書,是我寒冷時暖意融融的一堆篝火;

書,是我如飢似渴時用來蠶食鯨吞的一頓佳餚;

書,是我疲憊不堪時可以精神抖擻的一味良藥。

書,更像是一個可以形影不離、互訴衷腸的.老友。有了它的陪伴,再難過的坎兒我也會堅持,再艱辛的磨難我也會熬過。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”在書的海洋中,我恣意遨遊。太多太多的感動,太多太多的傷心,太多太多的喜悅……都融進這淡淡的墨香,盪漾在我的心田。縷縷書香給我的成長增添了許多色彩,金色的童年,粉色的花季,紅色的喜悅,灰色的憂傷。

為什麼我的青春如此五彩斑斕?因為,我愛讀書。

讀一本好書,彷彿欣賞一幅風光旖旎的畫卷,那優美的線條讓人如痴如醉;

讀一本好書,如同品茗一杯清香淡雅的茉莉花茶,芳之若飴,沁人心脾;

讀一本好書,就像聆聽一場曼妙悅耳的春雨獨奏,任其灑落我的心間,撥動我的心絃,道出我的心聲:我愛書,更愛讀書!

我愛讀書了七年級作文 篇15

“書籍是全世界的營養呂”。這句話是莎士比亞說的,我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書,它常常使我忘了吃,忘了睡,忘了時間,媽媽也常常因為這責罵我。

記得一次星期五下放學後,我沒有回家,而是直奔一角書屋,找出我一直很想讀的一本書《童年》。這本書是我曾經在一位朋友家裡看到過的,但沒看完,於是我在一角書屋裡津津有味地“啃”起來。《童年》講述的是高爾基先生童年時代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍,他的外婆卻開朗、慈祥、樂觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生悽慘的'童年故事情節吸引時,時間正像沙漏一樣漏下去,忽然,店裡的鐘聲敲響了,我抬頭一看:7點鐘了。不好,要趕快回家,我依依不捨地把書放回書架。回到家,媽媽正在著急的打電話到處找我,媽媽見我回來了,氣急敗壞的叫我跪下,問我走哪裡去了,我小心翼翼的回答到:“去看書了。”媽媽說:“你看書也要打個招呼嘛,你看家人多著急呀!”原來媽媽看我這麼晚還沒回家,還以為我出了什麼事了呢!”以後看書要給大人講一聲,不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了,可我的心卻早已飛到書裡的故事情節去了。

雖然許多次因為讀書而被媽媽責怪,可我還是喜歡讀書,因為我在書中找到了快樂。

我愛讀書了七年級作文 篇16

在我成長的過程中,我是十分幸運的,因為我認識了朱在我知識的海洋中,我是幸福的,因為我擁有了書在我這會的寶庫中,我是快樂的,因為我閱讀的書在我豐富的大腦中,我是成熟的,因為我吸取了書中的營養。

從小到大,書就像朋友一樣形影不離,讓我成長。

小時候我常常讀論語,古詩300首,安徒生童話等書,稍微大一點兒了,我認識了一些字,自己能讀一些書了,我並漸漸的嚐到了讀書的樂趣。

每本書在我眼裡都是寶貝,每當我買回我日思夜想的一些書籍,我便會用抹布輕輕抹去書皮上的'灰塵,然後注視著他,像注視著多年不見的老朋友一樣親切。最後我會回過神來,翻開那厚厚的書,全神貫注的看著。

剛放學,我都會以飛快的速度寫完作業,當然質量也不能忘,寫完我就會專心致志的讀起書來。我這人呢,基本上幹啥都快很麻利,除了讀書,讀書使我總是慢吞吞的。看有一次我看《草房子》,雖然這是兒童版的,但是一頁字也是密密麻麻呀!於是像我這種看書慢的人,20分鐘也才看了一頁而已。哎,這得看到什麼時候才能看完呀?

讀書的樂趣是可以從書中學到很多知識,《中華上下5000年》,讓我瞭解了中國悠久的歷史。《假如給我三天光明》,海倫凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動了我。

和書之間的故事永遠不會畫休止符,只會隨著我的成長,變得越來越豐富。

我愛讀書了七年級作文 篇17

“書籍是人類進步的階梯……”從古到今,很多關於讀書的名人名言一直激勵著我去讀書。

我記得我讀的第一本書是《安徒生童話》當我翻開第一頁的時候,我感到非常枯燥,我翻開第二頁的時候,發現內容非常有趣,慢慢地我一頁一頁地讀了下去,最後我竟然忘記了吃飯和睡覺。

我們讀書感到枯燥的時候,不要丟在那裡不讀了,我們要帶著問題和期待去讀這本書,或者讀到不懂的可以上網查資料,請教老師,父母和同學。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書讀多了,我的作文成績也越來越好了。

莎士比亞說:“三代培養不出一個貴族……”同學們,讀書吧!讀書也是一種高貴,這條路無論貧富貴賤,公平地擺在你面前,那就是:讀書。

深夜人靜,當我睡不著時,開啟燈,隨手拿起一本書,翻上幾頁,立刻就會陶醉在書中。這時書本會不斷地講出一個又一個故事來,講出一條又一條的道理來。多少日日夜夜它都陪我度過,可以說,書是我的一位知心朋友。書本就像一位博學的老人,將我帶到了世外桃源。

書就像一艘戰艦,帶我們遨遊知識的王國;書就像一位知識淵博的.老師,讓我們變得聰明;書就像朋友,寂寞的時候翻開它給你許多的快樂。同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!

我愛讀書了七年級作文 篇18

假如書一隻小船,我就是努力划槳的船工;假如書是一座高山,我就是勤奮的登山人;假如書是海洋,我就是海洋裡遨遊的一條小魚。我愛書到了忘我的境界。

昨天,我在奶奶家吃飯,妹妹拿著一本書過來,我讓妹妹給我看一會兒。妹妹把書給了我,我津津有味地看起來。爺爺叫我吃飯也沒聽見。不知過了多久,我才想起去吃飯,吃完飯馬上又回來看書,看完書,我發現妹妹已經睡覺了。我非常愛讀書,這樣看起書來廢寢忘食的事,說起來有許多呢!

