七年級作文

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【精品】七年級作文500字彙編5篇

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的七年級作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】七年級作文500字彙編5篇

七年級作文500字 篇1

八月八日,舟曲發生了特大山洪泥石流。電視上全部都在報道。多少人又要流離失所,多少人又要面對親人的生離死別。這幾年來,國家發生了不少事。特別是四川一帶,天災不斷。

甘肅發生泥石流時間,我想他們不會因此而氣餒,因為他們有一顆赤誠而不敗的中國心。汶川地震人們都挺過來了,還有什麼能阻擋舟曲人們前進的腳步呢?我相信他們會堅持下去的。

在泥石流後的解救工作中,我記住了一名武警響亮而又偉大的名字---王偉。他在離家不過四百米的地方辛苦努力的尋找生還者。但是家中有妻子和未出生的孩子。他為了節省時間和解救更多的人,沒有回家,只是打了個電話叫妻子離開。不久,幾聲爆炸聲後,他知道妻子可能出事了,打去電話也無人接聽。他繼續拼命的翻著廢墟。知道醫院打來電話,妻子和孩子都不幸離開人世。事後,王偉說:“我只有解救更多的人,才能對得起妻子和孩子,我只有在工作時,才不會想起妻子,才不會痛苦。”在關鍵是刻王偉把生的希望留給了他人。我不禁讚歎:“太偉大了!”王偉加油!舟曲,不屈!

天安門廣場也已經聚滿了人群,他們自發的來為舟曲的死者哀悼,為生者祈禱。儋州和甘肅更是特地舉辦哀悼會。人們放下手中的工作來哀悼。這時,我的心也湧出一股熱血,默哀了三分鐘。舟曲,加油!目前已籌得1。2億人民幣來進行賑災工作。“一方有難,八方支援”我們都應該奉獻自己的一片愛心。

不經歷風雨,怎能見彩虹。相信經過這次,舟曲會更加堅強,舟曲人民會更加勇敢。舟曲,加油!我們風雨同舟。

七年級作文500字 篇2

時間:公元xxxx年3月19日地點:b國卡門市

一支考古隊前往b國的金字塔進行考古挖掘。

這次他們收穫頗豐,挖掘到了大量的古物了,並且還運回了幾具木乃伊準備進行研究,但是他們並不知道,自己的舉動給這個美麗的小鎮帶來了多大的災難。他們不知道他們已經驚動了長眠中的法老王。法老王對此無比憤怒,並讓考古隊員手中的木乃伊復活,可是他們對此還毫不知情。

深夜,小城卡門在夜幕中顯得格外寧靜,市民們都沉浸在甜美的睡夢中,誰也不知道,在這寧靜的黑夜中,他們將迎來一場史無前例的大禍難。

在卡門市區西郊的一片空地上,駐紮著一隊從金字塔回來準備回國的考古隊。隊長的帳蓬內燈火通明,幾個考古隊員正在研究木乃伊,隊長放下工具,轉身拿起了一個相框,看了看妻子和孩子的照片,一個考古隊員走了過來,拍了拍他的肩膀說:“我們明天就可以回去了,來吧讓我們把木乃伊放進箱子裡吧。”隊長轉過身剛要抬起木乃伊,突然一陣咆哮,他們手中的木乃伊甦醒了,“啊”!!!!幾聲慘叫傳出了出來,頓時又寧靜下來。忽然,一陣咆哮聲劃破寧靜,從營帳內衝出數十隻全身裹白布的木乃伊。他們瘋狂的向卡門市的四面八方衝去,他們要使所有人都成為他們的同伴……

七年級作文500字 篇3

一叢暗淡何將比,淺綠籠裙襯紫衣。

——題記

倚窗聽雨,心緒挾著黯淡,隨著春風飄然而至,只有這一抹淡紫,永遠亙駐在我的心間。

雨淅淅瀝瀝地下著,似乎也嘲笑著我那滿目瘡痍的試卷,那是四年級的一次期末考試,我考得極差,看著同學們那一張張打滿紅勾的試卷,心裡不禁升起一種獨自的淒冷。難道我真的比別人差嗎?

