有關《家》七年級作文500字四篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的《家》七年級作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《家》七年級作文500字 篇1
你當過家長嗎？我當過！雖然時間不長，但卻很有趣。
中午，媽媽突然對我說：“黃山，現在起今天你當家長吧，報紙上說的這樣能培養孩子的自主能力。”我一口答應下來，接下來，我就開始了“家長生活”。
首先，我應該解決我們三口人的溫飽問題，我宣佈道：“老爸到“西河堂”去買一隻醬雞，我來熬稀飯。”剛說完，就遭到了老媽的抗議。“不行，我的胃不好，不容易消化！”我又經過“嚴肅”的思考，說：“鑑於老媽腸胃不好，決定到新華書店旁邊的那家水餃店去吃餃子。”這個決定得到了爸媽的贊同，於是，我們三人便騎自行車到街上去。
到了飯店以後，老媽點了水餃，老爸要了羊肉湯，我還想要一盤土豆絲，老媽說：“咱家裡也有土豆，別點了，下午回家給你炒一盤不行嗎？”我昂起頭，撅起嘴，擺出一副領導的架子，老爸立即就說：“行行，就再點一盤土豆絲，不過，誰要的誰必須吃完。”嘿，當家長還真好！別人得聽你的話。
吃飯的時候，爸爸要了一瓶啤酒，因為媽媽和我不讓爸爸喝酒，我便對老爸說：“誰讓你喝酒了，你竟敢擅自行動，無組織，無紀律，個人主義思想這麼嚴重，回去後，我要關你三小時禁閉！”爸爸啞口無言，媽媽卻在一旁竊笑。
過了一會兒，我從媽媽碗裡夾了一個水餃，媽媽便說：“怎麼樣，你這個小饞貓，還是忍不住嘴吧！”我又端起領導的架子，說：“你竟敢批評領導，沒大沒小，回去我再關你一小時禁閉！”這回又該老爸笑了。
回來以後，爸爸倒是“執行”了我的命令—睡了一下午的覺；媽媽一到家就又去美容院了，誰都沒聽我的“指示”，我又恢復到以前的那種“奴隸身份”。
當家長真“爽”，當家長又真讓人操心“生氣”呀！
《家》七年級作文500字 篇2
“呼……”我坐在電梯上，平穩快速的電梯眨眼間就把我送到了154層—我的家。
這種電梯的名字叫strongwind（疾風），是一種磁力懸浮電梯，他也是繼磁力懸浮列車之後的第四類產品。電梯裡有零至九的阿拉伯數字，只要輸入操作命令就可以了。在最底端有一塊大型磁力盤，這個磁力盤通過磁力控制電梯，如果樓高，磁力加大，電梯也就飛快地上升。更大的方便就是電梯的容量大，裡面有椅子，勞累一天的人們可以坐在這軟綿綿的椅子上，十分舒服。
來到家門口，門上有一個儀器，這個就是開鎖的地方。所謂開「1，是把手放到儀器上掃描一下，如果是主人的手印，門就會自動開啟，如果不是的話，他就會自動報警。
來到屋裡，客廳裡的燈是感應式開關，用手在上面點一下，燈就打開了。旁邊有一個紅色按鈕，房間的牆壁和一些東西會自動沉下去，開舞會時，空蕩蕩的，能容下十幾個人跳舞；舞會結束後，再讓一切東西恢復原先的樣子。床是一個用不鏽鋼蓋住的半圓，只要碰一下上面的任何地方，半圓就會自動分成兩半，深入地下，露出華麗的床。全自動化的大家庭給我的方便真多！
“哈哈哈……”我在床上笑醒了，一看，噢，原來是個夢。酶I真可惜，夢沒做下去。但是，總有一天，這些會成為我們生活中的現實。這就是我未來的家！
《家》七年級作文500字 篇3
我和大多數同齡人一樣，第一次離開家裡，到外地讀書，難免興奮不已——終於可以離開這受氣的鬼地方了！
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，母親正在幫我收拾行李。而我正坐在邊上，興奮地幻想離家上國中後的美好生活，心理美滋滋的。母親蹲在地上，仔細地把我的每一件物品都放進行李箱。我卻開始不耐煩，無視母親額頭上細密的`汗珠，嫌棄起母親動作慢：“好了沒有，快點！”母親頓了頓，輕輕嘆了口氣，又繼續著手上的功夫。
父親提著我的兩大包行李放進了車尾箱，我則興奮地開啟車門，跳了進去。車開了，家也越來越遠了。我在新學校“自由快樂”地生活了兩天後，才發現這裡的生活跟我想象的是截然相反，飯堂裡的飯菜也開始變得讓人難以下嚥。我竟有些懷念我的家了：放學回家，總會有香噴噴的飯菜擺在桌子上等著我；洗澡有媽媽調好的熱水；衣服也不用自己洗……
每在學校多待一天，我想家的心情就越沉重。到了週五這一天，我幾乎是熬著度過的。我後悔了，後悔離開我那溫暖的家，離開父母的懷抱。
我是多麼渴望回到我溫暖的家啊！
心情沉悶的我，做什麼都提不起勁來。終於，我盼來了放假，盼來了父親的車。我像只小鳥飛進車裡，高興地踏上回家之途。
當踏進家門的那一刻，我飛奔過去緊緊抱住了母親，淚水像斷了線的珠子忍不住往下掉。離家的人，終歸是要回家的。我這麼想著，把母親抱得更緊了。
《家》七年級作文500字 篇4
我告別了國小的生活，來到我的新學校——匯賢中學參加了為期兩天半的新生入家儀式，這短暫的幾天裡，我交到了不少夥伴，也明白：我已不再是個稚嫩的國小生，作為國中生的我要更加刻苦，更加奔騰進取！
第一天我們參加了新生入家講座，這使我更近一步地瞭解學校——匯智以遠，育賢為本是學校的校訓，它完整地詮釋了匯賢的含義；作為一個匯賢學子，我要做到善思力行，高雅大氣，擁有博大的胸懷，爭做一名品學兼優的人。
我校的校徽也獨具特色，並且蘊含著深刻的教育理念。校徽呈盾牌狀，無數道銀光匯聚到一批綠色的駿馬上；校徽的主打色——金色也十分耀眼奪目。
在這幾天的活動中，令我印象深刻的是軍訓。每個班級都在熾熱的烈日下艱苦地訓練著，每個人都不畏太陽的“拷打”，雖然大汗淋漓，但都整齊有序，特別是在原地踏步的時候，學校的每個角落都能聽見同學們喊著“一二一”的洪亮聲音。但這並不算什麼，我們的體育老師比我們更辛苦！儘管他們陪著我們訓練，汗水浸溼了衣服，可他們沒有一句怨言，沒有皺一下眉頭，無論再苦再累也堅持著，永遠都精神煥發，給我們做出了榜樣。後來為了感謝老師，同學們給老師一封信和他的畫像……
到最後展示訓練成果時我們班還得了獎，這離不開老師的付出和同學們的汗水。這是我明白了一個道理：堅持就是勝利！
這兩天半的新生入家儀式令我受益匪淺，一分耕耘一分收穫，進入中學後我要勤學多問，有遠大的志願和堅定的理想，與同學一起合作進取，爭做一名卓然俊秀的匯賢學子！