我常常讀起書來能到忘我境界,是因為我覺得讀書是一件非常有意義的事情。古人曰,:“讀書破萬卷,下筆如有神,行萬里路,破萬卷書。”讀書能使一個思想狹隘的人變得豁達,能使一個行為粗暴的人變得文雅,能使一個性格脆弱的人變得堅強,能使一個目光短淺的人變得追求高遠。讀書能充實人的頭腦,陶冶人的情操,能淨化人的靈魂。書是神奇的,因為書能夠把我們帶到浩瀚的知識天地。攀登知識的'高峰,讓我開闊眼界;遨遊書的海洋其樂無窮。

讀書的作用非常大,通過讀書,我增長了許多書本上沒有的知識。閱讀歷史,我瞭解古代的風俗和文化;閱讀科幻想象小說我增長了想象力;閱讀生活常識的書讓我提高了獨立生活的能力。

讀書的好處真多啊!作為一名二十一世紀的少年,我一定繼續多讀書,增長自己的知識,以後為祖國的建設發展多作貢獻。

我愛讀書了七年級作文 篇19

讀書使人思維活躍,讀書使人心胸開闊,讀書使人志存高遠,讀書是一種美德。

讀書使人快樂,每天早上起床的時候,我常常拿起一本書,心曠神怡地讀起書來,因為我在家看書看得非常入迷,所以我經常上學遲到,我的家裡有許多書籍,一看起書我就想起一句名言,“書籍是人類進步的階梯”。

有一次,我看書的時候,由於看得太過入迷,午飯忘吃了,下午到了學校我才發現午飯沒吃?但是我並沒有抱怨,因為我熱愛讀書。放學回家時我發現我最愛看的童話書忘帶回來了,我便焦急地哭了起來,但是後出來的同學幫我把童話節拿了回來,我便感動的哭了出來。下課的時候,我總愛拿起一本課外書,津津有味地看了起來,就連上廁所也忘了上。上課的`時候我會拿一本本科的書,然後坐在椅子上入迷地讀了起來,下課了也常常忘記。

還有一次,下課時我急衝衝地跑進圖書角,然後便懶懶洋地坐在那裡,上課鈴聲我都沒有聽到,過了一會兒我發現樓梯口一個人也沒有,我感覺有點不對勁,便急衝衝地跑進教室,老師的課已經講完了,我才回來,就這樣我被罰站了一節課。下課時我還是飛快地跑進圖書角,因為我不僅喜歡讀書,而且還熱愛讀書。

今天上午上學的時候,我帶了一本百科全書,上課下課我都津津有味地看,老師發現了我,便說:“上課不看課本,看什麼課外內容。”我說:“老師我再也不敢了。”老師才饒了我。

此時,我想起了周恩來的一句話“為中華之崛起而讀書”我要為天下而努力讀書。

我愛讀書了七年級作文 篇20

我一直有一個願望,那就是——有許許多多的書,想看什麼型別的就有什麼型別的。

我的'房間和陽臺書櫃旁是我經常呆的地方,它們每天都會散發著書香,把我吸引過去,別看它們空間不大,所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。書架裡有科普類、懸疑類、文學類、漫畫類、名人傳記類的各種書籍……它們每天伴我成長,給我帶來知識,送來歡樂。

我每天一放學就會直奔書架,拿了書飛快地跑進房間,細細品味。每次拿的書都不一樣,也因此帶來完全不同的體驗。有時它帶我在詩詞歌賦中暢遊來感受中國古典文化的魅力;有時它帶我穿越時空去中生代去見證恐龍的起源、發展與滅絕;有時它又會帶我去尋寶、探案,憑點點蛛絲馬跡去追尋事情的真相;有時它又帶我去冒險,以此來磨練我的勇氣和毅力;有時它又把我帶入昆蟲的王國去探索自然的奧祕……

在書中我認識了許許許多多的朋友:我和福爾摩斯一起來到案發現場;我和頂呱呱、米克等人探索中國歷史的奧祕;我和稻草人一起讓大地鋪滿棉絮……

看書讓我懂得了許多道理:人不可以驕傲,要懂得謙虛。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”;要樂觀、開朗,愛笑的人,運氣不會太差嘛;要誠實守信,“君子一言,駟馬難追”。

每本書我都會看很多遍,甚至忘了吃飯,忘了睡覺,然後再央求媽媽買新書。我多麼渴望擁有許多許多不重樣的書啊……

我愛讀書了七年級作文 篇21

書籍是無盡的海洋。你遊得越遠,你的知識就越豐富。書籍是無盡的寶庫。你挖掘得越深,你的知識就越深刻。書就像不知疲倦的老師。你越是向他求教,你的知識積累就越廣泛。

《三國演義》就是這樣一本難得的好書。從3歲開始,我就深深地被它迷住了。到現在為止,我經常用所有我該用和不該用的時間去讀這本書。有一天做作業的時候不小心抬頭,餘光對準了書架上的《三國演義》。我的`心一下子就癢了,掙扎了半天,還是忍不住偷偷從書架上抽了一本書,貪婪地看著。隨著時間的流逝,突然,耳邊響起了“雷聲”,媽媽來了!“崔,你寫完作業了嗎?10點!”嗯?我大吃一驚,趕緊丟下書開始努力,但那天真的很倒黴,作業很多。在媽媽的批評下,我到12點才爬上床。那天晚上,趙雲與曹操大戰的精彩場面在我的夢裡一遍又一遍的重播.

就這樣,我讀了很多遍《三國演義》,甚至背了很多書中的經典故事,從中得到很多啟示。最重要的一點是,知識改變命運。知識在任何時候都是必不可少的!諸葛亮製作的木牛馬打敗了曹駿;劉燁發明的投石車打敗了袁紹;諸葛亮設定的八卦陣無敵!似乎在那個戰火紛飛的時代,誰有知識誰就掌握了戰場的主動權;誰有知識,誰就能輕鬆打贏這場仗!