放學了,同學們都走光了,只剩下我,孤獨的坐在冰清的教室。挾著憂傷,決定去校園走走。

所有的植物都在雨的打擊下不堪一擊,樹葉飄落到了地上。在陽光下嬌美的鮮花,也逃不過“零落成泥碾作塵”的命運,萬物都在這陰冷潮溼的雨天裡沉寂。

驀地,一叢雜草中露出了星星點點的淡紫,我撐起傘,緩緩走近看,不禁驚訝,啊,是紫薇,沒錯。在雨裡展現獨有的傲骨,小小一株紫薇,竟能在豆大的雨珠下綻放出如此旺盛的生命力。

細細端詳著你,正如古人云:“綠下葉成握,紫花紛若輔”。雨打在你的身上,如窗花飄落,而你似美人,穿著一襲素衣。嫋嫋婀娜身姿,款款而來,因雨的裝點,平添了幾分素淨、安寧、淡雅、清新、芬芳,似不食人間仙火的仙娥。

你如煙如夢,瀰漫著特有的清香,你飄灑如紗幔,舞動出無跡可尋的淡韻味。

一株小小的紫薇,亦能接受風雨的擊打洗禮,那我們亦何不是這樣?挫折與苦難,是人生路上必經的風雨,經歷風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才能創造生命的價值,才能書寫生命的意義。一次小小的期末考試算什麼?只是人生路上一叢小小的荊棘!

雨打紫薇,塵埃了了,花開追憶,墨染一縇無由醉香,巧笑倩兮,韻華流年,紫薇無淚。

似痴如醉麗還佳,誰道花紅無百日?

願做一株紫薇,書寫青春的傲骨與不息。

七年級作文500字 篇4

依稀還記得,當年我來的時候,這裡有多麼安靜,如今,還是那麼靜,只聽到淙淙的流水聲。風依然是那麼輕柔地撫摸著每個學子。一切都沒變,變的,也許只是我吧,竟然要和那河畔的金柳說再見了。不知道,那斑斑的豔影,我還會見到嗎?

走上橋去,細細撫摸著那古樸石板上歲月流過的痕跡。只看見康橋裡油油的青荇懶懶地扭動著自己的身軀。我想,屬於康河的那片青荇也是幸福的吧。竟對那些綠綠的水草心生出些許羨慕。假如我也是它們中的一員,是不是,就意味這我不會離開這裡呢?

拜倫潭清澈見底,又想起了那些美好的時光。還記得,我獨自一個人坐在這裡,看著天空,看著潭水,看著,時光漸行漸遠。

盪舟河上,載著一船星輝,我試圖把那些斑斕的.夢重新抓在手裡,重新像孩子一般的天真、單純。但似乎,它們離我太遠了,遠到,我已經抓不到了,無法再把他們像孩子拿著自己心愛的糖一樣抓在手心裡了。

好安靜,康橋的夜還是那麼安靜。我註定悄悄地來,也要悄悄地離開,彷彿,我從來沒有在這裡出現過。為何,昔日裡喧鬧的夏蟲都那麼安靜?難道,這是我最後能夠在這裡得到的嗎?

要走了,真的要走了。就這樣吧,既然什麼都不能帶走,就這樣離開吧。還是,我輕輕地和康橋說聲再見,然後,轉身離開。

七年級作文500字 篇5

誰能阻擋時間的腳步,誰又能永遠與青春共舞。

——題記

在那個冰袋盛行的年歲裡,拿著五毛錢買五包冰袋就能滿足一個上午。我走遍村子各個角落和我的小夥伴們嬉笑打鬧,傍晚隨爺爺奶奶坐在竹床上扇著扇子聽他們碎碎聊。伴著火辣辣的太陽在田野間奔跑,在下雨天和幾個哥哥挖蚯蚓釣龍蝦。

我記得奶奶家後院的那棵棗樹,每次結棗兒了,奶奶總是挑又大又紅的棗兒給我吃,冷天一大家子圍在一起烤火,奶奶會特意拿出餈粑來給我烤著吃。

那些零散的畫面一直在記憶深處迴盪,如今我對故鄉而言,像來往匆匆的過客。十幾年光陰飛逝,我是那個搭了“時光機器”來到這裡卻再也找不到回程車的旅人。

如今,機械般的生活麻木了自己的靈魂,在距離大學聯考僅剩幾十天的日子裡,我看著書本發呆,望著老師在講臺前賣力講題而我的思緒卻在神遊。每天像個機器人般地重複生活......

我想,如果時光可以倒流,我可能更喜歡當初不成熟的童年時光,至少沒有今天的壓力與煩擾。如果時光可以倒流,可能我會鞭策當初不拼搏的心,興許就不會有現在失敗的自己和孤單的影子,如果一切可以重來,可能我會改變自己不會再走來時的路,興許今天就有完全不一樣的我......可惜,時光不會逆轉,歲月不會重來。這場生命的單行道里沒有快退鍵。

歲月不待人時間給了我的思考與沉澱。縱然許多東西失去不會再來,但我依然要在這條路上一直一直地走下去。時間終會告訴我,該如何成長。