七年級作文

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關於七年級校園作文300字八篇

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的七年級校園作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

關於七年級校園作文300字八篇

七年級校園作文300字 篇1

也許我們的校園是獨特的,它沒有漂亮豔麗的顏色,但它有有生機勃勃的小草,激勵著我們成長。

而我最喜歡的,是校園的操場。操場上那獨特的小草是我最敬佩的。它們可以忍受春天的變幻莫測;可以忍受夏天的風雨交加;可以忍受秋天的涼風呼嘯;也可以忍受冬天的白雪皚皚。總而言之,飽經風霜的它們,還是會重新迎接明天。

天空可以擁抱藍天、白雲,操場也會養育老師、同學。

每當下課鈴“叮叮叮”地響,同學們都向操場跑去,即使再頑強的小草,也撐不住腳底的磨壓,但是小草還會再站起來,永不低頭。

到了課間活動時也不例外,同學們就會踢足球,展示他們的青春風采,踢時,小草在旁邊歡呼;比賽跑步時,小草在一旁加油;情緒低落時,小草在旁邊安慰。

當我們上課時,小草也不是空落落的,昆蟲們把它當成遊樂園,在上面歡快遊玩。螞蟻們把它當成雨傘,在下雨時為它們遮擋。

在我看來,校園的景物是美麗的。也許很多人看不得它的美,因為它沒有婆娑的身軀,沒有沁人心脾的景象,但是它單調,樸素,沒有傲嬌,也不會攀高枝。它是最潔身自好的!

校園的景物雖說是美麗的,但更是寶貴的。世界不是因為有了美麗而美麗,而是因為有了平凡而堅強。

七年級校園作文300字 篇2

美麗的校園成為了我們的家。我們在這裡學習、玩耍、成長。

從校門口進來,首先映入眼簾的是一面大鏡子,它立在大廳中央,上面貼著“快樂源於進步,今天你微笑了嗎”。它見證了我們的成長。左邊是教師形象欄,一排排、一列列,整整齊齊。展現了我們塔山國小教師的風采。

再往前走,就是學校操場。操場上有一個籃球場,四周塑膠跑道圍繞著。課間,大家在操場上玩耍、跑步、跳繩、打籃球、跳高……大家玩得可開心了。

操場的旁邊是“7”字形的教學樓。教學樓共有五層。第一層是學校圖書館,它裡面有各種各樣的書,簡直是個“書海”。我們經常去書的海洋中暢遊。第二層至第四層是教室。我們的教室就在第三層,教室裡潔白的牆、整整齊齊的桌椅、牆上邊掛著“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的標語和那黑板報的上方那一張張鮮紅的集體獎狀,正笑眯眯地看著我們,又彷彿在誇獎我們是一群勤奮學習、勇於拼搏、熱愛集體的好孩子。

校園裡處處充滿生機,處處洋溢著我們歡快的笑容,我們在這溫馨、和諧的校園裡成長,在知識的海洋裡暢遊。

七年級校園作文300字 篇3

六年前,我第一次來到這兒,第一次踏進這個校門,對這裡充滿了恐懼。六年後,我將要離開這兒,現在,我對這兒充滿了回憶,有甜,有苦。

她,是我最好的朋友,總在我有困難的時候幫助我,安慰我。

那一次,媽媽和奶奶吵架了,爸爸又出差了,她們吵得特別凶,那時,我家就是一個沒有硝煙的戰場,家裡的任何一件東西都有可能成為她們的武器,我那時感到非常害怕和無助,這時我想到了她,我那手機打了她的電話,電話通了,傳來我熟悉的聲音,我聽到這個聲音,哭出了聲,她聽見我哭了,焦急地問我:怎麼了?我邊哭邊說:我媽媽和我奶奶吵架了,吵得特別凶,我好害怕她連忙安慰起我了,說:好了好了,不哭了,沒事了她一邊安慰我,一邊逗我笑,在她的努力下,我終於破涕為笑了。

有她在,真好。

還有一件事,我感覺特別甜,在這個學期,我的數學竟考了97分,當班長報到我的'分數的時候,我一點也不相信,心想:怎麼可能,一定是報錯了,或者是老師改錯了,當卷子發到我手上的時候,我仔仔細細地檢查了好幾遍,確定了老師沒改錯,看著卷子上龍飛鳳舞寫著的97,我心裡比吃了蜜還甜。

在這個學校,我有苦也有甜,這樣,我的生活才會多姿多彩。

七年級校園作文300字 篇4

一年四季只有春天最短暫,但只有春天最溫暖,更令人喜愛。

春天是一切都復甦的季節,是春天來複醒我們的季節,他們當然不會忘記校園裡那些可愛的孩子們。校園裡的春天會是什麼樣子呢?