同樣,當今世界,誰領先誰贏;誰落在後面,誰就捱打。痛苦的例子告訴我們,只有努力工作,努力學習,我們才能掌握更多的知識,學習更多的新技術,讓我們的祖國更加繁榮富強!

我愛讀書了七年級作文 篇22

莎士比亞曾經說過“書是整個世界的養料”,高爾基也說過“書是進步的階梯”。他們的話讓我受益匪淺,讓我愛上了讀書。

我愛看書,家裡有很多書,我愛看書,我被朋友稱為小書迷,我愛看書,我有很有趣的東西。

有一次當林還是個孩子的.時候,他有一次“偷筆記”,和我有過同樣的經歷。星期六,我騎著自行車去書店,我渴望找到我最喜歡的書,“一、二、三……我像一隻尋找“食物”的狼,我貪婪地讀著。已經兩個小時了,還是覺得不滿足,就繼續看,心裡想:反正今天是星期天,沒事。又過了一個小時,書店裡沒什麼人了。我從書上醒來,迅速看了看時間。哇!六點了!我匆匆走出書店,飛快地騎回家。通過這次經歷,我體會到了林小時候的味道。

我愛讀書,夢裡也經歷過讀書。晚上看了一本書,叫《海蒂》。海蒂是這個故事的主人公。她生來貧窮,但她幫助了很多人。看了一個多小時,她真的累了。於是我放下心愛的書,在床上睡著了。醒來後我變成了海蒂,穿著夾克在雪地裡。天氣太冷了。這一切都是夢!回頭看了看鬧鐘,我大吃一驚,說:“啊!現在是7: 30!我要遲到了!”

書籍是人類不可或缺的。他們包羅永珍,就像一個見多識廣的朋友。書籍是知識的海洋。讓我們珍惜時間,一起努力。多好的書啊!像我一樣愛書!

我愛讀書了七年級作文 篇23

高爾基曾說過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”確實,我愛看書,從幼兒園便開始了。

小時候,我特別愛哭。一離開爸爸媽媽,眼淚就像瀑布似的湧了出來。媽媽為了使我安靜下來,買了一些連環畫。媽媽每天晚上給我講連環畫裡的故事,後來我漸漸迷上了書裡的人物,整天抱著自己心愛的連環畫囫圇吞棗地看。慢慢地,我被書中人物的堅強、獨立感染了,再也不輕易落淚了。

長大後,我這株小苗更加需要書籍的滋潤了。自從爸爸給我辦了海寧市圖書館的借書證,我一有空就往圖書館跑,借書、看書,忙得不亦樂乎。我逐漸養成了記筆記的習慣,優美詞句、閱讀心得,我的的採蜜本上已經記了很多。因此,我作文也寫得越來越順暢,好多次都被老師當成範文在班上朗讀。

我最愛看有關明史的書,因為我欣賞明代君王的骨氣。有一次,媽媽給我借來一整套的《明朝那些事》。這可把我高興壞了!我廢寢忘食地讀啊、看啊,朱棣、夏言、徐階……一個個鮮活的`人物,在我的頭腦中浮現,我也得到了更多知識的灌溉。有時,爸爸還要向我請教有關明朝歷史知識哩,別提我有多自豪啦!

假如書籍是雨露,那我就是一棵小小的禾苗;假如書籍是風,那我就是一隻隨風飛翔的風箏;假如書籍是樹,那我就是停在樹上的小鳥。書籍是我最好的朋友,也是世上最香甜的麵包。

我愛讀書了七年級作文 篇24

我是一個愛讀書的孩子,從小到大,書就是我的好朋友,她伴隨著我成長;書也我的老師,它帶領我在知識的海洋中暢遊。

聽媽媽說,我從小就愛讀書,所以經常給我買一些拼音讀物,隨著年齡的增長,識的字多了,自然也就不滿足於拼音讀物了,媽媽就給我訂了《課外生活》、《創新作文》,還經常給我買一些適合我讀的好看、精彩的小說。我過生日的.時候,媽媽也總是選擇書作為我的生日禮物,從我第一次收到《我的野生動物朋友》,以及後來的《海蒂》、《地心遊記》、《綠山牆的安妮》、《祕密花園》、《美麗的喬》等,到目前我的藏書已有一百多本了,這是我的精神食糧,我為自己擁有這麼多的好書而自豪。

古人云:書中自有黃金屋,讀書讓我懂得了許多知識,也明白了許多做人的道理。一到星期天,我就會拿起書走進我的房間,細細欣賞,脫離世俗,沉浸在書的世界,在書的海洋裡遨遊,跟五彩的知識魚玩耍,在書的天空中飛翔,跟小鳥們分享我讀書的故事,直到媽媽叫我去吃飯,我才會戀戀不捨地跟小鳥和知識魚們告別,暫別書中那奇幻的世界。

書,就像一葉小舟,它帶我在知識的海洋中遨遊;書,就像一對翅膀,它帶領我在知識的天空中飛翔,是誰讓我領略到如此神奇、美麗的世界?是書!書,就像一位知心朋友,書,就像一個溫暖的家,書,讓我終生受益,陪伴我一生。

我愛讀書!

我愛讀書了七年級作文 篇25

“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在人生中的重要地位嗎?現在大多數人讀書不是為了消磨時間,就是為了完成任務。有誰把讀書當成快樂的事呢?

記得我三歲時,爸爸媽媽把我送進幼兒園,我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了,到了一、二年級時,雖然不大認識字,不過,也學會了拼著拼音讀。書就像我的伴侶、我的'朋友、我的生命!聽老師說過:毛主席愛讀書,他打仗的時候,寧願什麼都不要,也不會不要他的朋友——書。難怪他的文采那麼高。在我們學習的課文中,有一篇毛主席寫的詩歌,叫做《七律·長征》。

我愛讀書,書中有很多精彩的世界;我愛讀書,讀書是我獲取知識的主要途徑之一;我愛讀書,多讀書可以擴寬我的知識面;我愛讀書,讀書可以提升我的文學修養;我愛讀書,讀書對我日後的說和寫都有很大的幫助;我愛讀書,讀書使我開闊視野;我愛讀書,讀書使我情趣優雅;我愛讀書,讀書使我美麗;我愛讀書,讀書使我思想深邃;我愛讀書,讀書使我多活幾度生命;我愛讀書,讀書能使我完成爸爸媽媽的期望,能讓爸爸媽媽開心。

我愛讀書,我會一直讀下去的!

我愛讀書了七年級作文 篇26

每個人都有自己的愛好,有的喜歡下棋,有的喜歡打球,有的喜歡養花,有的喜歡畫畫,而我則喜歡閱讀書籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說起它,還有一段陰差陽錯的'故事呢。

還是在四年級的時候,我和爸爸到新華書店買書,我原本只想買兩本漫畫書,可是爸爸不同意,只讓我買一本漫畫書,另外一本必須買名著。我很不高興,就隨手從書架上抽了一本《伊索寓言》。

回到家,我一口氣就把漫畫書看完了。實在無聊,我把扔在角落裡的《伊索寓言》拿過來隨手翻著。看著看著,我被裡面的故事吸引住了,狡猾的狐狸,糊塗的農夫,虛榮的烏鴉,貪吃的蒼蠅……都讓我覺著很有意思。

從那以後,只要有空,我就把《伊索寓言》拿過來讀,有的故事我都反反覆覆讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中,我懂得了許多道理。從《戀愛的獅子與農夫》故事中,我知道了有些人輕易相信別人的話,拋棄自己特有的長處,結果,輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了;從《瞎子和小野獸》故事中,我明白了惡劣的習性在年小時便可得知;從《一隻眼睛的鹿》故事中,我懂得了事實常常與我們的預料相反,以為是危險的事情卻倒很安全,相信是安全的卻更危險;從《口渴的烏鴉》故事中,我學會了智慧往往勝過力氣……

書是我學習上的好夥伴,是我生活中的良師益友,我喜歡讀書!

我愛讀書了七年級作文 篇27

我愛書,我看書,我品味書,我愛書,我換書。既然要換書,就要把書換成最好的。最起碼我肚子裡應該有世界聞名的“原版”,還有一些有名但很美的文章,大大提高讀者的品味。

“讀書斷了,寫字如神。”我想把這裡的一萬卷變成我的食物。我想讓讀者體驗閱讀的樂趣。“媽媽,這本書很棒。可以給我買嗎?”一個小女孩指著我說:“太貴了。等以後有錢了再買。”對!我要把書的價格降低100元、90元、80元、70元、60元……這一次,大家都爭相購買我。我去了一個小男孩的家。這個小男孩叫東東,10歲。他很喜歡我。他只用了20天就看完了我。因為我又粗又重,東東把我放在一個大書架裡。

這一天,東東對我說:“真的很抱歉,我們老師要求給山裡的孩子捐書。你是我的最愛,但我想讓山裡的孩子有一本全新的好書,所以我捐了你……”我說“沒關係,鼕鼕,別忘了,我是一本書,獨一無二的書。買不到我大家都會失望的'。我不想成為點綴和炫耀的物件。我願意把我的知識奉獻給貧困的山區孩子。我很高興你這麼做了。你能聽到我嗎?

第二天,我上了火車。

現在,我被山裡的孩子們小心翼翼地珍藏著。冬天和冬天,不是你捐什麼孩子,都是山裡人。大家有條不紊的讀我,欣賞我。我在這裡過得很開心。

我是一本書,我是一本快樂的書。

我愛讀書了七年級作文 篇28

“書籍,是人類進步的階梯。”這句話一點都不錯。從開始學習識字到如今已經五年級的我們,書籍,一直是我們的好朋友,總能給人人生啟示與溫暖;感動的淚水與笑容。成為了我們生命中不可缺少的一部分。

從簡單有趣的《西遊記》到《中華上下五千年》,從知識豐富的《史記》到國外作家的《假如給我三天光明》,一本本好書在我的記憶中留下了不可磨滅的記憶。應該說,給我印象最深的一部古典名著是曹雪芹的《紅樓夢》。

我讀的《紅樓夢》是小兒書,簡單易懂,而且還把最經典的文章都提煉了出來,有十六分冊。剛開始讀的時候,感覺很枯燥,也不喜歡林黛玉的哭腔,但後來越讀越深,才體會到了古典文學的魅力。

記得當初讀到《瀟湘驚夢》那段時,寫到林黛玉因為肺病去世,心裡湧上了一絲絲酸酸的感受,心想:如果不是賈母和王熙鳳夫人一心讓賈寶玉娶薛寶釵,黛玉即使死,至少不會落個“無人相伴床前”的結果;如果賈母當時能想想賈寶玉的.感受,最終也不會落個連中意的傳宗接代的人也沒有的下場。讓寶玉出了家,當了和尚;如果王夫人稍稍考慮下寶玉的性格,更不會讓善解人意,也是最無辜的寶釵成了一名寡婦,去忍受世俗的目光,去聽別人的嘲諷;如果……

只可惜世上沒有那麼多的如果,凡事不可能十全十美。

我愛讀書了七年級作文 篇29

在這個世界上,書像天上的繁星,數不勝數!我就愛這“滿天的繁星”!高爾基說:“好書籍是全世界的營養品”,偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些關於讀書的`名言時刻激勵我勤奮讀書。

有一次,妹妹一不小心把墨水瓶打翻了,墨水灑在妹妹淺色襯衣上,她驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎麼辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨跡怎麼也搓不掉。

正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在《百科全書》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨跡,可以先用米飯粒塗在墨跡上用勁搓,在浸到肥皂水裡洗,然後用乾淨的水漂清就洗去了。

我何不實驗一下,經過我一番努力……墨跡果然淡了,我再用清水沖洗後涼了起來。

媽媽知道後,瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎麼知道米飯能洗掉墨跡呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”從那以後,書和我結下了不解之緣。

在我孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;鬱悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的群群火焰。

書就是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜。書還是一個好導遊,帶領我們走進知識的世界。書更是一艘小船,承載我們進入知識的港灣。