當自己還在睡眼惺忪的時候,宿舍樓底下的櫻花已經開了。花香彌散在校園裡,讓睡眼惺忪的我瞬間充滿了活力。櫻花開花了,那苞蕾就像一個個粉嫩嫩的可愛娃娃。成熟的櫻花就像一個個美麗的姑娘,都在梳妝打扮,好像要出嫁一般。

校園裡的草坪更是生機勃勃。吃飯時,會經過它,睡覺時,會看見它,跑操時,會路過它。它無處不在,就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛的小腦袋,紅紅彤彤的小臉蛋。同學們都好想去捏一捏。

整個校園都彌散著一種生機勃勃,那就是校園裡的春天!校園裡有漂亮的櫻花樹,可愛的小草,但不可缺少的就是柳樹了,看!柳樹姑娘已經懂事了,不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學著為別人乘涼,用自己的身軀去做一些力所能及的事,它突出了一種真正的美。大家又都愛上了她。

校園裡的春天就是這樣,生機勃勃,萬物復甦,同學們更是愛著校園裡的春天。

七年級校園作文300字 篇5

我們學校丹桂樓有一座假山。

假山的下面是一個圓形水池,瞧!水池裡面有什麼?哦!原來水池裡面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪,看!那是什麼?原來是一條小魚,它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣極了!

假山上面有一個亭子,它的瓦是黃色的,上面有四個角,下面有四個紅紅的柱子,亭子裡面坐兩位白髮蒼蒼的老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!無論外面有多少人在吵,他們都聽不進去,亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢,水車濺起的水花真像一顆顆釦子!水車旁邊還有一棵小松樹呢,美極了!

秋天到來的時候,剛入校門,一股香氣撲鼻而來,原來是幾株龐大的桂花樹,綠油油的葉子中間藏許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹;還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹,真是桂花花香香十里!丹桂樓因此而得名。

校園的一角真美啊,我每次經過這兒的時候,都忍不住停下腳步去欣賞。

七年級校園作文300字 篇6

不知道自己還會不會再為掉幾毛零花錢而痛哭不止,不知道自己還會不會再為見到天邊的一道彩虹而歡呼雀躍,在快樂時盡情歡笑,逝去的歲月不能重來,留下的,只有美好的回憶!

童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程,走到它的盡頭,用手輕輕的送他走,在以後會迎來有風有雨的歷程,他洗禮著我,鼓勵著我,是我堅強,但我仍然會夢見童年裡的那縷陽光;夢的見童年裡的那場細雨。心情隨時間而變,年齡隨時間而變,現在我長大了,失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關於我們的友情記錄。與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光,共聽同一片喧鬧,共賞同一片寧靜。分離的那天,我緊緊抓住他的手,帶淚的哀求,挽留他在我身邊。他卻抽出手說:“不要留戀過去的,要把握現在的,以後還會有人陪你同行。”我輕輕的點點頭,看著他遠去的背影,才知道自己長大了,沒有了生活在童年的機會和權利。失去了童年卻得到了成熟與堅強,乘著童年送我的小小船,順著時間的喝駛向風雨中。生活在花季雨季的我們明白童年的逝去是一種遺憾,但正因為擁有過童年的美好,才可能有今天的成長。

童年像首歡快的歌,唱完了,就不再回來了!

七年級校園作文300字 篇7

我呢,喜歡清澈的人工湖,還喜歡美麗的小區,更喜歡春天的校園。

今天春光明媚,陽光燦爛,溫暖的春風吹拂著大地,讓人感到神清氣爽。看,學校西北角的草地上已經長滿了嫩嫩的青草,從遠處看就像在地毯上修了斑斑點點點點的綠色花紋。同學們扒開已經枯萎了的雜草,看見了春的氣息。

走過草坪,來到了綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。它已經抽出了許多嫩葉,似乎每一片嫩葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的大葉黃楊!

綠化帶的裡面有兩株迎春花,正在怒放。遠遠地看,每一朵花都像一個小喇叭,春風習習,吹著迎春花柔軟的枝條。枝條垂下來,上面綴滿了一朵又一朵的行的迎春花,風一吹,好像是春姑娘在上面慢慢的盪鞦韆。

繞過一個彎,就看到了一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭像一隻只雪白的鴿子落在樹枝上。它們有的含羞半開,有的含苞欲放,還有的迎風盛開,我們湊上前去聞了聞,一股濃郁的香味撲鼻而來,讓人陶醉。

我們校園美,春天也美,兩種美讓我們懂得了一年之計在於春,美好的春光更值得我們去珍惜。

七年級校園作文300字 篇8

“下面開始競選班長”隨著班主任的這句話,我們就開始競選班長了。回想國小的時候,是“老師推薦,學生贊成”制。現在不同了,現在是“自願參加,大家競選”制,自己說,自我推薦,然後大家看情況評選。這樣,就民主多了。

競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當然好,給了自己一次鍛鍊的機會,但是萬一出了醜該怎麼辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。

競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀裡糊塗地說完之後,我立刻走下講臺。

競選後,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以後我再走上講臺,就不再緊張了。

這一次的競選,讓我獲得了“班長”這個光榮稱號。