我愛書,更愛讀書。

我愛讀書了七年級作文 篇30

書是沙漠裡的一泓清泉;書是烏雲密佈過後的.陽光;書是寒冬過後的鳥語花香……書在我心目中,書就像是妲己,而我則是被妲己迷惑的“君王”。

有一天,我和爸爸一起出去買書,在回家的路上,我就已經被這本“書妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來。什麼“靈異公路”、“無底洞”、“神祕怪圈”……我邊走邊看書。差點和垃圾桶來了個“親吻”。

一回到家我就衝進臥室,把燈開啟,坐在書桌前如飢似渴地讀起來,就像飢餓的人撲在麵包上,一讀就是幾個小時,一點不會覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時間,爸爸進屋喊我吃飯了,可我沉醉在書的海洋裡,並沒有回答他,而是繼續看了下去。

爸爸走過來對我大聲呵斥道:“吃飯了!”我轉身一臉迷茫地看著爸爸,爸爸又說:“吃飯了,快點。”我懇求爸爸再給我一點時間,可是爸爸不同意。於是我使用了必殺技“抱大腿”,爸爸無奈下只好答應:“再給你十分鐘。”我大喊到:“Yes!”

10分鐘像駿馬快速賓士而去了。爸爸又來叫我吃飯了。我又說道:“等等,我馬上就看完了。”爸爸二話不說就直接把書拿走了。我也只好很無奈的去吃飯。

對於我來說,書就像是“書妲己”,而我就像是那個“君王”,欲罷不能。

不過,我願意就這樣一直被迷惑,直到永遠,永遠……

我愛讀書了七年級作文 篇31

看到這個題目,你們一定會想知道我為什麼喜歡讀書,請靜聽我為你們解開這個疑問吧!

小時候,我喜歡讀那本厚厚的《水滸傳》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫,而且我還對書中的漢字情有獨鍾。以前小時候認識的字並不多,所以有些字我經常請教爸爸。每當認識一個字,理解一個句子,我都會高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時的好夥伴,它伴隨著我成長。

後來,我上國小了。此時的我更得意了,因為上了國小,學了拼音,以後就能認識更多我不認識的字,讀更多我未讀過的書。從那時起,我的`視野比以前更開闊了,我不在看漫畫書了,我已經開始看童話了,那一個個精彩的故事,深深地觸動著我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那醜小鴨的遭遇感到幸福……

高爾基說過:“書是人類進步的階梯!”在六年級的時候,我的閱讀勁兒更大了,開始有一種“手不釋卷”的感覺,所以那些童話已經不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說,散文中的語句,我時常用在作文中。看小說就更有趣了,每當在燦爛的陽光下,在膝下攤開一本小說,與主人公一起歷險,那真是一種享受啊!

書,不僅給了我有趣的知識,更給我了豐富的精神食糧,它讓我明白了許多含義深刻的道理,它將陪伴我的一生。

我愛讀書了七年級作文 篇32

讀書是通過筆墨文字的縷縷幽香觸控前人的喜怒悲歡,瞭解他們的家國情懷。莎士比亞說:“書籍是全世界的`營養品。”

我愛讀書。記得有一次,媽媽買了本《淘氣包馬小跳》放在我的書桌上。回家正準備寫作業的我發現了。便急急忙忙地拿起書,趴在床上如痴如醉地 “啃”了起來。七點鐘了,媽媽催我吃飯,我立刻迴應:“等一下呀!”媽媽半信半疑地以為我還在寫作業。過了半小時,媽媽又催:“吃飯嘍!”我又回答:“等一下!”我的腳被書勾住從未挪移,眼睛從未離開過書。楊紅櫻阿姨寫的書太精彩了。又過了一刻鐘,媽媽實在忍不住了,走進房間“發飆”。我一看情況不妙,只好飛快似的走出房間。可飯菜都涼了,媽媽恨鐵不成鋼地吼道:“把看書的精力用來學習就好啦!”可我總是“左耳進,右耳出”,看書也是學習嘛。

我囫圇吞棗地扒了幾口飯後,又飛快地回到房間,繼續讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務,進來檢查我的作業,我才意識到事情的嚴要性。媽媽狠狠地批評了我並說:“再有下一次,所有的課外書我都沒收。”從那以後我再也沒有在未完成作業的情況下看課外書了。

我愛讀書,讀書不僅豐富了我的知識還開闊我的眼界。更讓我的寫作水平得到提升。讀書帶給了我無限的快樂。

我愛讀書了七年級作文 篇33

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”這句話說得沒錯;中國也有句成語:“開卷有益”;書,就是我們的良師益友,陪伴著我們成長。

在元旦小長假裡,我從書店買了一本故事書,一回到家就馬上翻開來看,看了一點後,突然想上廁所,但我又不捨得把書放下去上廁所,只能帶著書上廁所,上完廁所後,我往門外瞄了瞄,“竊竊自喜”——幸好沒人發現;然後以百米衝刺的速度到達書桌,繼續津津有味地看下去。

不知不覺中,我的肚子開始嘰裡咕嚕地叫了,原來時間已經到了中午;但是,我已經被書中的精彩內容深深地吸引了,捨不得放下書去吃飯,又繼續看了十五分鐘。直到忍不住飢餓,才依依不捨地放下書本去吃飯。可是,大家都已經吃完飯洗完碗了,我只好餓了一餐……。

晚上,已經到了休息的時間了,我躺在床上,等到四周萬籟寂靜,爸媽已經熄燈睡下了,我馬上起床跑到書桌旁繼續看書。慢慢地,“瞌睡蟲”開始侵入我的'身體。我打了幾個哈欠,強打精神,繼續與“瞌睡蟲”大戰……

終於,書本翻過了最後一頁。我瞄了一眼鬧鐘,時針已指向凌晨1點,我“軟塌塌”地爬上床,一碰到枕頭,就進入了甜甜的夢鄉……

書,讓我收穫了許許多多的知識,比如:遇到危險時要保持冷靜的頭腦,保證自身的安全……等等。我下定決心,一定要每天多看書,在書的海洋中汲取更多的營養,讓自己的知識面更廣,視野更開闊。

我愛讀書了七年級作文 篇34

書是人類進步的階梯,我愛書,也愛讀書。

古人說過,萬貫家財,不如一卷香書。如此來說,百萬富翁也沒有我家富啊!我家有很多好書,作業寫完了,閒暇之餘,我便會從書架上抽出一本書,津津有味的看起來。如此,我便沉浸在書的世界裡。從小,我就愛讀書,在小時候,我媽媽就買帶拼音的書給我看,《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最愛看的書。

長大了,我認識了很多字,媽媽就買了些沒有拼音的書,這樣既鍛鍊的我的識字能力,又增加了我的閱讀量。我更愛讀書了,一天不看書就不舒服。

上了國小,班主任鼓勵我們看書,在假期還訂書給我們看,在班主任的引導下,我愛上了看動物小說,其中曲折離奇的情節,引人入勝,所以新書一發到手,我便讀了半本。眨眼功夫,已經十點多了,只好本書放在枕頭下,我的'心還是沉浸在書中的意境裡。晚上做夢還夢到了呢!沈石溪描繪的草原,我化為一隻狼在上面奔跑;牧鈴勾畫的天空,我化作一隻雄鷹在其中飛翔。

現在,我不再像小時候,去書店買書,不再看什麼好玩就買什麼,而更加註重書的意境,不再盲目買書;回來都市也不再像從前,一次性讀完,之後就不再問津,現在,我慢慢讀書,慢慢品書,體會書的思想。

書中自有黃金屋,如果把書海比作大海,那我才喝了一滴水,書中的黃金屋還等著我去探索呢!

我愛讀書,讀書伴我成長。

我愛讀書了七年級作文 篇35

書與我是一對親密無間的最好的朋友,他一直隨著著我發展。

兒時,爸爸常要我多讀點課外書,說讀書要自小打好基礎。漸漸地我剛開始觸碰了書,在上幼兒園的情況下,我常看一些印著人物的畫冊,每到禮拜天,爸爸都是會幫我買一本畫冊回家,我就津津有味的讀過起來。看見裡邊這些怪異的童話人物,讀著那一顆顆的字,我人不這笑了。

歲月如梭,時間一天天的以往,我逐漸上中國小,漸漸地的對小畫冊沒了興趣愛好。

之後,我的幾個好些的盆友送了我幾本故事書《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書時,我就忘記了吃,忘記了睡。

在我上五年級的情況下,我慢慢發覺爸爸每日全是手不釋卷的模樣,我就問爸爸:爸爸,您你為什麼每日都是有這麼多書看,快說,這種書是從哪裡來的。天空是不容易掉數的,會有的地區有些是書。爸爸笑著說:這種書自然是以歷史博物館借來的`了。

來到第二天,我發現了爸爸抱回了幾本有關名人小故事的書,這種名人分別是周恩來,侯寶林這些。

唸完這種書時,我備受啟迪:以往的名人在生活標準下是那麼艱難,生活標準那麼貧困,她們都可以堅持不懈讀書。而現在我們的學習培訓標準越變越好,我一定要發奮讀書,提高我的學習工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書吧!

我愛讀書了七年級作文 篇36

這個學期我讀了許多書。每一本都十分有趣,讓我眼界大開。通過這一本本書,我感受到了不同的生活,別樣的魅力。

《中國古代神話》讓我領略了古人奇幻莫測的想象力。比如《女媧造人》的`故事裡,為什麼女媧在繩子上沾上泥,一甩到地上就變成了一個個的小人呢?還有《三節難舜》中,為什麼舜能在火中變成大鳥、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會醉呢?《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。

《搗蛋小子變形記》讓我領略到了改變的力量。裡面的主人公克雷,本來是一個搗蛋的孩子。他把校長室當作自己的遊樂園,天天故意犯錯誤跑到那裡去。他還畫了一頭看起來十分蠢的驢來諷刺校長。但後來他認識到了自己的錯誤,並改過自新,學會了尊重校長。

我最喜歡的是《差點丟了自己》。這本書告訴我們世界上沒有不透風的牆,謊言總會被揭穿。故事的主人公是一對雙胞胎,他們轉到了新的學校去,學校弄丟了一份學生檔案,誤認為新生只有一個人。於是他們趁機騙了所有人,一個去上學,另一個則偷懶呆在家裡。整個故事險象環生,多少次他們處在穿幫邊緣,卻都化險為夷。可最終還是真相大白,兩個人都揹著書包上學了。

小小的書本,卻包藏了古今中外,天地萬物,真是方寸天地啊!

我愛讀書了七年級作文 篇37

書,伴隨我走過了十二個春夏秋冬,成長的歲月裡始終瀰漫著書的芳香。寂寞時,屬於我相伴;衝動時,書教我冷靜;痛苦時,書給我安慰;歡樂時,書與我共同分享……

手捧一本好書,無人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風共舞。此時端詳椅子中的我,像一個活生生的雕塑。讀到傷心處我會淚花飛濺;讀到歡悅處,我會不由自主的笑起來,心情像快樂的小鳥;讀到精彩處愈是不可放過,會拍案叫起,連聲叫好。

從我第一次接觸書起,我就與書結下了不解之緣。我看的`書的種類可多了,上知天文,下知地理,只要是好書,拿來就看。由於我的小房間裡全是書,每當走進房間,我彷彿置身於一個書的海洋。我特別愛看書,常常做了一會兒作業,手裡就多了一本書,津津有味地“啃”著,作業則拋到了腦後。每當我飄飄欲仙時,老媽已“幽靈”般站在我身後,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒收我的書。不過,用不著擔心,我的書多著呢!這不“幽靈”剛剛離去,我又去“啃”另一本書。因為我通常一“啃”就是一個多小時,絲毫不覺得疲倦,所以作業總是來不及做。為這事老媽不知批評過我多少回了。不過即使這樣,我對書的熱情依然不減,反而對書是更加痴迷了。

正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”讀書自有讀書樂!

我愛讀書了七年級作文 篇38

我有愛好,像彈琴、打乒乓球、讀書等,但我最喜歡的還是讀書。

有時候,書像一盞錚亮的燈,指引著我前進的方向;有時候,書像一隻快活的小鳥,帶我飛過高山雲霄,一覽祖國山河的壯麗美景;有時候,書像一葉輕便的小舟,帶我駛向的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

記得小時候,我常看見在閒暇之餘手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧祕。那時候,由於年齡的關係,我通常讀幼兒類的連環畫刊。年齡的增長,我學會了文學作品,不再滿足於圖畫故事書。,我迷戀上了世界名著,如《假如給我三天光明》、《簡愛》、《八十天環遊地球》等書,書這樣成了我最親密的夥伴。

讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節讓我忘記了,身心都沉浸在書的世界裡。當書中的公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,眼淚會順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。

為生活變得充實?為我感到生命是的'精彩?"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了的憂傷。沒有書,我們的生活將是多麼的寂寥空虛,我們的生命將是多麼的暗淡無光。

書,陪伴我走無數風雨,它見證了快樂成長。讀書!

我愛讀書了七年級作文 篇39

我熱愛讀書,讀書是我的興趣,是我的愛好,我將以書山的頂端為目標前進!

你讀過書嗎?“當然!”你會讀書嗎?“讀書?誰不會?”如果我這麼問你,你一定會像嘲諷似地回答我。

這並不奇怪,我原本也以為我會讀書,愛讀書。直到那天我問自己:“你會讀書嗎?”才真正難倒了我。我原本以為讀書就是隻要知道了內容描寫的.是什麼,知道了它的表面意思,就叫做讀書。後來,我才真正明白什麼是讀書,讀書不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含義和道理,要真正的把它記在腦袋裡,才叫懂。

文章裡會有許許多多的問題,讀書就要做到思考問題,做到投入到書裡,到忘我的程度。

我不敢說我有做到這幾點,但是我敢保證我一定是會非常的專心的讀好一本書。

每當同學們在玩耍時,我在教師裡安安靜靜的讀書,背書。任何的一分一秒,我都會把它擠出來看書。就像雷鋒曾經說過的一句話:有些人說工作忙,沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。

我曾讀過許許多多的書,例如:〈西遊記〉,〈小公主〉,〈紅樓夢〉,〈父愛的天空〉,〈苦兒流浪記〉等等。

讀書始終是為了自己,無論我有沒有成功,至少,我是曾經努力過的。我一定會從山角下爬到山頂!

我愛讀書了七年級作文 篇40

我們要像海綿一樣吸收有用的知識”,這句名言是我小時候第一次看到的、學到的名言。也正是因為這句名言,讓我慢慢的接觸書。

後來,我又看到“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”這句名言使我慢慢的理解書。

過了一段時間我又看見“理想的書籍,是智慧的鑰匙。”這句名言,使我加大了讀書量。就是這些名言,使我明白了為什要讀書,讀好書。

小時侯,我剛開始看的是《幼兒畫報》,由於後來認識的字多了,那些畫報就不能滿足我的需求了。然後,我的爸爸、媽媽又給我訂閱了《兒童故事畫報》、《少兒畫報》。又過了一段時間,媽媽的同學向她推薦了《我們愛科學》。於是,媽媽也為我訂閱了一本,我看著看著就入迷了。因為這本書裡既有童話之類的、又有動腦筋算數的、還有自然百科之類的童話類的'有:“全息搜尋儀”、“映象世界的奇遇”、“獸兒教育動腦筋算數之類的有“神祕男孩”、“地道里的黑影”、“兩張地圖自然之類的有“大嘴爸爸的祕密”、“住在海里的小豆丁”、“水寨版‘喜羊羊與灰太狼還有宇宙之類的,如:“火星探測器闖禍啦”、“‘太空積木’過生日”、“離奇的太空垃圾偵探之類的,如:“追蹤‘幻術之旅’”、“一箭雙鵰,這本書上的知識應有盡有,說也說不盡。

書,就是讓人們閱讀,讓人們思考,讓人們理解的。最後我只想說:我愛讀書。

我愛讀書了七年級作文 篇41

高爾基說,書是全人類進步的階梯;莎士比亞說,書是全人類的營養品。而我說:書就是金鑰匙,幫我開啟文學之門;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋裡遨遊……

一個萬里晴空的早晨,我早早地起了床,鑽進書房間啃書去了。我掃視了一遍書櫃裡的書,眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞,卻沒有讀過,就是它了。我拿下來,坐在窗前,津津有味地看了起來。當我看到魯智深拳打鄭屠,打得鮮血迸流的時候,我嚇得大哭起來……

一個影子從我後面閃過,當時我並不知道是媽媽,就惱火地說“走開走開!”媽媽一聽火冒三丈:“你這小孩,不好好看些老師推薦的.書,卻在這看閒書!”她一把奪過《水滸傳》,都沒來得及看書名,就順勢想把它撕了!我憤怒地奪回了書,“誰說這不是好書”,我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大,哪顧得上去分清是好書還是閒書,又搶了過去。我又哭又鬧,這眼淚不知是對鄭屠的同情還是對我自己的同情。這時媽媽拗不過我,打電話請爸爸評理,這書該不該撕?爸爸卻說:“沒關係,女兒喜歡看就讓她看吧!再說了,看閒書也是可以增長知識的。”

在爸爸的支援下,我閱讀了許多不同型別的書:《愛的教育》讓我知道了愛的真諦;《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應該的;《三國演義》讓我看到了一個個傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡,但是,我體會到了讀書的快樂。我愛讀書!

我愛讀書了七年級作文 篇42

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”小時候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進入甜蜜的夢鄉。漸漸地,我長大了,帶著濃厚的興趣走進了書的海洋。我讀過:四大名著、《列那狐的故事》……但最讓我感興趣的'是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書使我受益匪淺。

記得在我四年級放暑假的時候。有一天,我正在拉二胡,可怎麼拉都拉不好,我氣地不拉了,媽媽看了看我,然後笑著對我說:“走,我們去新華書店好嗎?”我高興的說:“好啊!”到了新華書店,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》書。回到家,我連忙翻開書看。一開始我不太喜歡看,因為他們的名字太多不好記,當我看到保爾他從小就當童工,受盡折磨。看著看著我就入迷了,媽媽走進我的房間喊吃飯了我都沒有聽見,媽媽又走到我面前大聲對我說吃飯了,我說媽媽你先吃等我看完了在吃,媽媽說不行,吃好飯在看,沒辦法,我只好拿著書去吃飯,我一邊吃一邊看,媽媽說吃飯時間不能看書的,我說媽媽求求你了讓我看吧。好吧好吧,但是要吃快一點。這本書特別好看,保爾·柯察金不顧一切地追求著自己的夢想的精神使我非常感動。從此我更愛讀書了。

要讀書,就要讀好書;就要到多彩的生活中去鍛鍊,不斷的汲取營養,積蓄能量,才能學到真正的知識。我愛讀書!

我愛讀書了七年級作文 篇43

從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一識字開始,就在學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。讀是因為喜歡,讀是源於興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。”正是這種有興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。讀書已經成為我的一種習慣。在我五歲半的時候,媽媽每天都會買報紙回來。我等爸爸媽媽看完以後,就會拿來看報紙上的大字、圖片。

低、中年級時最愛做的事情,就是看各種各樣的課外書,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜誌,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上五年級以後,也是依然愛讀書。總要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的.風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,彷彿排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋裡漫遊,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,悽美的······ 我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

我愛讀書了七年級作文 篇44

有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書法……要問我最喜歡什麼?我會毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是看書,喜歡到了入迷。

今天,是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了,我起床後,洗潄完畢,一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾,直接就拿了起來,仔細地閱讀著,忽然,一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來,我不情願地拿起電話,是媽媽打來的,提醒我要認真完成作業,我回答了一聲便掛掉了電話,又拿起書來滋滋有味地看著,看著書裡的故事,時而笑時而哭,耐心地尋味著,就把作業的事情拋到九霄雲外了。不知不覺天色漸晚,爸爸下班回來了,詢問著:“兒子,今天在家都幹什麼了,自己的事情都怎麼安排的,作業寫了嗎?”我聽了支支吾吾地說:“我——我光看書了,作業沒寫,忘了時間!”爸爸看著我,說:“看書是好事,在書中能增長知識,但也要記得把自己事情安排好了!”

我記得還有一次,媽媽在家裡做著午飯,我在屋裡讀著書,細細地品味著,媽媽說:“家裡沒雞蛋了,幫我去買點雞蛋。”嘴裡答應著,可是腳卻沒有動,我的眼睛卻沒有離開書,媽媽見我沒動靜,就催促著,問我怎麼沒去買,我這才回過神來,拿上錢急急忙忙地去了超市,一邊走一邊想著書裡的'故事情節,到了超市,卻忘了媽媽讓我買什麼了?就因為這個媽媽的那次西紅柿炒雞蛋,只能變成西紅柿炒蔥花了……

我愛讀書,愛的入迷。因為它讓我得到了快樂,獲取了知識。

我愛讀書了七年級作文 篇45

書就像神祕、美麗的寶石,裡面藏著無限的價值;書像一個知識的寶庫,使人變得博學多才、才華橫溢;書像一個美麗無比的花園,裡面有彩虹有鮮花小草;書像你忠誠無比的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支援。書中的世界多姿多彩,和書在一起的時光也變得絢麗多彩。

在我十歲那年,我愛書愛到瘋狂,就連上廁所和吃飯都在看書,我就連在玩遊戲的時候,都會跟哥哥弟弟們玩詞語接龍。我對我那些喜愛的`書十分愛護,生怕哪一天書被偷走了,或者弄不乾淨了。

有一次,我在學校裡看我那心愛的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬裡》。有一個同學看見我在看書,便問:“這本《魯濱孫漂流記》能借我看幾天嗎?你可以先看你的《海底兩萬裡》。”我想了想,便答:“可以呀。”

過了幾天,本人“書蟲”來找他要書,沒想到他卻把一本破爛不堪、髒兮兮的書還給我,而且還有好多頁被撕了。這對“書蟲”來說是忍無可忍的。我十分生氣,馬上當機立斷,說:“我跟你絕交!”我與他的關係越來越差,還不是因為他把我那心愛的書給弄壞了。過了幾天,他親自過來跟我道歉,而且還我一本新的《魯濱孫漂流記》,所以我便與他和好如初。從此我們一同讀書,一同買書,成為了最好的朋友。

書是人類進步的階梯,也是“書蟲”成長的動力,書中的知識使我受益無窮。書,是我終生的好友。

我愛讀書了七年級作文 篇46

尼采說,人要常“散步在別人的指使與靈魂之中”。“別人的知識與靈魂”從何而來?----讀書。一行行或華麗或樸素的文字,一則則清秀或感人的故事,以紙張為土壤,以網頁為天空,給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書香網咖相隨的日子總是快樂的,掐指一算,我已度過了近六年的書生生涯了。

兒時,翻開五彩的畫卷,美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,在其中辨明瞭真善美,分清了假惡醜,不亦樂乎。

童年,翻開猜想的世界,《十萬個為什麼》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書》也不甘示弱,牛頓,瑪麗,居里,愛迪生,這些偉人都在向我招手,讓我看到科學頂峰的燦爛。在其中體驗知識的真諦,科學的魅力,不亦樂乎。

現在,我更愛網上的名著,如戴爾·卡耐基如是說,《人性的特點》這本書講了十個大的`主題,讓我懂得了如何贏得朋友並建立良好的人際關係,讓我學到了許多知識。《世界歷史縱橫》讓我瞭解了何為國恥,何為民族自豪感,也在心靈中埋下了一顆愛國的種子,深知我們這一輩子的擔子有多重。

魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對千夫指。”的精神,看見當時社會的迂腐,人思想的落後、麻木,他不僅喚醒了當時之人,也喚醒了九十年後的我,不再愚昧。

早晨起來,品香茗讀散文,不亦樂乎。中午,依陽光讀童話故事,不亦樂乎。晚上,靠窗邊讀詩詞,不亦樂乎。整天都是快樂的,因為我有書香網咖,我在讀書。